2021年軟件實(shí)訓(xùn)總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、軟件實(shí)訓(xùn)總結(jié)軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)總結(jié)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程首先,我們學(xué)習(xí)通用編程任何類類型的所有值都可以同 object 類型的變量來(lái)代替。封裝就是把數(shù)據(jù)和行為結(jié)合起在一個(gè)包中)并對(duì)對(duì)象使用者隱藏?cái)?shù)據(jù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,一個(gè)對(duì)象中的數(shù)據(jù)叫他的實(shí)例字段(instancefield)。重載當(dāng)多個(gè) 方法具有相同的名字而含有不同的參數(shù)時(shí),便發(fā)生重載。編譯器必須挑選出調(diào)用哪個(gè)方法。數(shù)組列表ArrayList 動(dòng)態(tài)數(shù)組列表,是一個(gè)類庫(kù),定義在 java.util包中,可自動(dòng)調(diào)節(jié)數(shù)組的大小。class類object類中的getclass方法返回class類 型的一個(gè)實(shí)例,程序啟動(dòng)時(shí)包含在main 方法的類會(huì)被加載,虛擬機(jī)要加載他需要的

2、所有類,每一個(gè)加載的類都要加載它需要的類。Java中對(duì)內(nèi)存的分配是動(dòng)態(tài)的,它采用面向?qū)ο蟮臋C(jī)制,采用運(yùn)算符new為每個(gè)對(duì)象分配內(nèi)存空間,而且,實(shí)際內(nèi)存還會(huì)隨程序運(yùn)行情況而改變。程序運(yùn)行中 Java 系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)內(nèi)存進(jìn) 行掃描 ,對(duì)長(zhǎng)期不用的空間作為 ”垃圾 ”進(jìn)行收集,使得系統(tǒng)資源得到更充分地利用.按照這種機(jī)制,程序員不必關(guān)注內(nèi)存管理問(wèn)題,這使 Java程序的編寫(xiě)變得簡(jiǎn) 單明了,并且避免了了由于內(nèi)存管理方面的差錯(cuò)而導(dǎo)致系統(tǒng)出問(wèn)題。而 C語(yǔ)言通 過(guò)malloc()和free()這兩個(gè)庫(kù)函數(shù)來(lái)分別實(shí)現(xiàn)分配內(nèi)存和釋放內(nèi)存空間的,C+語(yǔ)言中則通過(guò)運(yùn)算符new和delete來(lái)分配和釋放內(nèi)存,總之,Java

3、語(yǔ)言是一個(gè) 純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。Java語(yǔ)言是分布式的。Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用 的開(kāi)發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口( javanet), 它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù),包括URL 、 URLConnection、 Socket、ServerSocket等。Java的RMI(遠(yuǎn)程方法激活)機(jī)制也是開(kāi)發(fā)分布式應(yīng)用的重要手 段。Java語(yǔ)言是健壯的。Java的強(qiáng)類型機(jī)制、異常處理、廢料的自動(dòng)收集等是 Java程序健壯性的重要保證。對(duì)指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。Java語(yǔ)言是安全的。Java通常被用在網(wǎng)絡(luò)

4、環(huán)境 中,為此,Java提供了一個(gè)安全機(jī)制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語(yǔ)言具有的許多安全特性以外,Java對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載的類具有一個(gè)安全防范機(jī)制(類 ClassLoadeD ,如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢 查,并提供安全管理機(jī)制(類 SecurityManager)讓Java應(yīng)用設(shè)置安全哨兵。 Java語(yǔ)言是體系結(jié)構(gòu)中立的。Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺(tái)上被 編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分 發(fā)。Java語(yǔ)言是可移植的。這種可移植性來(lái)源

