《2和5的倍數(shù)的特征》（課件）-五年級上冊數(shù)學北師大版

1、北師大版五年級數(shù)學上冊 2和5的倍數(shù)的特征知識鏈接 1.請寫出21以內2的全部倍數(shù)。 2.請寫出49以內5的全部倍數(shù)。個位上的數(shù)是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)請在百數(shù)表中用 圈出5的倍數(shù) 你發(fā)現(xiàn)了什么？合作探究自主嘗試圈出下列數(shù)中5的倍數(shù)。 35 40 55 10 84 95 78 53 902的倍數(shù)特征:個位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù)請在百數(shù)表中用 圈出2的倍數(shù) 你發(fā)現(xiàn)了什么？合作探究你發(fā)現(xiàn)了什么？合作探究2,5的倍數(shù)特征 個位上是0的自然數(shù)既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù)。合作探究精要點撥15 32 94 106 335 21 900 78這些數(shù)中，2的倍數(shù)（ ）；5的倍數(shù)有（ ）；既是2的倍

2、數(shù)，又是5的倍數(shù)的數(shù)有（ ）32、106、900、94、7815、335、900900比比誰的反應快！4598109012006 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被2整除。 個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)那么 個位上是0、5的數(shù)，都能被5整除。 填上幾，這個數(shù)能被2整除？ 4 9 6 7 將下面的數(shù)分分類：47、75、96、100、135、246、369、718、900 、1008、2111溫馨提示：試試按能否被2整除來分類能被2整除的數(shù)：96、100、246、718、900 、1008不能被2整除的數(shù)： 47、75、 135、 369、 2111偶數(shù)奇數(shù)判斷。（對的打“”，錯的

3、打“”）1.一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ）2.偶數(shù)都比奇數(shù)大。 （ ）3.個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)都是偶數(shù)。（ ） 4.一個數(shù)是2的倍數(shù)，那它一定是偶數(shù)。（ ）5.奇數(shù)與奇數(shù)的和還是奇數(shù)。 （ ）6.能同時被2、5整除的數(shù)個位上的數(shù)字一定是0。（ ）例：偶數(shù)是2，奇數(shù)是3 ；23例：1+3=4按要求寫數(shù)。(1)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( );(2)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( );(3)是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是( );(4)在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是( ),奇數(shù)的個位上都是數(shù)字( )995109011、3、5、7 、9按要求在 填上適當?shù)臄?shù)字。(1)是偶數(shù)，25 ； 1 。 (2)是奇數(shù)， 36 ； 15 。(3)是5的倍數(shù)， 24 ； 10 。(4)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)， 11 ； 1024 。用2、3、5、6這4個數(shù)字組成一個三位數(shù)，使它有約數(shù)2，這樣的數(shù)有哪些？如果是5的倍數(shù)，這樣的數(shù)又有哪些？知識拓展：談一談：今天你學到了哪些知識？本課小結：5的