2021感恩節(jié)主題活動(dòng)方案【五篇】

1、2021感恩節(jié)主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此二、活動(dòng)目的讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。讓學(xué)生懂得“感恩不但是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。三、活動(dòng)時(shí)間：11月25日四、活動(dòng)過程第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛通過國旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段以班級(jí)為主體，召開感恩從心開始，讓愛溫暖彼此的主

2、題班會(huì)。三個(gè)感謝系列活動(dòng)。感謝父母養(yǎng)育我每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等?！案卸餍拧眳R親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。感謝老師教育我(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。（2）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”（談一次心、做一張

3、愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等）來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。感謝社會(huì)關(guān)愛我開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。各班組織學(xué)生觀看千手觀音、春暖、華羅庚、國慶閱兵式、背著爸爸上學(xué)去、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛我一次、漂亮媽媽、小鞋、美麗人生、外婆的家等影片（各班從中選出兩部影片）。各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即世上只有媽

4、媽好、白發(fā)親娘、母親、說句心里話、為了誰、燭光里的媽媽、五星紅旗、童年的小搖車、懂你、丹頂鶴的故事等（各班從中選出兩首歌曲）。2021感恩節(jié)主題活動(dòng)方案2一、大活動(dòng)名稱happythanksgivingday!“感恩你我，真情成長(zhǎng)”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩節(jié)活動(dòng)策劃：感恩節(jié)親子活動(dòng)二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排：開幕式：11月19日（周五）主題活動(dòng)：11月22日一一11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部

5、將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；大班制作感恩海報(bào)二、開幕式1、時(shí)間：11月19日上午10：002、參加人員：全園幼兒3、主持人：（中班）4、過程：a、主持人宣布活動(dòng)開幕b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班一一愛自己，愛家人中班一愛自己，愛家人，愛同伴大班一一愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育

6、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)能夠與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各年級(jí)的特色活動(dòng)大班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，能夠裝扮雞蛋也能夠給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。中班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。小班年級(jí)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。四、感恩節(jié)

7、閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻上，拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)！2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”一一黃絲帶的意義4、全場(chǎng)“愛的傳遞二5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午活動(dòng)流程：（一）、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意（二）、室外

8、1、兒歌表演我愛家人。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演讓愛住我家。6、愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：（一）、室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐（二）、室外1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；2、情景劇表演感恩節(jié)的由來3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”一一幸運(yùn)草的意義5、全場(chǎng)“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞

9、。后續(xù)活動(dòng)1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳（信息技術(shù)部）。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)。感恩節(jié)活動(dòng)主題宣傳語學(xué)會(huì)感恩，凡事感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓人生變得更美好！感恩是幸福的源泉，報(bào)恩是人生的升華！感恩從心開始讓愛溫暖彼此一日為師終身為父師恩難忘師情永存以“感恩報(bào)德”為榮，以“忘恩負(fù)義為恥常懷感動(dòng)之情常為感恩之行感恩不但是一種品德，更是一種責(zé)任。銜環(huán)結(jié)草以恩報(bào)德投之以桃報(bào)之以李羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。感恩不但是一種品德，更是一種責(zé)任。2021感恩節(jié)主題活動(dòng)方案3感恩節(jié)晚宴作為感恩節(jié)活動(dòng)的重頭戲，我們餐飲酒店更理應(yīng)結(jié)合廣大消費(fèi)者的消費(fèi)需求，策劃并舉辦獨(dú)具美式風(fēng)情的感恩節(jié)活動(dòng)。那

10、么，我們餐飲酒店理應(yīng)如何策劃感恩節(jié)活動(dòng)，怎樣安排感恩節(jié)活動(dòng)才能凸顯“感恩”的節(jié)日活動(dòng)主題呢?下面，我們就來一同分享如下的某西餐廳感恩節(jié)活動(dòng)方案。一、感恩節(jié)活動(dòng)主題“傾情答謝新老顧客，一西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間20-年11月1日至20年11月30日三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)西餐廳四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)一西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持，特將11月定為一西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)：1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養(yǎng)搭配合理，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4

11、到5款特價(jià)菜成本銷售。2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚，一西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，過生日者將能夠參與現(xiàn)場(chǎng)制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都能夠提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜！3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月26日）推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠）。2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)1）蔓越桔競(jìng)賽，蔓越桔競(jìng)賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長(zhǎng),

12、誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。2）玉米游戲游戲時(shí)，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。3）南瓜賽跑比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備1、策劃部全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督，設(shè)計(jì)宣傳單；2、客服部編寫手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部；3、營業(yè)部進(jìn)行電

13、話、短信宣傳，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位；4、保安部安排人手，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫。5、餐廳全體員工餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣1、宣傳單印刷：5000份（夾報(bào)派發(fā)）；2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)；3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。2021感恩節(jié)主題活動(dòng)方案4“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否能夠感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？一、活動(dòng)緣起如今

14、的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛，逐步的，連他們自己也把這個(gè)切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件口新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的很多孩子沒有

15、一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那己被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動(dòng)時(shí)間：

16、11月的第4個(gè)星期四四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。打印宣傳資料，評(píng)分表等。校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。感恩的心手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。購買獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)過程在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，

17、瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)會(huì)感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。讀一篇感恩的心故事。有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，

18、走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心，淚水

19、和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不但僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。唱一首感恩的心歌曲。我來自偶然，象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方，我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬，這條路卻難走我

20、看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心，感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這個(gè)天將黃絲帶系在我們的校園

21、中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還能夠獲得精美禮品一份。七、活動(dòng)意義（后記）這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶，那一次次流淌在校園的感恩的心，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺(tái)，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)，而師生同臺(tái)表演的手語版感恩的心更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。很多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不

22、由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。在此，我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明磯，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀很多的浮躁、不安，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻能夠?yàn)槲覀儙リ柟馀c愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！2021感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2、大廳：a、制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）3、班級(jí)：a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b、裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d、制作感恩賀卡；4、感恩周：a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B、感恩