14年八年級(jí)語(yǔ)文月考_第1頁(yè)
14年八年級(jí)語(yǔ)文月考_第2頁(yè)
14年八年級(jí)語(yǔ)文月考_第3頁(yè)
14年八年級(jí)語(yǔ)文月考_第4頁(yè)
14年八年級(jí)語(yǔ)文月考_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 72013-2014學(xué)年度下學(xué)期第一階段測(cè)試八年級(jí)語(yǔ)文試卷第卷一、(12分,每小題分)1.下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是 ( ) A緋紅(fi) 黝黑(yu) 不遜(xn) 頷首低眉(hn)B笨拙(zhu) 詰責(zé)(ji) 寬恕(sh) 期期艾艾(i)C一綹(l) 禁錮(g) 軒邈(mio) 深惡痛疾(w)D縹碧(pio) 遷徙( x) 滯留(zh) 廣袤無(wú)垠(mo)2.下面各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.標(biāo)致 管束 粗制濫造 翻來(lái)覆去 B.愚鈍 覓食 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 冥思遐想 C.軒昂 侏儒 正襟危坐 藏污納垢 D.尷尬 繁衍 油光可鑒 暗然失色 3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

2、 ( )A.李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質(zhì),雖是粗布土軍裝,但站在軍裝筆挺的晉軍將領(lǐng)中,仍給人鶴立雞群之感。B.簽字售書活動(dòng)開始前,作者對(duì)前來(lái)采訪的記者說(shuō):“書中的觀點(diǎn)是無(wú)可置疑的,歡迎廣大讀者批評(píng)指正?!盋.水滸傳這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫,具有很強(qiáng)的感染力。D.富有創(chuàng)造性的人總是不求甚解地汲取知識(shí),使自己的學(xué)習(xí)淵博。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.有關(guān)人士強(qiáng)調(diào):最近接連發(fā)生特大爆炸事故,大家必須提高防范意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。B.她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的梨花。C.一些家長(zhǎng)教育意識(shí)之所以淡薄,除了缺乏起碼的教育意識(shí)外,主要是對(duì)家庭角色定位和家庭教育的重要性缺乏科學(xué)的

3、認(rèn)識(shí)。D.不必把這件事想得過(guò)于復(fù)雜,問(wèn)題的圓滿解決,完全取決于他是否擺正態(tài)度。5.依次填入下面空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是( )一個(gè)社會(huì)中的少數(shù)先驅(qū)往往從改造社會(huì)環(huán)境、_文化意識(shí)、提高民族素質(zhì)三方面同時(shí)入手,來(lái)全面推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。那高高低低時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的琴音,化成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,_在我的周圍。中學(xué)生吸煙既_中學(xué)生行為規(guī)范,又有害于身體。A.創(chuàng)新彌留違犯B.創(chuàng)立彌留違反C.創(chuàng)新彌漫違反D.創(chuàng)立彌漫違犯6.下列表述有誤的一項(xiàng)是( )A.“無(wú)懷氏”“葛天氏”都是傳說(shuō)中的上古帝王。據(jù)說(shuō)在那個(gè)時(shí)代,人民生活安樂(lè),恬淡自足,社會(huì)風(fēng)氣淳厚樸實(shí)。B.茨威格在列夫托爾斯泰中塑造了法國(guó)最偉大的文學(xué)家托爾斯泰的形象。托爾

4、斯泰的代表作有安娜卡列尼娜、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、復(fù)活等。C.海倫凱勒,她生于美國(guó)亞拉巴馬州,在波士頓柏金斯盲人學(xué)校莎莉文老師的協(xié)助下,她學(xué)會(huì)了閱讀、寫作,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,上了大學(xué),并且成為有名的教育家和社會(huì)活動(dòng)家。D.韓愈的馬說(shuō)通篇采用托物寓意的寫法,寄托了懷才不遇、壯志難酬的憤懣之情。二、(9分,每小題分)閱讀下面文字,完成7題玉米粒有紫色、藍(lán)色、紅色等多種顏色。為什么呢?玉米粒是玉米的種子,最里面是胚,胚外面是胚乳,胚乳外面是糊粉層,最外面是種皮。玉米種皮是透明的,所以玉米粒是什么顏色,首先取決于糊粉層是什么顏色,也就是那里含有什么樣的色素。糊粉層里的色素屬于花青素,根據(jù)花青素的種類和含量,表現(xiàn)出紫

