2019個人年工作總結范文

1、2019個人年度工作總結范文【第1篇：個人工作總結范文（普通人）】參加工作以來，在領導和同志的幫助下，我認真學習、刻苦鉆研， 積極為養(yǎng)殖戶服務，各方面都取得了一定的進步， 得到領導和同志的一 致好評?，F(xiàn)總結如下：一、不斷提高思想修養(yǎng)水平。參加工作以來，我沒有放松自己思想 修養(yǎng)的提高，通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想 新精神，高標準嚴格要求自己，團結集體、認真工作，實事求是地完成 上級交給的任務，政治思想修養(yǎng)不斷進步。二、努力提高專業(yè)技術理論水平。根據(jù)工作中的實際情況做到立足 現(xiàn)狀，著眼長遠，通過書籍、網(wǎng)絡等渠道，認真學習鉆研畜禽養(yǎng)殖、疫 病防治和獸醫(yī)衛(wèi)生工作業(yè)務知識及相關的法

2、律法規(guī)，專業(yè)技術知識水平不斷提高，先后完成了雞傳染性法氏囊病的診治、雞艾美爾球蟲 病防治等論文。三、注重理論聯(lián)系實際，切實提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫(yī) 師進行牛剖腹產等大手術，并積極參與畜禽疾病的診治，通過觀察、請 教和自己動手等方式，切實有效的提高了自己專業(yè)技能的實際操作水 平。雖然通過前段時間的工作，我完成了從一名學生到一名社會人的過 渡，取得了一定進步，但在思想上和工作中仍有許多不足之處，今后我會一如既往、刻苦學習，爭取取得更大的進步，為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大 貢獻。第2篇：（領導干部黨員個人總結）在過去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，認真學 習，努力工作，積極思考，力求在

3、工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上 有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實實做好本職工作，具體情況 如下：一、思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及黨第 十七次全國代表大會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致彳采入學習鄧小平理論和三個代表重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科 學發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改 造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益 觀，堅定共產主義理想信念和為人民服務的意識 ；加強學習中國共產 黨章程、黨內監(jiān)督條例和黨紀處分條例，進一步加深對中國 共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和

4、覺悟。二、立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員領導干部的基本 要求。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照十不準和五防五克服的要求， 嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨 和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為職工群眾謀利益、 服好務, 才能履行好自己的職責，才能贏得職工群眾的信賴和對事業(yè)發(fā)展的支 持。本人從沒有利用職權和職務上的影響，獲取一己私利的行為，沒有 私自從事經(jīng)營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排 場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。 總之，自己在黨風廉政建設方面， 能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風。三、工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產

5、黨員，用一滴水可 以折射出太陽的光輝來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡 職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦 在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的 態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把全 心全意為人民服務；的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中；以改進工作作風、講求工 作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成 了全年的各項工作任務。一是按時完成了統(tǒng)計工作和各種調查任務等， 并注意提高質量；二是認真做好天保工作，按時報送材料，注意提高效 率;三是做好領導交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務；四是做好科

6、室的其他服務等工作。通過一年來的學習和工作，取得一點成績，但我仍將繼續(xù)努力，因 此在今后的工作中做到以下幾點：第一，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨第十七次 全國代表大會精神，要始終把三個代表 ”貫穿于自己的學習和工作中，要把加強理論學習作為堅定政治信念，構筑思想道德防線的導航， 牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。第二、要從講政治的高度，從實踐三個代表重要思想的高度，充分 認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復雜性，以強烈的政治責任 感和工作緊迫感，采取扎實有效的措施，推進黨風廉政建設和反貪腐斗 爭的深入開展。第三、在工作要加強業(yè)務學習，提高工作能力，做好本職工作。重 視學習

7、業(yè)務知識，向專家請教學習，提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本 職工作的重點，積極學習有關經(jīng)濟、科技等最新知識，努力做到融匯貫 通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務知識和其它新鮮 知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新 任務對本職工作的要求。第三篇：（醫(yī)生年度個人總結）作為一名醫(yī)生， 救死扶傷”是我的天職。在這一年里，我嚴格遵守 職業(yè)道德，盡心盡力的為病人服務，履行了作為一名醫(yī)務工作者的義務。 回首2018,我在領導的關懷下、同事的幫助下，用專業(yè)的知識技術， 贏得了老百姓的信任，給醫(yī)院樹立了良好的信譽。下面就我一年的工作做一個總結如下：一、加強專業(yè)理論知識的學習要

