2014年中考時(shí)政熱點(diǎn)分析專題復(fù)習(xí)(1-6)

1、PAGE PAGE 30 2014年中考時(shí)政時(shí)政攻略復(fù)習(xí)（1-6）時(shí)政攻略一 美麗中國(guó) 消除霧霾 保護(hù)環(huán)境 時(shí)政攻略二 精神力量感動(dòng)中國(guó)時(shí)政攻略三 義教發(fā)展，教育公平時(shí)政攻略四 神十上天 嫦娥奔月時(shí)政攻略五 國(guó)際合作和平發(fā)展時(shí)政攻略六 祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)2014年中考時(shí)政時(shí)政攻略復(fù)習(xí)時(shí)事政治攻略一 消除霧霾 保護(hù)環(huán)境 美麗中國(guó) 從健康呼吸開(kāi)始一、【中考熱點(diǎn)】2013年1月7日以來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了大范圍的霧霾天氣，在環(huán)保部通報(bào)的春節(jié)期間部分城市空氣質(zhì)量狀況中，74個(gè)監(jiān)測(cè)城市中PM2.5平均超標(biāo)率達(dá)42.7%，空氣質(zhì)量堪憂。二、【備戰(zhàn)中考】 1.屬于哪類環(huán)境問(wèn)題？它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钣心男┪：?？?）大氣

2、污染。既污染了自然環(huán)境，又破壞了生態(tài)平衡，使人類自身的生存受到了威脅。（2）霧霾是一種災(zāi)害性天氣，對(duì)公路、鐵路、航運(yùn)、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長(zhǎng)等均產(chǎn)生重要影響。霧霾會(huì)造成空氣質(zhì)量下降，影響生態(tài)環(huán)境，危害人們的身體健康。2.近幾年，我國(guó)氣候異常多變，災(zāi)害頻發(fā)，這與人類活動(dòng)有何關(guān)系？（1）人口數(shù)量的激增，對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)等，既污染了自然環(huán)境，又破壞了生態(tài)平衡，使人類自身的生存受到了威脅。導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素有哪些?（2）汽車尾氣的排放;大量化石燃料燃燒后排除的廢氣和粉塵;建筑工地的揚(yáng)塵等。這給我們哪些警示？（3）我們應(yīng)尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處。經(jīng)濟(jì)建設(shè)決不能以犧

3、牲環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取一時(shí)繁榮，必須堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。 4. （1） PM2.5首次被納入監(jiān)測(cè)體系。這體現(xiàn)了我國(guó)什么戰(zhàn)略與國(guó)策? 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策。（2）開(kāi)展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測(cè)，有何重要意義？有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，防治日益嚴(yán)重的大氣污染。有利于改善空氣質(zhì)量，保障公民的生命健康權(quán)。有利于保障公民的知情權(quán)，更好地指導(dǎo)公眾健康生活、出行。有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。5.把“生態(tài)文明建設(shè)”“建設(shè)美麗中國(guó)”寫(xiě)入黨的十八大報(bào)告，這體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？（1）我們黨堅(jiān)持全心全意為人民

4、服務(wù)的宗旨，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。（2）我國(guó)貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。（3）我國(guó)保障公民的生命健康權(quán)。（4）我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。 6.國(guó)家應(yīng)怎樣改善環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)？（1）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國(guó)策，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。（2）實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。（3）堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的行為。（4）加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，加大宣傳力度，普及環(huán)保知識(shí)，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)，使保護(hù)

5、環(huán)境成為人們的自覺(jué)行為。7.改善環(huán)境質(zhì)量、建設(shè)美麗中國(guó)，我們青少年責(zé)無(wú)旁貸。請(qǐng)從衣食住行四個(gè)方面談?wù)勄嗌倌暝撊绾巫觥＃?）衣：少買(mǎi)不需要的衣服，少機(jī)洗多手洗等。（2）食：少吃燒烤食品，不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。（3）?。菏褂霉?jié)能家電，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣等。（4）行：外出時(shí)盡量步行、騎自行車或乘坐公共交通工具等。8.打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的國(guó)策：保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源、計(jì)劃生育。打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，科教興國(guó)，人才強(qiáng)國(guó)。打造美麗中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明中必須堅(jiān)持的方略：依法治國(guó)。打造美麗中國(guó)建設(shè)生

