公開(kāi)課課件哈姆雷特

1、2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華（英）莎士比亞哈 姆 萊 特2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華在西方世界，一般人家必備的兩本書(shū)，一本是圣經(jīng)，一本就是莎士比亞全集。1984年選舉世界10名偉大作家，莎士比亞(15641616年)名列第一。這些都說(shuō)明莎士比亞是有史以來(lái)最負(fù)盛名的作家。他被譽(yù)為“奧林匹亞山上的宙斯”，他的戲劇已被公認(rèn)為是不可企及的典范。難怪英國(guó)有句諺語(yǔ)：“寧可不要 100個(gè)印度，也不能沒(méi)有莎士比亞?！彪m然這話有濃厚的殖民色彩，但莎士比亞的重要性也可見(jiàn)一斑。寧可不要 100個(gè)印度，也不能沒(méi)有莎士比亞。英國(guó)諺語(yǔ)莎士比亞故鄉(xiāng)2005/09/27課件

2、制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 1564年4月23日出生，默默無(wú)聞。1616年4月23日去世，舉世聞名。在整整52年的生涯中，他為世人留下了37個(gè)劇本，一卷14行詩(shī)和兩部敘事長(zhǎng)詩(shī)。 他的劇本至今還在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有許多國(guó)家在上演他的劇本紀(jì)念他。馬克思稱他是“最偉大的戲劇天才”。 英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的藝術(shù)大師 。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 在西方，一般人家必備的兩本書(shū)，一本是圣經(jīng)，一本就是莎士比亞全集。1984年選舉世界10名偉大作家，莎士比亞名列第一。這些都說(shuō)明莎士比亞是有史以來(lái)最負(fù)盛名的作家。他被譽(yù)為“奧林匹亞山上的宙斯”，他的戲劇已被公

3、認(rèn)為是不可企及的典范。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 歷史劇亨利四世、約翰王悲劇羅密歐與朱麗葉四大喜劇仲夏夜之夢(mèng)、威尼斯商人、 皆大歡喜無(wú)事生非代表作：四大悲劇哈姆萊特、奧賽羅、 李爾王、麥克白 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華哈姆萊特是當(dāng)今世界上最受歡迎的戲劇之一 一首人文主義的悲壯頌歌 一部人類心靈涌唱出的偉大史詩(shī) 崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合哈姆萊特正是一個(gè)時(shí)代的縮影，反映社會(huì)，反映現(xiàn)實(shí)。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華哈姆萊特也譯作王子復(fù)仇記，是莎士比亞的代表作。寫的是丹麥王子哈姆萊特為父報(bào)仇的故事。

4、2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華故事主要人物和情節(jié)哈姆萊特：丹麥王子霍拉旭: 哈姆萊特的朋友波洛涅斯：御前大臣2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華奧菲莉亞：波洛涅斯女兒 哈姆萊特心上人國(guó)王：哈姆萊特叔叔， 克勞狄斯王后：哈姆雷特母親羅森格蘭茲：朝臣吉爾登斯吞：朝臣2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 丹麥王子哈姆萊特在威登堡大學(xué)讀書(shū)期間突然遭遇了一系列不幸和家庭變故： 父親暴亡，叔叔克勞狄斯篡位，母親改嫁給了叔叔。這一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后來(lái)父親的鬼魂告訴他自己是被他的叔父毒死的。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)

5、肖夢(mèng)華 哈姆萊特為了證實(shí)鬼魂的話和逃避叔叔的監(jiān)視，假裝精神失常。他的叔叔對(duì)此十分懷疑，就派哈姆萊特的兩個(gè)老同學(xué)羅森格蘭茲、吉爾登斯吞和御前大臣波洛涅斯的女兒奧菲利婭去試探他，這都被哈姆萊特一一識(shí)破了。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 克勞狄斯覺(jué)察到了危險(xiǎn)，想方設(shè)法除掉他。而哈姆萊特為了進(jìn)一步證實(shí)事實(shí)真相，安排戲班進(jìn)宮演了一場(chǎng)戲，劇情與其父被謀殺的情形十分相似?？藙诘宜构惑@恐萬(wàn)分，倉(cāng)皇退席。因而暴露了自己。就是通過(guò)這場(chǎng)戲，哈姆雷特確定了鬼魂的話是真實(shí)的。他的復(fù)仇心理也就隨之增強(qiáng)。 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 哈姆萊特的母親企圖勸說(shuō)他忍讓，卻受到

6、了他的指責(zé)，哈姆雷特用極其犀利的話語(yǔ)責(zé)備她。這些話使王后感到無(wú)比的羞愧。激憤中哈姆萊特誤殺了當(dāng)時(shí)在帷幕后偷聽(tīng)的大臣波洛涅斯。狡猾的克勞狄斯這時(shí)派哈姆萊特出使英國(guó)，背后命人暗地將他處死。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 哈姆萊特察覺(jué)內(nèi)情后中途逃回丹麥?；貋?lái)后知道情人奧菲利婭因父死、愛(ài)人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水溺死。 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 國(guó)王讓奧菲利婭之兄雷歐提斯為父親以及妹妹復(fù)仇，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來(lái)置哈姆萊特于死地。結(jié)果，哈姆萊特和雷歐提斯都中了毒劍，王后誤飲毒酒身亡，奸王也被刺死。王子哈姆萊特臨死囑托好友霍拉旭繼續(xù)他未完成的事業(yè)。 200