5、色、藍(lán)色、紅色等顏色。但也有的玉米品種的糊粉層不生產(chǎn)花青素,糊粉層是透明的,這時(shí)候玉米粒的顏色就取決于下面的胚乳的顏色。有的玉米品種的胚乳里含有大量的胡蘿卜素,這種品種的玉米??瓷先ゾ褪屈S色的。也有的玉米品種的胚乳粒胡蘿卜素的含量很低,這時(shí)看上去就是白色的。我們平時(shí)吃的玉米,就是不含花青素的玉米,其玉米粒不是黃色就是白色的。玉米是異花授粉的植物,雌雄同株,主要通過(guò)風(fēng)將雄穗的花粉傳播到雌穗的柱頭上,完成授粉。如果旁邊種的是不同品種的玉米,風(fēng)把花粉吹來(lái)吹去,不同品種之間的玉米就容易出現(xiàn)雜交。如果不同品種的玉米粒的顏色是不同的,雜交的后果就有可能在同一個(gè)玉米棒的不同玉米粒出現(xiàn)不同的顏色(每個(gè)玉米粒各

6、有自己一套基因)。所以在“天然”狀態(tài)下,很容易出現(xiàn)雜色的玉米棒。要種清一色的玉米棒,反而需要精心挑選、培育。所以我們現(xiàn)在吃的黃色、白色玉米,其實(shí)是長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果。黃色玉米富含胡蘿卜素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,白色玉米則較不容易變質(zhì),各有優(yōu)勢(shì)。也有的玉米棒子,在同一個(gè)玉米粒里就有不同的顏色。例如有的印第安玉米,玉米粒的黃色背景里散布著紫色的色塊、色斑、色線,非常好看。之前人們認(rèn)為,玉米粒的糊粉層是由一個(gè)細(xì)胞不停地分裂、增殖產(chǎn)生的。一個(gè)細(xì)胞在分裂成兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),有時(shí)候基因會(huì)發(fā)生變化,例如發(fā)生了突變。但是麥克林托克提出了一個(gè)全新的假說(shuō)。以紫色玉米為例,她認(rèn)為在細(xì)胞分裂過(guò)程中,Ds基因有時(shí)會(huì)從C基因中跑出來(lái)

7、,跳到染色體的別的位置上,這個(gè)過(guò)程由一個(gè)叫AC的基因控制。Ds基因跑掉后,C基因變完整了,又可以生產(chǎn)花青素了,那么這個(gè)細(xì)胞的后代就都含有花青素,出現(xiàn)紫色。這樣產(chǎn)生的玉米粒,它的糊粉層既有不含花青素的透明細(xì)胞,又有含花青素的細(xì)胞,玉米粒看上去就是黃色中夾雜著紫色。Ds基因發(fā)生跳躍的細(xì)胞出現(xiàn)得越早,其后代細(xì)胞越多,紫色面積就越大。在細(xì)胞分裂過(guò)程中有的基因居然會(huì)跳來(lái)跳去?這聽上去很不可思議。麥克林托克在上個(gè)世紀(jì)40年代末提出這個(gè)假說(shuō)時(shí),很少有人相信。當(dāng)時(shí)的遺傳學(xué)家雖然推崇麥克林托克的研究,但是對(duì)她提出的這個(gè)跳躍基因假說(shuō)(叫轉(zhuǎn)座現(xiàn)象)很是懷疑。直到分子生物學(xué)在七十年代有了大進(jìn)展,Ds和AC基因都被克隆

