【幼兒園】幼兒體育活動(dòng)培訓(xùn)課件

1、幼兒園體育活動(dòng)有哪些？體操活動(dòng)體育游戲體能活動(dòng)第1頁(yè)，共37頁(yè)。大運(yùn)動(dòng)量前各相關(guān)系統(tǒng)調(diào)動(dòng)與整合循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)第2頁(yè)，共37頁(yè)。幼兒教育領(lǐng)域劃分與結(jié)構(gòu)層次 理 性 而 遠(yuǎn) 見(jiàn) 的 人 的 教育第3頁(yè)，共37頁(yè)。幼兒園體育教學(xué)幼兒園體操的編排與教學(xué)幼兒園體能活動(dòng)的設(shè)計(jì)與教學(xué)幼兒體育游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)施第4頁(yè)，共37頁(yè)。幼兒園早操的設(shè)計(jì)與教學(xué)（一）幼兒體操體操的作用1、具有保鍵的功能，它能促進(jìn)幼兒身體器官的健康生長(zhǎng)發(fā)育。2、促進(jìn)幼兒肢體均衡、對(duì)稱地生長(zhǎng)，使他們體態(tài)健美、協(xié)調(diào)地發(fā)展。3、激發(fā)幼兒良好的情緒和心理狀態(tài)，為一日的生活、學(xué)習(xí)和性格的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。4、養(yǎng)成幼兒良好的合作意識(shí)、形成

2、初步的自我控制能力，培養(yǎng)一種集體觀念第5頁(yè)，共37頁(yè)。（二）幼兒體操的動(dòng)作構(gòu)成1、 頭頸部動(dòng)作 （1）屈；（2）轉(zhuǎn)；（3）繞環(huán)。2、上肢部位的動(dòng)作（1）舉；（2）振；（3）屈與伸；（4）繞；（）環(huán)繞。3、軀干部位的動(dòng)作 （1）屈；（2）轉(zhuǎn)；（3）繞環(huán)。4、下肢部位的動(dòng)作（1）蹲；（2）弓步；（3）踢腿；（4）舉腿。第6頁(yè)，共37頁(yè)。（三）幼兒園早操的類型1、徒手操不需任何物品而進(jìn)行的系列身體動(dòng)作組合。 徒手模仿操 徒手韻律操2、 輕器械操 在徒手操的基礎(chǔ)上，運(yùn)用輕器械及其具體特點(diǎn)的系列動(dòng)作組合。3、 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)第7頁(yè)，共37頁(yè)。（四）幼兒體操的類型 1、綜合操：其特點(diǎn)是集體育、舞蹈、游戲、語(yǔ)

3、言、唱歌等為一體。2、團(tuán)體操：其特點(diǎn)是隊(duì)列、隊(duì)形變化多，動(dòng)作、器械具有表演性。 3、體能操：其特點(diǎn)是注重動(dòng)作練習(xí)的密度和強(qiáng)度，重視幼兒的積極參與。第8頁(yè)，共37頁(yè)。（五）幼兒園早操的結(jié)構(gòu)1、兩段式2、三段式3、四段式第9頁(yè)，共37頁(yè)。（六）幼兒早操編排應(yīng)注意的問(wèn)題A、 幼兒體操要處理好與幼兒舞蹈的關(guān)系，充分發(fā)揮它所具有的獨(dú)特教育作用、鍛煉身體的功能。B、 幼兒體操要體現(xiàn)出幼兒當(dāng)前的知識(shí)點(diǎn)、興趣點(diǎn)，要貼近幼兒的生活、反映幼兒的心靈世界。 C、 幼兒體操要具有時(shí)代的氣息、地域的文化特點(diǎn)和審美的理念，使它真正的具有生活的活力。 第10頁(yè)，共37頁(yè)。 D、 幼兒體操要立足本園，要有年齡班特點(diǎn)和一定的針