7、5/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 在一場(chǎng)血淋淋的宮廷決斗中，哈姆萊特雖然殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王，但自己的生命也結(jié)束在這牢獄般的宮廷中。 戲中戲2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華閱讀課文，回答以下問(wèn)題：1、哈姆萊特安排“戲中戲”的目的是什么？ 試探叔父克勞狄斯殺父娶母，篡權(quán)奪位的罪行。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華裝瘋賣傻，對(duì)奸王、母親旁敲側(cè)擊戲前安排親自導(dǎo)演安排好友注視奸王2、戲上演前，哈姆萊特特特意作了哪些安排？窺出陰謀、決心復(fù)仇2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 戲上演前，哈姆萊特對(duì)奧菲利婭說(shuō)的話有什么特點(diǎn)？為什

8、么？ 哈姆萊特故意坐在奧菲利婭身邊裝出一副因癡情而精神失常的樣子，胡言亂語(yǔ)。 目的是讓人們尤其是國(guó)王認(rèn)識(shí)到哈姆萊特是因戀愛(ài)失意而瘋，從而放松對(duì)王子復(fù)仇的警惕。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華說(shuō)明：戲中表現(xiàn)問(wèn)情節(jié)問(wèn)戲名站起來(lái)讓人點(diǎn)火把戲后表現(xiàn)奸王：不舒服、發(fā)脾氣王后：很難過(guò)、非常吃驚殺人陰謀被人揭穿3、奸王看戲時(shí)有什么表現(xiàn)？說(shuō)明了什么？ 看戲后呢？（捕鼠器）2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華你認(rèn)為造成哈姆萊特悲劇的原因是什么？ 客觀上講，首先是反動(dòng)勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大。其次是哈姆萊特性格中的矛盾。 哈姆萊特有美好的理想但不切實(shí)際；他受人民愛(ài)戴卻又不相信群眾，而是

9、孤軍奮戰(zhàn)。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 1.快樂(lè)的王子 當(dāng)他作為丹麥王子在威登堡大學(xué)念書(shū)時(shí)，接受了人文主義者的熏陶。 他那段關(guān)于人的精彩議論：“人是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！”這種議論體現(xiàn)了人文主義者對(duì)人文、對(duì)社會(huì)的理想，說(shuō)明哈姆萊特曾是個(gè)懷抱理想的樂(lè)觀者。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 2.憂郁的王子 “To be or not to be ,is a problem!” 面對(duì)父親被毒殺，母親被占 有，王權(quán)被竊取

10、，國(guó)家被覬覦的仇恨，哈姆萊特有著強(qiáng)烈的復(fù)仇愿望，然而另一方面，對(duì)于復(fù)仇這一看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，哈姆萊特卻表現(xiàn)出常人難以理解的疑慮情緒，他在生存與毀滅之間痛苦地徘徊，使他成為一個(gè)憂郁王子。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華“To be，or not To be，this is the question .” 生存或毀滅, 這是個(gè)必答的問(wèn)題: 是否應(yīng)默默地忍受坎坷命運(yùn)的無(wú)情打擊, 還是應(yīng)與深如大海之無(wú)涯苦難奮然為敵, 并將其克服。 此二抉擇, 究竟是哪個(gè)較崇高?思維超前個(gè)人英雄的悲劇 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 3.延宕的王子（1）面對(duì)著父親被殺，母親被

11、占有，王權(quán)被竊取，國(guó)家被覬覦的家仇國(guó)恨，哈姆雷特有強(qiáng)烈的復(fù)仇愿望（2）但另一方面，哈姆雷特對(duì)殺死仇人這一看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)卻表現(xiàn)出了常人難以理解的疑慮情結(jié)，他本來(lái)有好幾次殺死仇人的絕佳機(jī)會(huì)，但在這種情結(jié)的作祟下，復(fù)仇計(jì)劃一次次功虧一簣2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華哈: 現(xiàn)在容易動(dòng)手了, 當(dāng)他在祈禱時(shí); 我現(xiàn)在就下手殺了他. 拔出佩劍 . 然後他就直接上天堂; 這就算是復(fù)了仇? 這還需三思: 一個(gè)惡徒殺了我的父親, 而我-父親的獨(dú)子-卻保送此惡徒登上天堂; 什么, 這等於是成全了他; 這不算是復(fù)仇。 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 在復(fù)仇計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中

12、，他不斷看到社會(huì)的黑暗。他開(kāi)始用懷疑的眼光審視周圍的一切:人性的虛偽、世態(tài)的炎涼、天道的不公殘酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了昔日的夢(mèng)幻，意味著他人文主義理想的破滅。 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 正是他憂郁沉思的性格及其對(duì)人的問(wèn)題的思考等這種理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾造成了他行為上的延宕。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 4.行動(dòng)的王子 盡管哈姆萊特在復(fù)仇行動(dòng)上延宕，但確實(shí)又一步步采取了行動(dòng)。 在克勞狄斯陰謀敗露、自己身負(fù)重傷的情況下，哈姆萊特舉起正義之劍懲罰了邪惡，完成復(fù)仇大任，最終自己也付出了生命的代價(jià)。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 善良的王子,沉默寡言的性格也有明朗的一面，詼諧幽默。聰明機(jī)智，有勇有謀，敢愛(ài)敢恨。 愁容滿面，憂郁厭世、軟弱遲疑、優(yōu)柔寡斷。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 “悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇是將人生無(wú)價(jià)值的東西撕毀給人看.” -魯迅 2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華哈姆萊特的主題 哈姆萊特形象之所以具有強(qiáng)烈的悲劇美，關(guān)鍵在于構(gòu)成這一切的矛盾沖突，悲劇正是通過(guò)對(duì)沖突必然性的揭示，通過(guò)對(duì)有價(jià)值東西的毀滅，表達(dá)了對(duì)真善美的肯定。2005/09/27課件制作：廣東陽(yáng)春市第一中學(xué)肖夢(mèng)華 哈姆萊特以自己的死贏