水資源學(xué)概論課件

1、第一章 水資源學(xué)概論 為配合普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材水資源學(xué)教程使用，制作本課件。 本教材可用于水文與水資源工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，對(duì)水資源學(xué)內(nèi)容做概論性介紹。本教材亦適合于非水文與水資源工程專業(yè)的教學(xué)，作為一門專業(yè)課教學(xué)，基本上能滿足對(duì)水資源工作的基本了解。2008年2月出版1.1水資源的概念及特點(diǎn)1.1.1 水資源的概念 水資源的含義比較豐富，對(duì)水資源概念的界定也是多種多樣。一般來(lái)說(shuō)，水資源分為：廣義水資源和狹義水資源。 廣義的水資源是指地球上水的總體，包括大氣中的降水、河湖中的地表水、淺層和深層的地下水、冰川、海水等。 狹義的水資源是指與生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和人類生存與發(fā)展密切相關(guān)的、

2、可以利用的、而又逐年能夠得到恢復(fù)和更新的淡水，其補(bǔ)給來(lái)源為大氣降水。 1.1.2 水資源的組成大氣降水（廣義水資源）地表水資源土壤水資源地下水資源填洼截留雨期蒸發(fā)地表徑流壤中流包氣帶儲(chǔ)蓄地下徑流地下水儲(chǔ)蓄有效蒸發(fā)無(wú)效蒸發(fā)無(wú)效蒸發(fā)作物生長(zhǎng)有效蒸發(fā)土壤蒸發(fā)作物生長(zhǎng)有效蒸發(fā)無(wú)效蒸發(fā)潛水蒸發(fā)無(wú)效蒸發(fā)有效蒸發(fā)河川徑流（狹義水資源）總水資源（廣義水資源）當(dāng)?shù)叵?.1.3 水資源的特點(diǎn) 流動(dòng)性 可再生性 多用途性 公共性 利與害的兩重性 有限性1.2 水資源學(xué)的形成與發(fā)展1.2.1 水資源學(xué)的概念 水資源學(xué)（water resources science）是在認(rèn)識(shí)水資源特性、研究和解決日益突出的水資源問(wèn)題

3、的基礎(chǔ)上，逐步形成的一門研究水資源形成、轉(zhuǎn)化、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及水資源合理開發(fā)利用基礎(chǔ)理論并指導(dǎo)水資源業(yè)務(wù)（如水資源開發(fā)、利用、保護(hù)、規(guī)劃、管理）的知識(shí)體系。1.2.2 水資源學(xué)的研究?jī)?nèi)容 水資源的基本認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) 水資源學(xué)的基本理論 理論支撐 水資源學(xué)工作的主要內(nèi)容 應(yīng)用及實(shí)踐1.2.3 水資源學(xué)的發(fā)展過(guò)程 1.2.4 水資源學(xué)的研究進(jìn)展 1）認(rèn)識(shí)進(jìn)展 形成階段興起階段取之不盡用之不竭與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路萌芽階段 2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)展 實(shí)驗(yàn)條件的改善和觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)水資源形成、轉(zhuǎn)化和運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)手段和觀測(cè)水平得到極大的提高，促進(jìn)了人們對(duì)水資源規(guī)律的認(rèn)識(shí)和定量化研究水平的提

4、高。 3）理論方法進(jìn)展 現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論、系統(tǒng)理論的發(fā)展為水資源學(xué)提供了量化研究和解決復(fù)雜水資源問(wèn)題的重要手段。 4）技術(shù)方法進(jìn)展 計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，可以為復(fù)雜的水資源系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型提供數(shù)值解，從而更好地服務(wù)于水資源系統(tǒng)。 5）應(yīng)用研究進(jìn)展 水資源規(guī)劃與管理在觀念上發(fā)生了很大變化，包括從單一性向系統(tǒng)性轉(zhuǎn)變，從單純追求經(jīng)濟(jì)效益向追求社會(huì)-經(jīng)濟(jì)-環(huán)境綜合效益轉(zhuǎn)變，從只重視當(dāng)前發(fā)展向可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。1.3 水資源學(xué)的研究對(duì)象和學(xué)科體系1.3.1 水資源學(xué)的研究對(duì)象 水資源形成、轉(zhuǎn)化規(guī)律 地球水資源本身 水資源數(shù)量、質(zhì)量評(píng)價(jià) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需水預(yù)測(cè) 水資源合理配置 水資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì) 之間的關(guān)系與協(xié)調(diào)

