四個(gè)太陽(yáng)教學(xué)課件人教(部編版)16

1、我有一個(gè)美麗的愿望長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)播種下一個(gè) 會(huì)結(jié)出許多的太陽(yáng)一個(gè)送給南極 一個(gè)送給北冰洋一個(gè)掛在冬天 一個(gè)掛在晚上到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖又明亮 種太陽(yáng)第1頁(yè)，共48頁(yè)。R一年級(jí)語文下冊(cè)4 四個(gè)太陽(yáng)第2頁(yè)，共48頁(yè)。 夏輦生，江蘇南京人。著名童話作家、小說家。 主要作品：船月虎步流亡神秘的紅蝴蝶著火的藍(lán)月亮等。作者簡(jiǎn)介第3頁(yè)，共48頁(yè)。我會(huì)讀送給嘗嘗街道太 陽(yáng)校園秋天ti yndochnxioqisn香 甜xin tin金黃jn忙著mn顏色溫 暖ynwn nun因?yàn)閥n應(yīng)該i送給嘗嘗街道太 陽(yáng)校園秋天香 甜金黃忙著顏色溫 暖因?yàn)閼?yīng)該字詞學(xué)習(xí)第4頁(yè)，共48頁(yè)。太陽(yáng)道送忙嘗香甜溫暖該

2、顏因第5頁(yè)，共48頁(yè)。我會(huì)寫太校陽(yáng)秋為因金 仔細(xì)觀察上面田字格的生字，說說它們分別是什么結(jié)構(gòu)的生字。第6頁(yè)，共48頁(yè)。太 陽(yáng) 校 金 秋 因 為左右結(jié)構(gòu)的字有：_全包圍結(jié)構(gòu)的字有：_上下結(jié)構(gòu)的字有：_太陽(yáng)校金秋因?yàn)楠?dú)體字有：_第7頁(yè)，共48頁(yè)。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右阝左窄右寬，左高右低。橫折彎鉤在豎中線上收筆。日的豎在豎中線上，中間的橫在橫中線上。yn陽(yáng)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)第8頁(yè)，共48頁(yè)。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下金撇捺要舒展，起筆在豎中線上相連。中間的豎在豎中線上，最后的橫要稍長(zhǎng)。jn金第9頁(yè)，共48頁(yè)。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字丶撇從豎中線右側(cè)起筆，穿過中心點(diǎn)直到左下格。橫折勾在橫中線

3、上方起筆，折要有弧度。wi為第10頁(yè)，共48頁(yè)。四 個(gè) 太 陽(yáng)s ti yn 用心傾聽，找一找：小作者分別畫了四個(gè)怎樣的太陽(yáng)？整體感知第11頁(yè)，共48頁(yè)。 綠綠的太陽(yáng) 金黃的太陽(yáng) 紅紅的太陽(yáng) 彩色的太陽(yáng)第12頁(yè)，共48頁(yè)。夏天好熱課文解讀第13頁(yè)，共48頁(yè)。 我 畫 了 個(gè) 綠 綠 的 太 陽(yáng)，掛 在 夏 天 的 天 空。 w hu le l l de ti yn u zi xi tin de tin kn第14頁(yè)，共48頁(yè)。高 山o shn第15頁(yè)，共48頁(yè)。田 野tin y第16頁(yè)，共48頁(yè)。街 道ji do第17頁(yè)，共48頁(yè)。 校 園xio yun第18頁(yè)，共48頁(yè)。到 處 一 片 清

4、涼do ch y pin qn lin第19頁(yè)，共48頁(yè)。秋天是豐收的季節(jié)第20頁(yè)，共48頁(yè)。 我 畫 了 個(gè) 金 黃 的 太 陽(yáng)，送給 秋 天。 w hu le jn hun de ti yn sni qi tin 第21頁(yè)，共48頁(yè)。 jn hun de lu y mn zhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu ude xin tin 金 黃 的 落 葉忙 著 邀 請(qǐng) 小 伙 伴，請(qǐng) 他 們 嘗 嘗 水 果的 香 甜。第22頁(yè)，共48頁(yè)。金黃太陽(yáng)照射過的水果更加香甜第23頁(yè)，共48頁(yè)。冬天來了第24頁(yè)，共48頁(yè)。 w hu le hn hn de t

5、i yn sni dn tin 我 畫 了 個(gè) 紅 紅 的 太 陽(yáng)，送給 冬 天。第25頁(yè)，共48頁(yè)。 陽(yáng) 光 溫 暖 著小 朋 友 凍 僵 的 手和 臉。 yn un wn nun zhe xio pn you dn jin de shu h lin第26頁(yè)，共48頁(yè)。我會(huì)填 我畫了（ ）的太陽(yáng)，送給（ ），因?yàn)椋?）。綠綠夏天夏天太熱了，綠綠的太陽(yáng)給高山、田野、街道、校園帶來一片清涼第27頁(yè)，共48頁(yè)。 我畫了（ ）的太陽(yáng)，送給（ ），因?yàn)椋?）。金黃秋天秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們嘗到了果子的香甜第28頁(yè)，共48頁(yè)。 我畫了（ ）的太陽(yáng)，送給（ ），因?yàn)椋?）。紅紅冬天冬天寒冷，紅紅的太陽(yáng)