8、出來(lái),基因會(huì)發(fā)生跳躍的機(jī)理也搞清楚了,麥克林托克的假說(shuō)變成了事實(shí),得到了公認(rèn)。同時(shí)人們也發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)座現(xiàn)象是一個(gè)較為常見、很重要的遺傳現(xiàn)象,在其他生物體也可能發(fā)生,涉及很多功能。1983年,麥克林托克獨(dú)享諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。玉米的美麗顏色里竟蘊(yùn)藏著一個(gè)重大的遺傳秘密,被一個(gè)孤獨(dú)的女遺傳家揭示了出來(lái)。 (新華每日電訊2013. 9. 13. )7.下列關(guān)于“玉米顏色”產(chǎn)生原因的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A.不同顏色的玉米雜種在一起,通過(guò)風(fēng)將花粉傳播,完成授粉,結(jié)果有可能出現(xiàn)同一個(gè)玉米棒上的玉米粒顏色不同的現(xiàn)象。B.玉米粒的糊粉層的細(xì)胞在分裂時(shí),有時(shí)候基因會(huì)發(fā)生變化,從而產(chǎn)生了多種顏色的玉米。C.玉米粒的

9、顏色首先取決于糊粉層里的花青素的種類和含量,不生產(chǎn)花青素的由胚乳里胡蘿卜素的多少?zèng)Q定。D.細(xì)胞分裂過(guò)程中,在AC基因控制下,C基因中的Ds基因跑出來(lái),導(dǎo)致這個(gè)細(xì)胞的C基因完整,就可以生產(chǎn)花青素,產(chǎn)生顏色。8.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( )A.玉米粒是玉米的種子,最里面是胚乳,胚乳外面是胚,胚外面是糊粉層,最外面是種皮。B.黃色玉米富含胡蘿卜素,較不容易變質(zhì),白色玉米則營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,各有優(yōu)勢(shì)。C.轉(zhuǎn)座現(xiàn)象是一個(gè)較為常見、很重要的遺傳現(xiàn)象,其他生物體都會(huì)發(fā)生,涉及很多功能。D.“天然”狀態(tài)下,如果不同品種、不同顏色的玉米雜種在一起,很容易出現(xiàn)雜色的玉米棒。9.從全文看,下列表述不符合作者

10、觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )A.玉米胚乳里含有大量的胡蘿卜素,但是如果糊粉層里有紫色的花青素,那么玉米的顏色仍表現(xiàn)為紫色。B.玉米粒在分裂、增殖的過(guò)程中,Ds基因發(fā)生跳躍的細(xì)胞出現(xiàn)得越早,跳躍得越快,其后代細(xì)胞越多,紫色面積就越大。C.如果想要收獲清一色的玉米棒,就需要精心挑選、培育,而且不能在旁邊種上不同品種、不同顏色的玉米。D.一個(gè)玉米中,如果它的糊粉層是透明的,同時(shí)胚乳中的胡蘿卜素含量很少,那么玉米看上去為白色。三、(9分,每小題3分)閱讀下面文言文,完成10-12題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚

11、箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。10下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( )A從流飄蕩,任意東西 東西:向東向西B負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈 軒邈:爭(zhēng)向高處和遠(yuǎn)處C皆生寒樹 寒樹:寒冷中依然蔥郁的樹。D鳶飛戾天者,望峰息心 息: 使平息11.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是( )A.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈 橫柯上蔽,在晝猶昏B.自富陽(yáng)至桐廬一百許里 先生不知何許人也C.天下獨(dú)絕 猿則百叫無(wú)絕D.有時(shí)見日 千丈見底12.對(duì)文章