5、 水資源規(guī)劃方案優(yōu)選 水資源管理措施實(shí)施 水資源價(jià)格制定 生態(tài)需水計(jì)算 水資源與生態(tài)系統(tǒng) 之間的關(guān)系與協(xié)調(diào) 水資源保護(hù)規(guī)劃與措施 1.3.2 水資源學(xué)的學(xué)科體系 水資源概論水資源概況水資源的形成與轉(zhuǎn)化關(guān)系水資源利用水資源學(xué)的基本理論水資源評(píng)價(jià)水資源保護(hù)水權(quán)與水價(jià)水市場(chǎng)水資源規(guī)劃水資源管理水資源學(xué)展望基本知識(shí)應(yīng)用內(nèi)容理論基礎(chǔ)1.4水資源學(xué)的特點(diǎn)和研究方法1.4.1 水資源學(xué)的特點(diǎn) 多學(xué)科知識(shí)交叉 實(shí)踐性很強(qiáng) 伴隨著人們認(rèn)識(shí)水平、法律、政策的發(fā)展而發(fā)展 1.4.2 水資源學(xué)的研究方法 以氣象、水文要素的長(zhǎng)期觀測(cè)資料為依據(jù)，采用成因分析和統(tǒng)計(jì)分析相結(jié)合的方法 多學(xué)科交叉的方法 定量分析與定性分析相結(jié)

6、合的方法 采用系統(tǒng)分析的方法 1.5水資源學(xué)與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系1.5.1 水資源學(xué)與水文學(xué)的聯(lián)系 1.5.2 水資源學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)的聯(lián)系 水資源學(xué)水文學(xué)基礎(chǔ)發(fā)展過(guò)程研究?jī)?nèi)容重要應(yīng)用水資源學(xué)系統(tǒng)科學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所應(yīng)用工具1.5.3 水資源學(xué)與社會(huì)科學(xué)的聯(lián)系 水資源學(xué)社會(huì)科學(xué)支撐、保障壓力科技進(jìn)步和人口增長(zhǎng)引起的水資源利用量增加，水污染等1.6 水資源學(xué)教程的任務(wù)和主要內(nèi)容1.6.1 水資源學(xué)教程的任務(wù) 讓學(xué)生在掌握水文學(xué)原理知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)水資源學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，初步掌握這方面的分析方法、計(jì)算方法以及實(shí)際工作方法，以使學(xué)生畢業(yè)后，經(jīng)過(guò)一段生產(chǎn)實(shí)踐的鍛煉能勝任這方面的工作。 1.6.2 水資源學(xué)教程

7、的主要內(nèi)容 根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源開發(fā)利用所提出的實(shí)際要求以及水資源本身的特點(diǎn)和客觀情況，并根據(jù)中華人民共和國(guó)水法的規(guī)定，研究如何科學(xué)合理地開發(fā)利用水資源、保護(hù)水資源，確定適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展需求的水資源規(guī)劃與管理方案，制定適應(yīng)現(xiàn)代水資源管理要求的政策、法規(guī)以及合理的水權(quán)制度與水價(jià)水市場(chǎng)。 1、不是井里沒(méi)有水，而是你挖的不夠深。不是成功來(lái)得慢，而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時(shí)間使自己變得優(yōu)秀，給來(lái)的人一個(gè)驚喜，也給自己一個(gè)好的交代。3、命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!4、心中沒(méi)有過(guò)分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f(shuō)多余的話，自然

8、禍就少。腹內(nèi)的食物能減少，自然病就少。思緒中沒(méi)有過(guò)分欲，自然憂就少。大悲是無(wú)淚的，同樣大悟無(wú)言。緣來(lái)盡量要惜，緣盡就放。人生本來(lái)就空，對(duì)人家笑笑，對(duì)自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來(lái)的塵埃!25、你不能拼爹的時(shí)候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。27、我們無(wú)法選擇自己的出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。勵(lì)志名言：比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡28、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。29、人生就像一道漫長(zhǎng)的階梯，任何人也無(wú)法逆向而行，只能在急促而繁忙的進(jìn)程中，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，回望自己

