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文檔簡介

1、三年級 信息技術與網絡 學科 單元第 1 課課題第一課信息整理有竅門教時數(shù)1教學目標知識目標：1、知道多種搜集信息的方法。2、能用不同的方法把信息分類。3、能夠用匯總的方法整理信息。能力目標：在使用計算機技術時學會與他人合作，學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。情感態(tài)度與價值觀：建立對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。教學重難點教學重點：搜集與整理信息。教學難點：搜集與整理信息。教學準備動畫教 學 設 計（第1教時）教 的 活 動學 的 活 動調 整一、導言揭題1、導言：我們生活在信息時代，每天會面對大量的信息。那么，如何有條理地搜

2、集和整理信息呢？2、揭題：(出示課題)二、輕松學1、觀察信息。2、了解身邊搜集信息的方法。用調查的方法搜集信息用上網的方法搜集信息用查閱的方法搜集信息用實踐的方法搜集信息三、快樂做1、信息分類。過渡：信息分類的方法有很多，比如按時間、地點、特征、類型等分類，可以把信息整理得井井有條。出示書上的圖。2、試一試。過渡：信息可以按不同的方法分類，試著把下面按類型和特征分類。出示書上的圖。3、信息匯總。過渡：通過表格、圖形、文字、數(shù)字等方式將信息匯總，是整理信息的重要方式。用“表格、圖形、文字、數(shù)字”等方式將信息匯總。(然后出示匯總圖)說一說這些標識所傳達的信息,并填在橫線上讓學生說說搜集信息的方法看圖說一說試一試用多種方法搜集家鄉(xiāng)景點的信息。景點名稱信息內容搜集方法三峽大壩世界最大的發(fā)電站查閱相關書籍把書上面的圖分成以下三類。動物： 文具： 水果： 按要求分類。按類型分類。動物： 交通： 按特征分類?？罩械模?地上的： 水中的： 看圖說一說。說說圖中跳舞、跑步、拉二胡、舞劍各多少人。課堂小結1、互動評通過本課的學習，我們知道了搜集和整理信息的方法。請大家對照表進行評價。2、說說這節(jié)課，你有哪些收獲？將得到的花涂成紅色談收獲家庭作業(yè)預習下一課板書設計:第一課 信息整理有竅門搜集信息的方法。 把信息分類 信息匯

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