8、想在醫(yī)生這條道路上走的長遠， 只有不斷充實自己，跟上時代的 腳步，才能跟好的為病人服務。醫(yī)學是一門博大精深的課程，無論是中 醫(yī)還是西醫(yī)，都需要不斷深研，學習更多的專業(yè)知識，這是對自己負責, 也是對患者負責。2018年，我跟隨導師學習，積極參加醫(yī)院內外組織 的業(yè)務學習，積極主動發(fā)言，提出自己的見解與看法。參加各種醫(yī)學學 術會議，做好筆記，查找資料，對于不懂之處進行解答。追求知識的道 路是漫長的，但是我不會放棄，為努力成為一個更好的醫(yī)生積累資本。二、遵守醫(yī)院制度以及加強服務意識嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，遵循規(guī)矩，將自己的行為融入到生活中 的細節(jié)中去。為了不放松自己，堅持從小事做起，每一件事都完整有序

9、 的記錄。在工作中，工作前請求指示，不擅自行動，工作之后有匯報， 對成績不隱瞞，誠實做自己。在治療病人時，給予詳細的解答，對待病人真誠友善。在與患者交 流時，始終耐心、細致。做好自己的本職工作，積極熱心幫助病人，不 斷強化自己的服務意識。三、加強對新興技術的了解與學習因為在醫(yī)院見到生命的脆弱， 所以就更加尊重生命，也更想為病人 做一些什么，緩解他們的痛苦，延長他們的生命程度。在醫(yī)學上，跟上 世界的步伐，根據(jù)現(xiàn)有的條件，給病人采取更加有效、方便的治療。這 就需要我們醫(yī)務人員加強學習新的技術、學習新興設備。2018年，在科主任的幫助下，積極嘗試新的技術給予患者治療，大大縮短了患者的住院時間，并且沒

10、有造成其他的不良后果。四、今后的工作計劃：今有幸被當選為檢驗科副主任，今后的工作，不僅在業(yè)務上，而且在管 理工作中，也要提高自己的水平。在院長的領導下，配合好主任，努力 把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍，進一步提高檢驗技術質量，早日使 我院檢驗科各專業(yè)實驗室，通過ISO15189實驗室質量管理體系的認可， 建立與國軌的質量體系，更好地為臨床各科室服務；加強與臨床科室的聯(lián)系，開展臨床需要，特異性較強的檢驗項目，增加科室經(jīng)濟效益；激發(fā)科室每一個人員的積極性， 為科室的發(fā)展獻計獻策，將檢驗科建設成 團結向上的一流科室，為醫(yī)院發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，等到退休回首時無遺憾。綜上所述，我在2018年里，做

11、了許多工作，但是也有許多不足之處， 在各方面也需要不斷提高。展望 2019,我會繼續(xù)嚴格要求自己，向前 輩學習，注重細節(jié)，將缺點與不足加以改正與提升，爭取做一個更好的 自己，不負初心，繼續(xù)努力踐行在剛入醫(yī)學學府發(fā)下的誓言。第四篇：（公司員工的年度總結）一年以來，在辦公室各位主任的領導與支持下，在各位同志的密切 配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自 己的本職工作和領導交辦的其它工作。現(xiàn)將個人工作總結報告如下：在業(yè)務方面，本人所負責的泰安市岱岳區(qū)職業(yè)教育中心建設項目 進展順利，各項工作有條不紊，基本達到竣工驗收條件，在這期間，本 人本著格盡職守，嚴格把關的原則，始終堅守在

12、工地一線，發(fā)現(xiàn)問題， 就地解決問題，嚴把質量關。在工程建設中，始終把施工安全及施工質 量放在第一位，堅決杜絕偷工減料等違法行為。走過20 xx,再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。忙并收獲著，累并快樂著；成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，xxxx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換，連帶著工作思想、方 法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態(tài)上的調整）壓力帶 來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。在辦各位領導的支持下，在 所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定, 較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它工作?，F(xiàn)簡要回顧總結如下：一、一年來的工

13、作表現(xiàn)（一）強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我所堅持嚴格要 求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作 最大地規(guī)律就是無規(guī)律，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確 處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠 實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過半年的學習和鍛煉，我們在工作上 取得一定的進步，利細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、 同事請教，在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。（二）嚴于律已，做好個人工作計劃，不斷加強作風建設。一年來我 對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準 則，始終把作風建設的重點放在

14、嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭 苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關 各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面 的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機 關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。（三）強化職能，做好服務工作。工作中，我們注重把握根本，努力 提高服務水平。中心人手少，工作量大，這就需要我們全體人員團結協(xié) 作。在這一年里，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事 們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希 望把工作圓滿完成。二、工作中的不足與今后的努力方向一年來的工作雖然取得了一定的