6、可以給我們帶來溫暖第29頁(yè)，共48頁(yè)。 哦，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？ hu ci s de yn wi chn tin sh du ci de j ji第30頁(yè)，共48頁(yè)。雪白的梨花l第31頁(yè)，共48頁(yè)。大紅的杜鵑花djun第32頁(yè)，共48頁(yè)。粉紅的桃花fn第33頁(yè)，共48頁(yè)。金黃的油菜花第34頁(yè)，共48頁(yè)。藍(lán)藍(lán)的天空第35頁(yè)，共48頁(yè)。清涼溫暖四個(gè)太陽(yáng)香甜（美好心愿）多彩結(jié)構(gòu)梳理第36頁(yè)，共48頁(yè)。 本文講“我”為四季畫了不同顏色的太陽(yáng)，表達(dá)了“我”期望人們?cè)诿總€(gè)季節(jié)都能快樂幸福的愿望。主旨概括第37頁(yè)，共48頁(yè)。太陽(yáng)周圍為什么會(huì)出現(xiàn)彩色的光環(huán)？

7、太陽(yáng)周圍出現(xiàn)的光環(huán)稱為日暈，日暈是陽(yáng)光照射到高層大氣中微小的冰晶以后形成的。在地球上數(shù)千米的高空，氣溫很容易降到可以形成冰晶的冰點(diǎn)以下。透過冰晶的日光被折射，在太陽(yáng)的周圍形成日暈。拓展延伸第38頁(yè)，共48頁(yè)。第39頁(yè)，共48頁(yè)。一、連一連。多彩的 小手凍僵的 季節(jié)成熟的 落葉金黃的 夏天清涼的 果子隨堂練習(xí)第40頁(yè)，共48頁(yè)。二、課內(nèi)閱讀。 我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的_忙著邀請(qǐng)_，請(qǐng)他們嘗嘗_。落葉小伙伴水果的香甜1.按課文原文填空。第41頁(yè)，共48頁(yè)。 2.“我”畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)送給秋天是因?yàn)椋?）。 A.“我”最喜歡金黃色。 B.秋天是豐（fn）收的季節(jié)。稻谷是

8、金黃的，梨是金黃的，落葉是金黃的。B第42頁(yè)，共48頁(yè)。三、詩(shī)詞積累。白頭灶戶低草房，六月煎鹽烈火旁。走出門前炎日里，偷閑一刻是乘涼。煎鹽絕句吳嘉紀(jì)第43頁(yè)，共48頁(yè)。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。說說你會(huì)為每個(gè)季節(jié)畫什么顏色的太陽(yáng)，試著畫一畫，并說明理由。 朗讀指導(dǎo)：這篇課文可以在體會(huì)文中小主人公畫了四個(gè)太陽(yáng)后，太陽(yáng)給我們帶來清涼、豐收、溫暖、多彩的基礎(chǔ)上，帶著喜悅的心情朗讀。 朗讀示例：我畫了個(gè)/綠綠的太陽(yáng)，掛在/夏天的天空，高山、田野、街道、校園，到處/一片清涼。.第44頁(yè)，共48頁(yè)。 參考答案：我會(huì)給春天畫個(gè)綠色的太陽(yáng)，因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)，而綠色代表希望和生命；給夏天畫個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)，

9、因?yàn)樗{(lán)色是大海的顏色，讓人感覺清涼；給秋天畫個(gè)金色的太陽(yáng)，因?yàn)榻鹕鞘斋@的顏色；給冬天畫個(gè)彩色的太陽(yáng)，因?yàn)槲蚁Ｍ炷苡懈嗝利惖纳?。?5頁(yè)，共48頁(yè)。讀一讀，記一記。 老師指導(dǎo)：這些詞語是課文中出現(xiàn)的詞語，我們可以采用多種形式讀，熟記它們。高山 果園 田野碧綠 金黃 火紅清涼 香甜 溫暖yunylinb第46頁(yè)，共48頁(yè)。我也來畫： 我想畫個(gè)（ ）的太陽(yáng)， 送給（ ），讓他（ ）。畫太陽(yáng)寫愿望課后作業(yè)第47頁(yè)，共48頁(yè)。25、能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過難關(guān)的人是不多的。26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的

10、，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。27、只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。28、立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。29、功崇惟志，業(yè)廣惟勤。30、一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不渝地追求，就會(huì)居為壯舉；在它純潔的目光里，一切美德必將勝利。31、書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無著力處。32、您得相信，有志者事竟成。古人告誡說：“天國(guó)是努力進(jìn)入的”。只有當(dāng)勉為其難地一步步向它走去的時(shí)候，才必須勉為其難地一步步走下去，才必須勉為其難地去達(dá)到它。果戈理33、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。35、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。36、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