6、態(tài)文明中必須堅(jiān)持的發(fā)展理念：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì);走自主創(chuàng)新之路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。9.建設(shè)美麗中國(guó)，體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)持什么樣的發(fā)展理念（道路、思路）？堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重視生態(tài)文明建設(shè)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展；10.建設(shè)美麗中國(guó)說(shuō)明了什么？我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)已經(jīng)為巍然屹立在世界東方 。 11.中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由“五位一體”拓展為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”。說(shuō)明了什么？說(shuō)明

7、：中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展，全面進(jìn)步的社會(huì)；我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；四、【必備相關(guān)熱點(diǎn)】問(wèn)題一：節(jié)能減排。相關(guān)文件2012年7月11日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)節(jié)能減排“十二五”規(guī)劃；2012年12月12日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)“十二五”循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。相關(guān)行動(dòng)2012年7月1日，居民階梯電價(jià)在全國(guó)全面推行；從2012年10月起，我國(guó)正式實(shí)施逐步淘汰白熾燈路線圖；自2013年起，我國(guó)將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第3天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”。1.上述材料體現(xiàn)了怎樣的國(guó)策、戰(zhàn)略和發(fā)展理念？答：.我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約

8、資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)。2.推行居民階梯電價(jià)、淘汰白熾燈、設(shè)立“全國(guó)低碳日”有哪些重要意義？有利于普及綠色環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳生活，促使人們選擇健康文明科學(xué)的生活方式；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)節(jié)能減排，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然和諧相處，等等?！締?wèn)題二】：材料一：全球行動(dòng)。2012年11月26日至12月9日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在卡塔爾首都多哈舉行。中國(guó)政府?dāng)y以氣候變化為主題的大型紀(jì)錄片環(huán)球同此涼熱參會(huì)，展示了中國(guó)在節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)氣候變化方面做出的努力。材料二： 2013年3月23日晚，一年一度的

9、“地球一小時(shí)”再度拉開(kāi)帷幕，中國(guó)及全球其他150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的7000多座城市展開(kāi)熄燈接力?！驹O(shè)問(wèn)示例】1.各國(guó)積極應(yīng)對(duì)氣候變化，推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的綠色增長(zhǎng)，這說(shuō)明了什么？答：面對(duì)世界人口、資源和環(huán)境問(wèn)題，謀求可持續(xù)發(fā)展逐步成為人類的共識(shí)。2.我國(guó)在節(jié)能減排、應(yīng)對(duì)氣候變化、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)綠色增長(zhǎng)等方面積極做出努力，這表明了什么？答：一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)已經(jīng)為巍然屹立在世界東方；我國(guó)的綜合國(guó)力、國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用；我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，走可持續(xù)發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明。五、【相關(guān)問(wèn)題】：1、在我們的生活中還有哪些和建設(shè)美麗中

10、國(guó)不相符的現(xiàn)象？如：亂扔垃圾；水龍頭不關(guān)，浪費(fèi)水資源；浪費(fèi)電的“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象；不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；亂砍濫伐，破壞植被；生活污水、工業(yè)廢水亂排放，水污染嚴(yán)重；捕殺鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物；等；2、“五位一體”建設(shè)美麗中國(guó)，這個(gè)宏偉藍(lán)圖面前遭遇哪些短板（制約建設(shè)美麗中國(guó)的因素）？ 人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低；我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)失衡，資源短缺；我國(guó)的科學(xué)技術(shù)，教育文化水平相比落后；社會(huì)主義制度不夠完善，社會(huì)主義法律體系不夠健全；3、建設(shè)美麗中國(guó)有什么意義？有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生活；有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處；有利于促進(jìn)可

11、持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；有利于建成全面小康；4、暢想未來(lái)，你認(rèn)為到2020年我們的“美麗中國(guó)”怎樣的？（從人與自然相和諧方面描述）山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，環(huán)境更加優(yōu)美，人與自然和諧相處；（從五位一體的戰(zhàn)略新布局方面描述） 經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民生活水平全面提高；人民民主不斷擴(kuò)大，法制更加完善；環(huán)境更加優(yōu)美，人與自然和諧共處；文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)；5、怎樣建設(shè)美麗中國(guó)？（或：如何治理霧霾？如何將生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)？/或：與之嫁接）（或：從環(huán)境方面談 如何保護(hù)環(huán)境/如何建設(shè)生態(tài)文明/再造秀美陜西、家鄉(xiāng)）國(guó)家：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，