9、留下的蹣跚腳印。30、時(shí)間，帶不走真正的朋友；歲月，留不住虛幻的擁有。時(shí)光轉(zhuǎn)換，體會(huì)到緣分善變；平淡無(wú)語(yǔ)，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會(huì)惦念；無(wú)心的情，無(wú)論你好與不好，只是漠然。走過(guò)一段路，總能有一次領(lǐng)悟；經(jīng)歷一些事，才能看清一些人。31、我們無(wú)法選擇自己的出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。32、命好不如習(xí)慣好。養(yǎng)成好習(xí)慣，一輩子受用不盡。33、比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。50、想像力比知識(shí)更重要。不是無(wú)知，而是對(duì)無(wú)知的無(wú)知，才是知的死亡。51、對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。52、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。53、年少時(shí)，夢(mèng)想在心中激揚(yáng)迸進(jìn)，勢(shì)不

10、可擋，只是我們還沒(méi)學(xué)會(huì)去戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于學(xué)會(huì)了戰(zhàn)斗，卻已沒(méi)有了拼搏的勇氣。因此，我們轉(zhuǎn)向自身，攻擊自己，成為自己最大的敵人。54、最偉大的思想和行動(dòng)往往需要最微不足道的開始。55、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。56、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。57、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。58、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。59、世上除了生死，都是小事。從今天開始，每天微笑吧。60、一勤天下無(wú)難事，一懶天下皆難事。61、在清醒中孤獨(dú)，總好過(guò)于在喧囂人群中寂寞。62、心里的感覺(jué)總會(huì)是這樣，你越期待的會(huì)越行越遠(yuǎn)，你越在乎的對(duì)你的傷害越大。63、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)

11、中。64、有些事你是繞不過(guò)去的，你現(xiàn)在逃避，你以后就會(huì)話十倍的精力去面對(duì)。65、只要有信心，就能在信念中行走。66、每天告訴自己一次，我真的很不錯(cuò)。67、心中有理想 再累也快樂(lè)68、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。69、任何山都可以移動(dòng)，只要把沙土一卡車一卡車運(yùn)走即可。70、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！71、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。72、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。73、如果一個(gè)人愛(ài)你、特別在乎你，有一個(gè)表現(xiàn)是他還是有點(diǎn)怕你。74、先知三日，富貴十年。付諸行動(dòng)，你就會(huì)得到力量。75、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。1、這世上，沒(méi)

12、有誰(shuí)活得比誰(shuí)容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力。2、當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣，恐懼和憂慮即無(wú)處容身。缺乏熱誠(chéng)的人也沒(méi)有明確的目標(biāo)。熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車沒(méi)有汽油。善于安排玩樂(lè)和工作，兩者保持熱誠(chéng)，就是最快樂(lè)的人。熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。3、起點(diǎn)低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，拼的不是起點(diǎn)，而是堅(jiān)持的耐力和成長(zhǎng)的速度。只要努力不止，進(jìn)步也會(huì)不止。4、如果你不相信努力和時(shí)光，那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì)辜負(fù)你。不要去否定你的過(guò)去，也不要用你的過(guò)去牽扯你的未來(lái)。不是因?yàn)橛邢Ｍ湃ヅ?，而是努力了，才能看到希望?、人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰(shuí)也不知道。所以

13、，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂(lè)，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。6、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個(gè)人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。7、每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！8、不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變，

14、你能做到的只有改變你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來(lái)的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會(huì)覺(jué)得解脫。但舌頭總會(huì)不由自主地往那個(gè)空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無(wú)視，留下的那個(gè)空缺永遠(yuǎn)都在，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時(shí)間的，但牙總是要拔，因?yàn)樘矗越K歸還是要放手，隨它去。11、這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過(guò)更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境

15、中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上；為了與陽(yáng)光同行，我笑對(duì)憂傷。15、總不能流血就喊痛，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。21、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。22、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄。23、恨別人，痛苦的卻是自己。24、每天醒來(lái)，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢(mèng)想。25、你不能拼爹的時(shí)候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。27、我們無(wú)法選擇自己的出身，可是我們的未來(lái)是自己去改變的。勵(lì)志名言：比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡28、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。29、人