15、成績，但也存在一些不足，主要是 思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有 一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸， 在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。（一）發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不 怕吃苦，主動找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應各種艱 苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。（二）發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書， 在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種營養(yǎng)，同時，講 究學習方法，端正學習態(tài)度提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理 論功底、辯證的思維

16、方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把 工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。（三）當好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和 解決第五篇：（教師個人工作總結）一、一些做法1.認真做好前期工作總結，和二冊教材培訓，保證實驗穩(wěn)步發(fā)展。寒假期間，教研室組織任課教師，進行了培訓。培訓中，布置了 典型個案發(fā)言（9人次）、論文交流、專家講座以及教材教法分析等。 老師們通過這些不同的形式，總結第一學期實驗工作，找到經(jīng)驗，反思 不足，并展望第二學期的工作，為實驗的順利進行打下了堅實的基礎。2. 以專題研究的形式，推動課改的發(fā)展。要想讓課改穩(wěn)步發(fā)展，只靠幾個人來推進是不行的，必須要調動 廣大教

17、師的積極性。因此，就必須為老師們提供一個研究的載體。 否則, 老師們還會用以前的方法，來教現(xiàn)在的教材。如果真是這樣的話，就失 去了實驗的意義。出于上述考慮，在實驗中，我以 任務驅動”的方式，讓老師們確定專題，為其自我發(fā)展，搭建平臺。首先，我組建了課題組。組建的辦法 是：老師自己報名，只要有愿望，愿意在課改中展開研究，就可以報名。 結果70余名教師報了名，老師們積極性很高。第二步，讓課題組老師 確定自己的研究專題。我先公布區(qū)里的專題情境化課堂教學”，并配發(fā)了一些相關的資料。課題組老師在確定自己的專題時， 可以在區(qū)內專題 下來研究，也可以從自己的實際教學工作出發(fā)，自己來確定專題。現(xiàn)在,已在區(qū)里備案

18、的專題，包括來自22所學校的23個，占全部實驗校（35 所）的63%。本學期末，準備進行專項總結。3.加強實效，組織課題 中心組獻課活動，促進實驗的深入發(fā)展。（因課題組過于龐大，我又在此基礎上，確定了 20人的課題中心組。）本學期，課改的任務很重。要進一步的學習、貫徹新理念；要進行 二冊教材的使用實驗；并要進行評價方案的實驗；及專題的研究等。為了完成上述的工作任務，我區(qū)組織了課題中心組獻課的活動。 組織課題中心組成員（20人），每人獻課一節(jié)。獻課過程向全區(qū)任課 教師開放，自愿參加聽課、評課?；顒又?，老師們通過聽課、評課，思 考新理念在課堂教學中的貫徹與落實，并觀摩、研討教材的使用；通過 自評、

19、他評等形式，來學習和使用基教研中心的評價方案；結合獻課活 動，進行短期專題的研究。我們把這次活動的專題定位在計算教學”的研究上。通過研究，找出了計算教學低年級的一些方法，確定了基本思路：積累表象-發(fā)展思維-形成技能，并拿出了研討課，在全區(qū)展示。另 外，本學期，我區(qū)還完成了全市研究課、與宣武區(qū)交流研討等任務。二、課改以來，課堂的變化1.課堂教學氣氛發(fā)生了很大變化。通過一年的課改，我區(qū)一年級課堂教學的氣氛，與以前相比有很 大變化。以前的課堂，教師總是認為學生不懂事，尤其是一年級學生， 主體意識差，所以更多的是指令性語言。學生的一舉一動都是在老師的 指令下，這樣直接導致了課堂氣氛沉悶?，F(xiàn)在的教學，老

20、師們認識到了學生的重要，努力創(chuàng)設寬松、和諧的氛圍，減輕學生的心理壓力， 讓學生輕松、自如地學習?，F(xiàn)在的課堂，老師的指令性語言越來越少， 而與學生商量、征求學生看法的語言越來越多，批評性的語言在很多學 校的很多班級中已經(jīng)絕跡，激勵性評價已深入人心。2.教師的教學方式 有了根本性轉變。原來的課堂教學，教師更多的思考知識如何傳授，強調知識的完 整，是以教知識為目的的。教師把學生看作客體，忽視了學生的主動 性。 現(xiàn)在，教師在設計課堂教學時，更多的關注學生的情況。絕 大多數(shù)老師能從學生的年齡特征、 認知特點出發(fā)（即從學生共性特征出 發(fā)），并有一些老師能針對本班學生情況，以及本班學生中的個別學生 情況出發(fā)