2021年有關(guān)大學生消費狀況的調(diào)查報告

1、三、消費狀況出現(xiàn)的問題與對策（一）問題1、消費來源主要來自務(wù)農(nóng)父母。數(shù)據(jù)顯示， 72%的大學生選擇父母供給（主要是大一、大二的 ）， 23%選擇打工兼職。這數(shù)據(jù)說明我校學生對父母的經(jīng)濟依賴程度仍是非常高。2、生存資料消費占絕大部分。我校大學生每月的總體消費中 67%是低于 500元（女生居多） ，且該群體用于飲食支出的一般都低于 250 塊 （家庭收入大多是1000-5000塊 ）。每月的總體消費是500-800元的僅占23%?？傮w來說，大學生的消費仍然處于 “溫飽 ”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;3、存在虛榮與攀比的消費心理。非名牌不買的比例就達13%，贊成 AA 制的同學只要53%

2、。而這樣的群體本身的消費主要來源也大多來自父母。由此可見，還是有相當一部分同學存在虛榮與攀比心理;4、工作的膽量與能力相對不足。我們從網(wǎng)上得知，很多其他高校的大學生都有參加一定的兼職來當生活費。而調(diào)查顯示，目前為止，我校62%的大學生還沒做過兼職。就算是做過或正在做兼職的學生主要還是有相當一部分在做銷售員等與專業(yè)知識沒太多關(guān)系的工作。綜上所述，我們可以看出我校大學生的消費狀況尚待逐步改善。他們在生存資料消費、發(fā)展資料消費、與享受資料消費等諸多消費結(jié)構(gòu)里面，首先考慮生存資料消費，但也注重資料消費、與享受資料消費?？偟膩碚f，我校大學生還處在相對較低的消費階段，這與大學生的全面發(fā)展不協(xié)調(diào)。而對于流行

3、與時尚的追求似乎對大部分學生來說還是一個令人聞之色變的話題，他們也喜歡這些，可目前的消費能力不支持他們對流行與時尚的過度向往。這一定程度上造成我校大學生的自卑心理。他們勤工儉學，更多時候付出的知識體力與時間，日常消費壓力仍很大。這與我們位于相對發(fā)達的城市的的高校的情況很不一樣。（二）對策1、我們要主動承擔自己的一部分生活費。父母已經(jīng)為我們付出了很多。作為一名來自農(nóng)村的大學生，我想我有充分的代表性。我們的父母要不是面朝黃土背朝天的地道農(nóng)民，就是出賣廉價勞動力安徽科技學院大學生思想政治理論課暑期社會實踐調(diào)研報告7 的農(nóng)民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢，可不能總是活在他們的庇佑之下

4、，在不影響學習的基礎(chǔ)上適當?shù)淖鳇c兼職。我們大學生本人要爭氣，要不斷地追求上進，力求日后能改善自己和家庭的生活消費。當然，這也是支持推進我們?nèi)裥】档闹匾e措。2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對我校貧困生的支持。尤其是要改善學生的飲食條件。我校學生大多來自偏遠農(nóng)村，嚴重的經(jīng)濟壓力讓學生們更容易自卑，且用于學習上的經(jīng)濟支出少之又少，這不利于學生們的學習進步。政府還要引導整個社會正確對待貧困生。不要過分強調(diào)他們的特殊身份。少搞一點主義，多做一點實事。采取積極的就業(yè)政策，真正為大學生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學生的心理壓力。3、學校家長要關(guān)注大學生的消費心理的健康成長。時刻提醒學生們 “一飯一粥，當思來之不易 ”

5、 ，警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費心理。如有這些心理要及時與學生本人進行溝通，循循善誘，切忌一味指責，傷害學生的感情。4、社會與學校、家庭要引導大學生探索更美好的生活的的途徑。學校應(yīng)加大對學生就業(yè)能力的培養(yǎng)，教育鼓勵學生在不影響學習的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學校應(yīng)多提供一些勤工儉學的工作崗位。所謂 “授人以魚，不如授人以漁。 ”我們的路始終要自己走才能走好。學生們都知道，短暫的經(jīng)濟幫助不如一個謀生手段。學生們經(jīng)驗尚淺，要探索出更美好的生活的的途徑離不開社會與學校、家庭的及時正確的引導。四、結(jié)束語總而言之，雖然，社會上很多人都認為，大學生健康的消費風氣應(yīng)成為建設(shè) “節(jié)約型 ”校園的一項重要內(nèi)容。可我認為，我校校風建設(shè)應(yīng)該不要輕視大學生投資理財方面的內(nèi)容。適當培養(yǎng)我校大學生的賺錢方式和塑造大學生健康