12、理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A.本文表達(dá)了作者對(duì)山水的熱愛和鄙棄名利的思想感情。B.作者描繪異水時(shí),抓住了縹碧、湍急的特點(diǎn);描繪奇山時(shí),緊扣山高、樹多、景美的特征。C.“奇山異水,天下獨(dú)絕” 是全文的點(diǎn)睛之筆。D.本文兼從視覺(jué)和聽覺(jué)兩個(gè)方面寫景,動(dòng)景和靜景相結(jié)合,描繪出了一幅生動(dòng)的畫面。第卷四、(14分)13.請(qǐng)翻譯劃線的兩句話:(分) 急湍甚箭,猛浪若奔。 蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。14.閱讀山坡羊潼關(guān)懷古,回答后面的問(wèn)題:(5分)峰巒如聚,波濤如怒, 山河表里 HYPERLINK /search?word=%E6%BD%BC%E5%85%B3&fr=qb_search_exp&ie=utf8

13、 t _blank 潼關(guān)路。 望西都,意躊躇。 傷心秦漢經(jīng)行處, HYPERLINK /search?word=%E5%AE%AB%E9%98%99&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 宮闕萬(wàn)間都做了土。 HYPERLINK /search?word=%E5%85%B4%EF%BC%8C%E7%99%BE%E5%A7%93%E8%8B%A6%EF%BC%9B%E4%BA%A1%EF%BC%8C%E7%99%BE%E5%A7%93%E8%8B%A6&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank 興,百姓苦;亡,百姓苦。 這首元曲借古諷今,請(qǐng)說(shuō)

14、說(shuō)表達(dá)了作者什么樣的思想感情。(2分)“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”和“怒”寫得都很生動(dòng)形象,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)15.填空(5分) 五柳先生傳中與“不慕榮利”相照應(yīng)的句子是: 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定地意志和樂(lè)觀的精神的句子是: 赤壁中敘寫興感之由的句子是: 過(guò)零丁洋中表現(xiàn)詩(shī)人以死明志的決心的句子是: 水調(diào)歌頭中寫親人不能團(tuán)聚的惆悵的句子是:五、(15分)閱讀下面的短文,回答1619題天使的禮物劉繼榮黃昏,兒子一如既往地推我去廣場(chǎng)散心。二月的風(fēng)變得暖起來(lái),但是吹到臉上依然帶著股寒意,就如我此刻的心境。剛坐上輪椅的時(shí)候,醫(yī)生笑呵呵打趣,說(shuō)我最多只能享用三周??墒侨缃衤L(zhǎng)的三

15、個(gè)月過(guò)去了,我依然坐在輪椅上。廣播里正放著吉祥三寶,真羨慕那個(gè)豐腴健碩的媽媽,想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我,三十幾歲就坐在輪椅上了。 兒子興致勃勃地問(wèn):“情人節(jié)送什么禮物好?”我漫不經(jīng)心作答:“那要看對(duì)方喜歡什么,如果是心愛的,一句話、一首歌也是好的?!闭f(shuō)完才覺(jué)驚駭,他剛上一年級(jí),居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題,不禁想起上學(xué)期他曾說(shuō)與一小女生相愛,我問(wèn),怎么愛?他答:“我們下課后一起在草坪里找靈芝草,給媽媽治病?!爆F(xiàn)在,靈芝草沒(méi)找到,居然懂得過(guò)情人節(jié)了。 忽然間,在淡金的晚霞里,一首英文歌響起來(lái),我不禁感慨:“人長(zhǎng)耳朵,就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動(dòng)容。 回家后,兒子替我按摩,他見過(guò)

16、醫(yī)生為我做按摩。手法倒是學(xué)得有模有樣,可力度遠(yuǎn)不夠。窗外傳來(lái)孩子的笑鬧聲,我發(fā)現(xiàn)了兒子的心不在焉,頓時(shí)心生黯然,命他快快去玩。 第二天黃昏,竟然又聽到那首歌,是灑水車在唱,一時(shí)間,只覺(jué)得漫天繁花落了又開,連時(shí)光都淹沒(méi)了。回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。 鐘點(diǎn)工臨走時(shí)提醒我,說(shuō)整個(gè)寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒(méi)。那一帶網(wǎng)吧頗多,里面未成年人也很多,要我千萬(wàn)管緊孩子,她說(shuō)她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談。 可兒子似乎總是很忙,沒(méi)等我談到正題,他就魚一樣溜了。是的,外面春日融融,誰(shuí)耐煩整日對(duì)著一張蠟黃的面孔呢! 每一次,聽著樓道里咚咚遠(yuǎn)去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起從前