4、對(duì)性(小班要求做到投入、中班要求做到規(guī)范、大班要求做到多變)。E、 幼兒體操要在學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，立足在主題、結(jié)構(gòu)、動(dòng)作編排和器械等方面有所創(chuàng)新。第11頁(yè)，共37頁(yè)。（七）幼兒園早操的教學(xué)1、教學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備（知識(shí)、興趣、能力、材料等）2、分段教學(xué)法與整體教學(xué)法3、早操的教學(xué)技巧游戲化、形象化和獎(jiǎng)勵(lì)方法的運(yùn)用4、隊(duì)列、動(dòng)作和音樂(lè)的組合與配合。第12頁(yè)，共37頁(yè)。（八）優(yōu)秀幼兒基本體操介評(píng)1、被動(dòng)操2、方旗操3、線軸操4、五禽操5、親子操6、金箍棒操7、猴操8、基本體操（準(zhǔn)專業(yè)水平）第13頁(yè)，共37頁(yè)。體育游戲第14頁(yè)，共37頁(yè)。幼兒體育游戲分類（一）發(fā)展動(dòng)作類體育游戲 1. 走、跑游戲 2.

5、 跳躍游戲 3. 鉆、爬類游戲 4. 拋、投擲類游戲 5. 平衡類游戲第15頁(yè)，共37頁(yè)。一物多玩類體育游戲1. 球類體育游戲2. 繩子類體育游戲3. 圈、輪胎類體育游戲4. 盒、積木類體育游戲5. 紙、墊、袋子類體育游戲6. 塑料瓶類體育游戲第16頁(yè)，共37頁(yè)。傳統(tǒng)類體育游戲1. 老鷹捉小雞2. 推小車3. 老鼠偷蛋4. 點(diǎn)鞭炮5. 攻城6. 擠油渣7. 搶凳子8. 斗雞9. 騎木馬10. 搖木馬第17頁(yè)，共37頁(yè)。 一、體能的體育活動(dòng)類型與功能（一）什么是“幼兒體能” ？是幼兒快樂(lè)生活、安全游戲、努力學(xué)習(xí)、愉快勞動(dòng)、健康成長(zhǎng)的“內(nèi)驅(qū)活力” 。（二）體能的地位與要素1. 幼兒體能的教育地位2

6、. 幼兒體能基本的要素第18頁(yè)，共37頁(yè)。 二、體能活動(dòng)類型與設(shè)計(jì)（體能與游戲比較）（一）體能活動(dòng)類型與年齡重點(diǎn) 1. 幼兒體能活動(dòng)類型 一物多練類 技能教學(xué)類 素質(zhì)鍛煉類 2. 體能類型年齡階段特點(diǎn) 三 四 歲年齡段 四 五 歲年齡段 五 六 歲年齡段 2 掌握運(yùn)動(dòng)方法、熟練運(yùn)動(dòng)技能一種器材的多種身體練習(xí)良好身體素質(zhì)，心理品質(zhì)的形成一物多練技能教學(xué)素質(zhì)鍛煉第19頁(yè)，共37頁(yè)。（二）體能活動(dòng)特點(diǎn)與要求 1. 體能活動(dòng)的三段式結(jié)構(gòu) 符合“人體自然規(guī)律”的體育才能“增進(jìn)體能”“促進(jìn)健康”。 人的身體活動(dòng)服從于大自然的規(guī)律則健康，體能活動(dòng)的“能量代謝”服從于大自然一日中“陰陽(yáng)變化”的規(guī)律。（1）準(zhǔn)備