12、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策。節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；堅(jiān)持依法治國(guó)，加強(qiáng)環(huán)境立法執(zhí)法，依法保護(hù)環(huán)境；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，依靠科技創(chuàng)新提高資源利用率，開(kāi)發(fā)新能源，節(jié)能減排；提高公民的法制觀念與環(huán)保意識(shí)；建設(shè)資源節(jié)約環(huán)境友好型社會(huì)；建立生態(tài)保護(hù)區(qū)。個(gè)人：我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念和環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)：植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、不亂扔廢棄物，開(kāi)展環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)，節(jié)約水電紙張等，進(jìn)行綠色消費(fèi)、低碳生活；勇于同破壞環(huán)境、資源的行為作斗爭(zhēng)。6、建設(shè)美麗中國(guó)，需要大家的共同努力。你準(zhǔn)備怎樣為美麗中國(guó)增添一份美麗？（你準(zhǔn)備付出哪些努力）樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)

13、能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：隨手關(guān)燈；少用或不用一次性物品；回收廢棄物；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；不亂倒垃圾等；樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，注重環(huán)保購(gòu)物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；積極參與各種節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)；增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)；7、為配合十八大的宣傳，請(qǐng)為建設(shè)“美麗中國(guó)“擬定幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。愛(ài)護(hù)樹(shù)木，讓我們的環(huán)境更美麗；美麗中國(guó)人人共建，中國(guó)美麗人人共享；和諧文明享太平，安定團(tuán)結(jié)繪藍(lán)圖；8、請(qǐng)你為學(xué)校設(shè)計(jì)幾個(gè)開(kāi)展建設(shè)“美麗中國(guó)”的活動(dòng)形式。并說(shuō)說(shuō)這些活動(dòng)有什么重要意義?活動(dòng)：評(píng)選“青少年節(jié)能減排標(biāo)兵”活動(dòng)；

14、開(kāi)展廢舊物品創(chuàng)意大賽活動(dòng)；倡議節(jié)日不送紙質(zhì)賀卡、改送電子賀卡；推廣教科書(shū)循環(huán)使用活動(dòng)。，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)；學(xué)校采用主題班會(huì)、辦宣傳欄等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)能減排教育；意義：有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)；能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣；有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。9、面對(duì)十面霾伏，有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)：世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在北京街頭牽著你的手，卻看不見(jiàn)你?！盃恐愕氖?，卻看不見(jiàn)你”說(shuō)明什么？（大范圍的霧霾天氣說(shuō)明了什么、給我們什么警示）為什么會(huì)造成這種現(xiàn)象（你認(rèn)為霧霾天氣產(chǎn)生的原因有哪些）？說(shuō)明我國(guó)空氣污染嚴(yán)重，危

15、害人們的身體健康，影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護(hù)和治理刻不容緩；霧霾天氣產(chǎn)生的原因：們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨意向大氣中排放工業(yè)廢氣；生活質(zhì)量提高，汽車越來(lái)越多，汽車尾氣排放量增加；注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源，忽略了環(huán)境的保護(hù)；地荒漠化、建筑工地、道路交通帶來(lái)的揚(yáng)塵；有關(guān)部門(mén)監(jiān)督管理不力，執(zhí)法不嚴(yán)；相關(guān)的法律法規(guī)不健全；10、霧霾會(huì)導(dǎo)致肺癌、比非典更可怕給我們什么警示？答：環(huán)境污染會(huì)危害身體健康，制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境；11、為什么要治理霧霾？因?yàn)椋何覈?guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，大氣污染嚴(yán)重，威脅生態(tài)平衡；危害人類健康；直接制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社

16、會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；是節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)文明的要求；是為人民服務(wù)的宗旨以及立黨為公、執(zhí)政為民的理念的要求；是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的要求；有利于保護(hù)公民的生命健康權(quán)；12、治理霧霾、做好PM2.5的監(jiān)測(cè)有什么意義？有利于減少污染，改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境；有利于保障公民的生命健康權(quán)；有利于增強(qiáng)公民和企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)生態(tài)文明；有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧相處，建設(shè)美麗中國(guó)；有利于保障公民的知情權(quán)，更好地引導(dǎo)公民健康生活、出行；13、“牽著你的手，卻看不見(jiàn)你”不是美麗中國(guó)，“厚德載霧，自強(qiáng)不吸”不是全面小康。為減少霧霾天氣，使中國(guó)更美麗，我們?cè)撛?/p>