17、他寸步不離地守候著我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得連邊都不肯沾了。 長(zhǎng)嘆一聲。吃藥罷,這一粒吃掉的是老公的轎車車燈,那一粒咽下的是兒子模型飛機(jī)的翅膀,家人的夢(mèng)想悉數(shù)掉進(jìn)我胃里。一時(shí)間我忍不住淚流滿面。 突然,氣喘吁吁的兒子沖進(jìn)來(lái):“嘿,媽媽,情人節(jié)快樂(lè)!”我驚呆了。捧著他遞過(guò)來(lái)的禮品盒不知所措。兒子一疊聲地催我拆開,是一張唱片。他替我放進(jìn)CD機(jī)里,音樂(lè)水一般漫過(guò)來(lái)。正是我最愛的那一首。我哭笑不得,原以為這禮物是送給那個(gè)小女生的,現(xiàn)在居然給了我!望著那張汗津津的臉,縱有千個(gè)疑問(wèn)我也只能咽下。 傍晚,兒子又推我出去,他指著華麗的櫥窗得意地說(shuō):“哈,我又找到一個(gè)錯(cuò)字!”順著他的手指望過(guò)去,花

18、團(tuán)錦簇的五個(gè)大字:情人節(jié)快樂(lè)。哪里有錯(cuò)? 見我疑惑,他急忙用手指在我手心畫著:“是親人的親,不是事情的情,明天我要告訴老師去。”原來(lái)是這樣,他一直以為是親人節(jié),所以誤把禮物給了我。 這時(shí),一個(gè)陌生的中年人朝我們走過(guò)來(lái)。他很友好地問(wèn):“小朋友,你找到了嗎?”兒子回答:“找到了,謝謝叔叔?!蔽以尞惖赝麄儭?那人說(shuō),他是負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)播放音樂(lè)的。有天晚上兒子去找他,詢問(wèn)下午放的一支英文歌的名字,他說(shuō)媽媽喜歡聽,想買給媽媽。一下午放了那么多唱片,哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來(lái)一首首試放,最終也沒(méi)有找到,但他卻記住了那個(gè)執(zhí)著的小男孩。灑水車過(guò)來(lái)了,開到我們身邊緩緩?fù)O拢粋€(gè)年輕人探出腦袋笑著問(wèn):

19、“找到了嗎?”原來(lái),那首叫做斯卡布羅集市的英文歌,正是這位司機(jī)幫助找到的。他也一直惦記著這個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,惦記著他能否買到唱片。 灑水車開走了,我們繼續(xù)向前。路邊一個(gè)老太太在賣音像制品,她笑咪咪地問(wèn)兒子:“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。 我終于知道,我的孩子沒(méi)有去網(wǎng)吧,也從來(lái)沒(méi)有冷落我,他一直都不曾放棄對(duì)那棵靈芝草的尋找。反復(fù)地聽那首歌,我不知道,有多少人被這個(gè)癡癡的孩子所感動(dòng),可我知道,這份禮物,足以溫暖一個(gè)母親的一生。 (選自最感人的情感小小說(shuō)穿過(guò)風(fēng)雪的音樂(lè)盒,有刪改)16.請(qǐng)結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)題目“天使的禮物”的表層含義和深層含義。(4分)