5、于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外, Java 還嚴(yán)格規(guī)定了各個(gè)基本數(shù)據(jù)類型的長(zhǎng)度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植 性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSIC實(shí)現(xiàn)的。Java 語(yǔ)言是解釋型的。如前所述,Java程序在Java平臺(tái)上被編譯為字節(jié)碼格式,然 后可以在實(shí)現(xiàn)這個(gè)Java平臺(tái)的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。在運(yùn)行時(shí),Java平臺(tái)中的Java 解釋器對(duì)這些字節(jié)碼進(jìn)行解釋執(zhí)行,執(zhí)行過(guò)程中需要的類在聯(lián)接階段被載入到 運(yùn)行環(huán)境中。Java是高性能的。與那些解釋型的高級(jí)腳本語(yǔ)言相比,Java的確是高性能的。事實(shí)上,Java的運(yùn)行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術(shù)的發(fā)展 越來(lái)

6、越接近于C+。Java語(yǔ)言是多線程的。在Java語(yǔ)言中,線程是一種特殊的 對(duì)象,它必須由Thread類或其子(孫)類來(lái)創(chuàng)建。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程 其一,使用型構(gòu)為 Thread(Runnable珀構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了 Runnable接口的對(duì) 象包裝成一個(gè)線程,其二,從 Thread類派生出子類并重寫(xiě)run方法,使用該子 類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。值得注意的是 Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了 Runnable接口,因 此,任何一個(gè)線程均有它的 run 方法,而 run 方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。Java語(yǔ)言支持多個(gè)線程的同時(shí)執(zhí)行,并提 供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為

7、synchronized)。二、心得體會(huì)剛開(kāi)始時(shí)張宇老師先教我們配置JAVA 的編程工具和運(yùn)行環(huán)境,然后教我們學(xué)JSP,在此期間,我們自學(xué)了 JAVA,又學(xué)了 Tomcat的使用及MySql和 HTML語(yǔ)言,當(dāng)我們JSP入門(mén)后,陳老師開(kāi)始教我們學(xué)習(xí) JSF框架,但由于學(xué) 校的安排,剛開(kāi)始學(xué),陳老師便去了蘇州,由在蘇州帶隊(duì)的孔祥盛老師回來(lái)教我們,在孔老師的安排下,我們又學(xué)習(xí)了SQLServer201*和Struts框架,教我們學(xué)會(huì)了 Javawebstudio的使用??傊?,在兩位老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我們有了很大 的進(jìn)步,知識(shí)得到了擴(kuò)充,認(rèn)識(shí)得到了加深,也使得我們的自學(xué)能力得到了很大的提高,在此,我

8、向兩位老師表示由衷地感謝。這次實(shí)訓(xùn)是三年中所學(xué)知識(shí)的一次匯總,是三年來(lái)學(xué)習(xí)能力的一次集中體現(xiàn),有的知識(shí)在這次實(shí)訓(xùn)中用不到,但以后會(huì)用到,我敢說(shuō)肯定會(huì)用到。因?yàn)楹枚鄸|西都是厚積而薄發(fā),所學(xué)的知識(shí)在關(guān)鍵的時(shí)刻也許只有一種用得上,但這一種也許足以成就我們的人生,到那時(shí)我們才能真正體會(huì)到知識(shí)的偉大,才能真正了解老師的重要性。我覺(jué)得要成為一個(gè)合格的程序員,首先要具備的是一種自學(xué)能力,遇到了問(wèn)題自己要有能力去解決,當(dāng)你嘗試了各種方法,實(shí)在無(wú)能為力時(shí)再去請(qǐng)教別人,這時(shí)你所學(xué)的知識(shí)你一生都不會(huì)忘記,它將成為你一生的財(cái)富。有句話說(shuō)得好進(jìn)攻是最好的防守!當(dāng)你遇到了問(wèn)題,你要試著去解決,編程嘛,想到了就要去試,你的

9、面前就一臺(tái)電腦而已,它又不會(huì)爆炸,你怕什么呢?我不敢說(shuō)我的觀點(diǎn)一定正確,每個(gè)人有每個(gè)人的想法,也正是因?yàn)榇蠹业挠^點(diǎn)各不相同,才使得 IT 業(yè)這個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)在短短的幾十年中得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,給人類社會(huì)創(chuàng)造了超過(guò)以往人類社會(huì)所創(chuàng)造的價(jià)值的總和,這不能不令人驚嘆,也正是因?yàn)槿绱?,它才使得我?duì)它產(chǎn)生了強(qiáng)烈地好奇心和探索欲。未來(lái)的社會(huì)是信息的社會(huì),信息業(yè)所創(chuàng)造的財(cái)富在人類社會(huì)中占據(jù)首位,經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域無(wú)一不用到信息業(yè)所產(chǎn)生的科技成果。我能感受到它所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益會(huì)有多大,所以,我要說(shuō)我愛(ài)編程,??菔癄€,矢志不渝!我是一個(gè)新技術(shù)的狂熱追隨者,每次上網(wǎng)時(shí)總要到 MLDN 上逛一下,當(dāng)看到

