湘藝版 四年級(jí)下冊(cè)音樂教案 第四課 對(duì)花

1、 對(duì)花教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生能用輕松、自然、富有彈性的聲音演唱對(duì)花，在用中速、稍快的速度演唱對(duì)花時(shí)能吐字清晰，較好表現(xiàn)出節(jié)奏的韻律。感受不同演唱形式的對(duì)花，并將不同的演唱形式運(yùn)用于實(shí)際演唱中，自如地表演，同時(shí)能表現(xiàn)出歌曲歡快、活潑的情緒。通過本課教學(xué)，學(xué)生能了解不同民族歌曲，對(duì)民族音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生演唱歌曲對(duì)花。教學(xué)難點(diǎn)：1. 感受并體驗(yàn)河北民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。2. 感受不同演唱形式的對(duì)花，并能將不同的演唱形式運(yùn)用于實(shí)際演唱中，自如地表演。教學(xué)準(zhǔn)備： 鋼琴、多媒體課件等。教學(xué)過程：（一）民歌串串燒師：親愛的同學(xué)們，民歌是我國(guó)藝術(shù)文化的瑰寶，我們學(xué)唱了很多好聽的民歌，今天這堂

2、課老師將繼續(xù)和大家一起感受民歌、表現(xiàn)民歌。那么老師先來考考大家，我們來聽聽這些民歌都出自于哪個(gè)地方。瀏陽河茉莉花掀起了你的蓋頭來等。（二）賞析對(duì)花1. 導(dǎo)入。師：聽完這么多民歌，那么今天老師將帶領(lǐng)我們的同學(xué)們走進(jìn)河北，來感受一下河北民歌，這究竟是怎樣的一首民歌呢？它的魅力在哪里？2. 初聽對(duì)花（1） 思考（邊聽邊思考）聆聽歌曲對(duì)花，想想在你們腦海當(dāng)中會(huì)呈現(xiàn)出一副怎樣的畫面？（音樂情緒上又是怎樣的呢？）3.節(jié)奏訓(xùn)練：師生之間相互配合。4. 隨音樂伴奏朗讀歌詞。（主要襯詞。）（三）演唱對(duì)花1. 師唱旋律，學(xué)生填詞。2. 著重強(qiáng)調(diào)上滑音的演唱。3師與全體學(xué)生對(duì)答演唱。（解決難點(diǎn)問題）4. 隨音樂伴奏

3、演唱歌曲。（教師聆聽發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正）5. 完整地演唱全曲。（四）歌曲鞏固與處理：1. 結(jié)合歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，運(yùn)用多種方式表現(xiàn)歌曲：（1）師與生對(duì)答演唱練習(xí)。（要求唱歌的正確姿勢(shì)）（2）學(xué)生分組分句演唱。（應(yīng)用輕巧富有彈性的聲音演唱，而不是大聲呼喊）（3）有表情動(dòng)作完整地跟隨伴奏演唱對(duì)花（演唱時(shí)，教師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)樂句間的強(qiáng)、弱處理，盡可能的與歌曲分格相一致）（五）拓展1.創(chuàng)編歌詞。（一年四季花開把我們的生活裝點(diǎn)得絢麗多彩，你們知道春季還有什么花兒開嗎？）（夏季還有什么花兒，秋季還有什么花兒，冬季有什么花兒，我們一起來創(chuàng)編歌詞，看誰編的最好。）2.欣賞著名藝術(shù)家著名音樂家閻維文老師和雷佳老師的正對(duì)花以及其它的音樂欣賞。（六）小結(jié)。對(duì)花是一首快樂的河北民歌，中國(guó)傳統(tǒng)民歌中廣泛流行的一種傳統(tǒng)小調(diào)，歌唱者以相互問答的方式來演