2022年四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷之二

1、t?o zuijingongmAoshengXU XUrusheng( )()()()zong zhiw6ichipidofuyu suzebu dA( )()()()、組詞（5分）衷（）纖（)藍(lán)（)隱（)殖（衰（）仟（)籃（)穩(wěn)（)植（號(hào)考 名姓 級(jí)班 校學(xué)題答準(zhǔn)不內(nèi)線封密1春期小學(xué)四年級(jí)語文強(qiáng)化試題第一局部積累運(yùn)用（共40分）一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語。（5分）三、給帶點(diǎn)字選擇對(duì)H勺的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）A、往上托B、舉動(dòng) C、提出 D、全K 我結(jié)識(shí)了一位舉止特別的青年。（）么 課堂上，我枳極舉手回答教師提出日勺問題。（）夕 請(qǐng)你舉個(gè)例子來具體說明一下。（）* 萬里長(zhǎng)城是舉世聞名

2、的古建筑。（）四、按規(guī)定填空。（10分）1、把下面的成語補(bǔ)充完整，并選擇你最喜歡的至少兩個(gè)寫一兩句話，贊美一種你心目中的英雄。（5分）秉（）直（）神（）妙（）偃（）息（）得（）忘（）栩栩（）（）刻（）銘（）心（）誠(chéng)（）不（）所（）胸（）成（）四年級(jí)語文（第1頁）（共4頁）四年級(jí)語文 U2、寫出你本學(xué)期學(xué)過的名言警句，至少寫2個(gè)。（2分）3、從你讀過日勺書里，挑選一本喜歡R勺向同窗推薦。推薦H勺書名。作者（）,書的重要內(nèi)容：推薦的理由： （3分）五、精彩回放。（10分）1、有關(guān)農(nóng)業(yè)方面的農(nóng)諺我懂得諸多，如（）（）。（2分）2、學(xué)了本冊(cè)書我結(jié)識(shí)了法國(guó)知名詩(shī)人讓彼浩勒，按照事實(shí)寫歷史的太史伯、（）、

3、（）。（2 分）3、根據(jù)例子寫成語。例：聲東擊西。（2分）4、默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩(shī)，別忘了寫詩(shī)人日勺姓名和朝代喲。（4分）六、句子萬花筒。（5分）1、面對(duì)急需協(xié)助的人，我們?cè)跄苄涫峙杂^呢？（改為陳述句）2、禮花綻放。（把句子寫具體）3、河面很安靜。（改成比方句）4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）5、我們要自己愛惜鳥類。我們應(yīng)當(dāng)讓身邊的人都愛惜它們。（用上恰當(dāng)日勺 關(guān)聯(lián)詞合成一句話）七、用直線將下面的J詞語搭配起來。（3分）身體薄弱發(fā)揮群眾性格衰弱發(fā)動(dòng)意見力量軟弱刊登作用第二局部閱讀理解（共30分）一、閱讀春潮片斷，完畢練習(xí)。（15分）終于有一天，在黎明的寂靜中，忽然傳來了葭崩地裂的聲響一

4、一開江 了！風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來，激動(dòng)地向我耳語著：快去看啊，大江復(fù)活了！它 扯著我的衣襟向江岸奔去，我和人們一起站在江岸上，我被眼前口勺景象驚呆 了，只見整個(gè)大江的堅(jiān)冰崩潰了，被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以 它那不可抗拒日勺力量推開了堅(jiān)冰，呼喊著，撞擊著，一塊塊巨大日勺冰排，被 江水推動(dòng)著，ft同樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出喀嚓喀嚓的聲響，濺起 一片片潔白的I浪花，滾滾日勺江潮把堅(jiān)冰擊潰了，漂浮了，迫使它馴服地和殘 冬一起向遠(yuǎn)方流動(dòng)。1、給以下加點(diǎn)口勺字注音。衣褸（）禁第I （）那么（）服擊汝（）2、解釋詞語。（2分）（1） ft崩地裂：（2）禁錮：3、這段話中形容開江聲音的詞語是：

5、（1分）4、在這段話中分別找出一句運(yùn)用擬人和比方的句子。抄寫在下面。（2分） 擬人句：比方句：5、用“”現(xiàn)出勢(shì)不可擋的開江場(chǎng)面啊句子。（3分）6、這段話重要寫什么？ （2分）7、從這段話中你感受到了什么？（3分）二、閱讀魚游到了紙上了片段中，回答以下問題。（15分）四年級(jí)語文（一種星期天，我到玉泉比平時(shí)晚了某些。金魚江邊早已擠滿了人，多數(shù) 四年級(jí)語文（第3頁）（共4頁）是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷日勺衣裳，仿佛和金魚比美似的“喲，金魚游到她的紙上來啦！ ”一種女孩驚奇地叫起來。我擠過去一看，本來是女士們青年在靜靜地畫畫。她有時(shí)工筆細(xì)描，把 金魚口勺每個(gè)局部一絲不茍地畫下來，像姑娘xiu

6、hua （）那樣細(xì)致；有時(shí)又 hul hl （）速寫，不久地畫出金魚日勺動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。圍觀口勺人越來越多，人們贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反映的是她自己。她仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了。1、在拼音旁日勺括號(hào)里寫上詞語。（2分）2、從文中找出以下詞語的反義詞。（3分）呆板（）馬馬虎虎（）諷剌（）3、寫一句話，用上“有時(shí)有時(shí)有時(shí)”。（3分）4、說明這位青年的畫畫得十分好的I句子是（在文中用“ ”劃出 來）。（2分）5、“她仿佛和游魚已經(jīng)融為一體了?！边@句話說明了什么？ （2分）6、讀這篇小短文，你有什么啟發(fā)？ （2分）7、朗讀第3自然段時(shí)要讀出 的語調(diào)。（1分）第三局部習(xí)作（30分）書，像黑暗中的螢火蟲，