10、短短的幾行代碼卻能產(chǎn)生令人驚嘆的功能時(shí),我就被編程者的那種魅力所折服,我想成為其中的一員,我為自己現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到自豪。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也遇到了很多的問(wèn)題,可是我卻發(fā)現(xiàn)我遇到的好多問(wèn)題在網(wǎng)上總能找到答案,我才明白我遇到的問(wèn)題很多人都遇到過(guò),并且他們也把解決的辦法發(fā)布到了網(wǎng)上,以使我們這些初學(xué)者少走些彎路,我覺(jué)得他們太善良了,同時(shí)我也明白了自己是多么的渺小,我正在走前人走過(guò)的路,到底前面的路有多長(zhǎng)多遠(yuǎn),我不知。他們是開(kāi)路先鋒,他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)鋪平了道路,我們所要做的就是把他們所發(fā)明和創(chuàng)造的東西掌握使用而已,并且知識(shí)量又很大,當(dāng)我看到有無(wú)窮無(wú)盡地學(xué)習(xí)資源供我享用時(shí),我只能說(shuō),他們像

11、太陽(yáng)一樣照耀著我成長(zhǎng),他們太好了。當(dāng)我看到程序代碼,我就有一種特別的感覺(jué),讓我不斷想成為一名編程高手,如果真的有一天,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)加倍努力好好學(xué)編程,永遠(yuǎn)不改變!通過(guò)三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我感到自己學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)不精,但已經(jīng)入門(mén),于世間萬(wàn)物之中,遇見(jiàn)我所遇見(jiàn)的事物;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,上蒼讓我有機(jī)會(huì)接觸編程,給了我一條路。我很清楚以后的路還很長(zhǎng),再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累,成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成,讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

12、在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,有些知識(shí)點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)訓(xùn)時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費(fèi)許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷 ,旁觀者清 ”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏程序運(yùn)行時(shí)就是有錯(cuò)誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō) “要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材” 。此次

13、實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好天空。擴(kuò)展閱讀軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)生管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)心得通過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于很多的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下,順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)

14、內(nèi)容。在此,也有同學(xué)的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也高興了。在實(shí)訓(xùn)生活中,我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識(shí)點(diǎn)。首先,了解需求分析的重要性,比如需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么 .如果投入大量的人力,物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞.如果費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì)) 比如 ,用戶需要一個(gè)forlinux 的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然

15、的認(rèn)為是開(kāi)發(fā) forwindows 的軟件 ,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。然后呢?確實(shí)客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn),此階段是將軟件設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼,我們這個(gè)項(xiàng)目為五個(gè)模塊,分別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編

16、程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫(xiě)。編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段進(jìn)行。測(cè)試的方法主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè)試過(guò)程中需要建立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試,以減少測(cè)試的隨意性。最后是軟件維護(hù),它是軟件生命周期中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命,就必須對(duì)軟件進(jìn)行維護(hù)。但是,我深深體會(huì)到了在許多方面的欠缺和不足,比如在需求分析時(shí),由于自己的實(shí)

17、踐經(jīng)驗(yàn)不夠,很難分析需求到位;在編寫(xiě)代碼時(shí),由于自己技術(shù)知識(shí)水平不廣,常常遇到技術(shù)難題;還有自己沒(méi)有良好的編程習(xí)慣,不注釋,有時(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行! ”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境 ” 這句話的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們

18、的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,除了要專業(yè)知識(shí),包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難

19、忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆 風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的 重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作 態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地 去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí) 結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí) 踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大我們不可能永 遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社 會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得

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