17、么辦？(如何治理霧霾？怎么突破十面霾伏)國(guó)家：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)；積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新，依靠科技節(jié)約資源、改善和保護(hù)環(huán)境加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳教育，提高公民的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的意識(shí)；堅(jiān)持依法治國(guó)，完善環(huán)保法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，嚴(yán)厲打擊污染環(huán)境的行為；開(kāi)發(fā)環(huán)保新能源，減少汽車尾氣排放；個(gè)人：立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；少乘汽車多走路；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；增強(qiáng)法律意識(shí)

18、，積極同各種破壞環(huán)境污染環(huán)境的的違法行為作斗爭(zhēng)；積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；（12）、“同呼吸，共責(zé)任”，這責(zé)任是政府的責(zé)任，是企業(yè)的責(zé)任，也是每一個(gè)公民的責(zé)任。面對(duì)十面霾伏，請(qǐng)你分析政府、企業(yè)、公民的責(zé)任分別是什么。國(guó)家：貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；加快科技創(chuàng)新，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)；加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)； 格執(zhí)法，強(qiáng)化節(jié)能減排監(jiān)督管理；加快節(jié)能減排技術(shù)開(kāi)發(fā)，推廣高效清潔能源和節(jié)能電器；企業(yè)：格執(zhí)行國(guó)家的法律，依法規(guī)范企業(yè)的行為；加快科技創(chuàng)新，加大節(jié)能減排力度，提高資源的利用效率；堅(jiān)

19、持可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系。強(qiáng)宣傳教育，提高員工的道德水準(zhǔn)，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)。公民個(gè)人（作為青少年，我們?cè)撛趺闯袚?dān)我們的責(zé)任）立生態(tài)文明觀，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；從日常生活小事做起，自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；少乘汽車多走路；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種破壞環(huán)境污染環(huán)境的的違法行為作斗爭(zhēng)；積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；13、溫家寶表示，最近的霧霾天氣對(duì)人們生產(chǎn)生活和身體健康都造成影響，我們應(yīng)該采取切實(shí)有效的措施，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局調(diào)整，推進(jìn)節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文

20、明，用行動(dòng)讓人民看到希望。溫家寶的講話體現(xiàn)了什么？我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；14、“秀美資陽(yáng)綠色崛起2013資陽(yáng)十大秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)”評(píng)選活動(dòng)自10月18日正式啟動(dòng)。你認(rèn)為開(kāi)展這一活動(dòng)有什么意義？意義：利于增強(qiáng)人們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)；利于營(yíng)造生態(tài)立省、綠色崛起的濃厚氛圍；有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。15、為什么要實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)？我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源和環(huán)境形勢(shì)，生態(tài)系統(tǒng)不斷破壞和惡化；是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，建設(shè)生態(tài)文明的要求；是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求

21、；有利于維護(hù)生態(tài)平衡，使人與自然和諧共處；16、作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)在生物多樣性保護(hù)方面做了哪些努力？如：積極參與生物多樣性公約，開(kāi)展廣泛的國(guó)際合作；繼續(xù)貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，制定并完善與生物多樣性保護(hù)相關(guān)的法律；堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路，堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；建立各種類型、不同級(jí)別的自然保護(hù)區(qū)以及森林公園、濕地公園、世界文化自然遺產(chǎn)、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園等；通過(guò)紀(jì)念“世界 HYPERLINK /zt/2009/hjr09/index.htm t _blank 環(huán)境日”、“地球日”、“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界濕地日”、“防治荒漠化與干旱日”等，開(kāi)展綠色社區(qū)、綠色

22、學(xué)校、綠色家庭創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳生物多樣性保護(hù)的法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，使生物多樣性保護(hù)公眾意識(shí)大為提高。17、中國(guó)做出的上述努力說(shuō)明了什么？（實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)說(shuō)明了什么？）我國(guó)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；一個(gè)面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)已經(jīng)為巍然屹立在世界東方 。 中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用；18、實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)有何作用？有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡；有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)；有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明；有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；19、國(guó)家實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)你有何感