7、部分（2）練習(xí)與指導(dǎo)部分（3）結(jié)束部分2. 體能活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本方法 調(diào)動(dòng)身體各相關(guān)系統(tǒng)易到難、弱到強(qiáng)、慢到快舒緩運(yùn)動(dòng)帶的緊張與興奮 3 第20頁(yè)，共37頁(yè)。3. 體能活動(dòng)內(nèi)容.方式.運(yùn)動(dòng)量的“科學(xué)化” A. 練習(xí)內(nèi)容的豐富化 B. 組織方式的多樣化 C. 運(yùn)動(dòng)節(jié)奏的規(guī)律化 4. 體能活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)注意問(wèn)題 A. 局部動(dòng)作與全身鍛煉的組合 B. 發(fā)展動(dòng)作與增強(qiáng)機(jī)能的協(xié)調(diào) C. 掌握技能與提高素質(zhì)的結(jié)合 4 第21頁(yè)，共37頁(yè)。幼兒體能活練習(xí)內(nèi)容的豐富化基本動(dòng)作 動(dòng)作方向 動(dòng)作速度運(yùn)動(dòng)姿勢(shì) 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 持物 走 前、倒退、左、右、曲線 慢、中、快正常、蹲、墊腳 平坦、障礙、坡度 夾、抱、背 跑前、

8、后退、左、右、曲線 慢、中、快正常、墊腳尖、高抬腿、手拍腳平坦、障礙、坡度 夾、抱、負(fù)重 跳前、后退、左、右、曲線、向上、向下慢、快單跳、雙腳、連跳、單腳、四肢撲跳、支撐跳 平坦、障礙、臺(tái)階 夾 鉆爬前、后退、左、右、曲線、上、下 慢、快異側(cè)手腳、同側(cè)手腳 平坦、高臺(tái)、墊上、地龍、 背負(fù)投擲前、上 快左右單手、雙手、投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)、拋高、傳接 地面與空中目標(biāo) 平衡定點(diǎn)、前進(jìn)、后退、側(cè)步靜止、慢、中速左右單腳站立、閉目行走 地面、小物體、平衡橋、繩、竹竿、圓木 頭頂、手持第22頁(yè)，共37頁(yè)。年 齡清醒時(shí)心率（次/分）安睡時(shí)心率（次/分）有效鍛煉心率（次/分）新生兒10018080160乳兒10016

9、075160嬰兒801106090學(xué)齡前兒童701106090160180學(xué)齡期兒童651106090170210青少年60905090 180220不同年齡階段兒童心率閾值第23頁(yè)，共37頁(yè)。不同運(yùn)動(dòng)千克體重每分鐘耗能項(xiàng) 目千克/分項(xiàng) 目千克/分項(xiàng) 目千克/分就餐0.022自行車0.064跳繩（快）0.176書(shū)寫(xiě)0.029游泳0.163板羽球0.059散步0.042體操0.066足球0.130遠(yuǎn)足0.093跑步（慢）0.134摔跤0.187爬山0.121跑步（中）0.194武術(shù)/柔道0.196跳舞0.104跑步（快）0.209舉重0.070玩水0.062跳繩（慢）0.163動(dòng)作循環(huán)練習(xí)0.117第24頁(yè)，共37頁(yè)。體能活動(dòng)多峰結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型結(jié) 束準(zhǔn) 備練 習(xí) 與 指 導(dǎo)運(yùn)動(dòng)量時(shí)間第25頁(yè)，共37頁(yè)。體能運(yùn)動(dòng)量分配模式圖解心率結(jié)束部分練習(xí)與指導(dǎo)部分準(zhǔn)備部分時(shí)間第26頁(yè)，共37頁(yè)。運(yùn)動(dòng)量設(shè)計(jì)的雙高峰模式圖開(kāi)始部分結(jié)束部分練習(xí)與指導(dǎo)部分第27頁(yè)，共37頁(yè)。運(yùn)動(dòng)量設(shè)計(jì)的單高峰模式圖結(jié)束部分開(kāi)始部分練習(xí)與指導(dǎo)部分第28頁(yè)，共37頁(yè)。場(chǎng)地設(shè)置與組織流程方式（常用）第29頁(yè)，共37頁(yè)。體能活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置與組織流程（一）第30頁(yè)，共37頁(yè)。體能活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置與組織流程（二）第31頁(yè)，共37頁(yè)。體