20、17.文章第段中畫線句“我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談”,請(qǐng)聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)為什么“我”的心里百味雜陳?(3分)18.如何理解最后一段中“癡癡”一詞的意思?文章主要通過(guò)哪一件事來(lái)表現(xiàn)兒子的“癡”?(4分)19.一個(gè)小小的孩子,用自己的行動(dòng),溫暖了母親的一生,令人動(dòng)容。讀了全文,你有什么感想?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。(4分)六、(11分)20.閱讀下面一則笑話,然后從語(yǔ)文的角度說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生笑料的原因。(3分) 一個(gè)歌舞團(tuán),新到了一位節(jié)目主持人。第一次上臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)再三囑咐她不要緊張??伤€是緊張,上場(chǎng)后報(bào)的第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱當(dāng)楓葉紅了的時(shí)候,她卻報(bào)成了當(dāng)紅葉楓了的時(shí)候,全場(chǎng)嘩然。下場(chǎng)后,領(lǐng)導(dǎo)安慰她:“不要緊,

21、注意報(bào)對(duì)下一個(gè)節(jié)目:合唱我們都是一家人?!睕](méi)料到她更緊張,上場(chǎng)時(shí)報(bào)成了我們一家都是人,領(lǐng)導(dǎo)暈倒。 21.母親節(jié)來(lái)臨之際,多家媒體聯(lián)合我省中小學(xué)校特別推出了“尋找最美媽媽”大型公益活動(dòng),請(qǐng)你參加這個(gè)活動(dòng),并完成下面的題目。( 8 分)【活動(dòng)一:悟“美”】 下面的宣傳語(yǔ)中隱含著“最美媽媽”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)中的兩個(gè)關(guān)鍵詞,請(qǐng)將它們提取出來(lái)。(2 分)在社會(huì)轉(zhuǎn)型、價(jià)值體樂(lè)重構(gòu)的時(shí)代,“尋找最美媽媽”活動(dòng)表達(dá)了社會(huì)對(duì)道德價(jià)值回歸的期待,反映了時(shí)代對(duì)真善關(guān)的呼喚。(1)_ (2) _ 【活動(dòng)二:鑒“美”】 請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填寫一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)表明你的觀點(diǎn),完成學(xué)校組織的相關(guān)調(diào)查。(2分)(溫馨提示:后面的活動(dòng)均圍繞

22、你的觀點(diǎn)展開。) _的媽媽最美【活動(dòng)三:薦“美”】活動(dòng)需要你推薦一位候選人,請(qǐng)為她寫一則推薦詞。( 2 分)要未:必須圍繞你在“活動(dòng)二”中表明的觀點(diǎn)闡述推薦理由;必須使用排比的修辭手法;不要在推薦詞中出現(xiàn)候選人姓名;60字左右。 “最美媽媽”推薦詞:【活動(dòng)四:贊”美”】 你推薦的候選人榮獲了“最美媽媽”稱號(hào),請(qǐng)給她寫一則賀詞。( 2 分) 要求: 仿照小詩(shī)畫線部分?jǐn)M寫;必須圍繞你在”活動(dòng)二”中表明的觀點(diǎn);字?jǐn)?shù)不必完全相同。我們這群母親 把和平的旋律 搖進(jìn)世界的心臟(瑞典)沙克絲仿寫:我的“最美媽媽” 您 _ _ 愛您的XXX七、寫作(50分)22.請(qǐng)以“_愛,在輕輕流淌”為題寫一篇作文。要求:

23、(1)在橫線上補(bǔ)充合適的內(nèi)容。 (2)文從字順,感情真摯。 (3)不少于700字。參考答案A 2、D 3、A 4、C 5、C 6、 B 7、 B(這是之前人們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。)8、 D(A. 最里面是胚,胚外面是胚乳。B. 黃色玉米富含胡蘿卜素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,白色玉米則較不容易變質(zhì),各有優(yōu)勢(shì)。C. 原文是“在其他生物體也可能發(fā)生”。)9、 B(“跳躍得越快”,原文無(wú)此信息,無(wú)中生有。)10、C 11、D 12、C13、(1)湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。 (2)蟬不停地叫著,猿不停地啼著。14、(1)表現(xiàn)了作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情。 (2)“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中(1分)“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃(1分)從視覺(jué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論