23、想？我國(guó)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策；黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀；黨始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨、堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想、堅(jiān)持執(zhí)政為民的理念；我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行環(huán)保義務(wù)，在平時(shí)的生活中愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物，為保護(hù)生物多樣性做出自己的貢獻(xiàn)。20、請(qǐng)你為實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)提出一些建議。（國(guó)家該怎么做）堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，依靠科技保護(hù)生物的多樣性；加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)和資源知識(shí)的宣傳和教育，提高公民的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源的意識(shí)；完善環(huán)保法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，嚴(yán)厲打擊破壞生物多樣性的

24、行為；堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合、綜合治理的原則；21、作為中學(xué)生，該如何為實(shí)施中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)？樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；從日常生活小事做起，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)；如：少用或不用一次性物品；植樹(shù)造林，不亂砍濫伐，保護(hù)植被；不吃野生保護(hù)動(dòng)物；增強(qiáng)法律意識(shí)，積極同各種破壞生態(tài)環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)；積極參與環(huán)保宣傳，增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)；22、“和諧能源之旅”全國(guó)科普巡展有什么意義？有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)；有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；有利于建設(shè)生態(tài)文明23為什么要節(jié)能減排、發(fā)展“低碳”經(jīng)濟(jì)？或提倡“低碳”的生活方式有什

25、么現(xiàn)實(shí)意義？答：因?yàn)槲覈?guó)面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)。利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處； 利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)；有利于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)等。24.當(dāng)前還存在著哪些與低碳生活不相符的行為？答：一些地區(qū)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取粗放的經(jīng)濟(jì)模式。還存在著先污染、后治理的現(xiàn)象。一些地區(qū)還在使用高消耗、高排放的落后設(shè)備。浪費(fèi)水、電、油、氣的現(xiàn)象依然嚴(yán)重等。25.如何發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)?（向當(dāng)?shù)卣峤ㄗh）答：走新型工業(yè)化道路正確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。大力宣傳提倡綠色消費(fèi)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。提高自主創(chuàng)新能力，提高對(duì)資源、能源的利用效率，大力開(kāi)發(fā)可再生能源

26、。增強(qiáng)資源節(jié)約和生態(tài)保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；提高科學(xué)技術(shù)管理水平，增加在低碳技術(shù)方面的研發(fā)費(fèi)用等。26.面對(duì)流行的“低碳”的生活方式，你準(zhǔn)備怎樣做？答：樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。做“低碳”生活方式的宣傳者：積極向他人宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。做節(jié)約的踐行者：節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣。做環(huán)保的踐行者：少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒，對(duì)廢棄物分類處理，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。舉例：及時(shí)關(guān)燈，少用電器，以步代車多運(yùn)動(dòng)，拒絕一次用品，自備購(gòu)物袋積極同各種浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。27.在家庭生活中如

27、何踐行低碳生活方式？答：將垃圾分類處理。少用或不用一次性餐具等一次性用品，用手帕代替紙巾。節(jié)約用水用電用氣，生活用水循環(huán)使用。 出盡量不開(kāi)車，多步行、使用自行車或乘坐公交車。有計(jì)劃地購(gòu)物，適度消費(fèi)，不盲目追求奢侈等。28.圍繞“低碳家庭時(shí)尚生活”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳，你有哪些好的建議？答：可以利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。可以在網(wǎng)絡(luò)媒體上開(kāi)設(shè)“低碳家庭時(shí)尚生活”專欄，廣泛傳播低碳知識(shí)，及時(shí)公布相關(guān)信息。29.學(xué)校開(kāi)展了節(jié)能減排活動(dòng)有什么重要意義？答：有利于增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。能夠幫助學(xué)生成珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。有利于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，

28、建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。30.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)開(kāi)展“城市公交周”及“無(wú)車日”活動(dòng)的意義。答：有利于節(jié)約資源，提高資源利用率。有利于減輕污染，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色生活方式。有利于改善交通狀況，提高人們的生活質(zhì)量，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。31.為我國(guó)綠色GDP的發(fā)展，提出合理化的建議？答：堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策，正確處理好人口資源環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，由粗放型轉(zhuǎn)向集約型，大

29、力發(fā)展低消耗、高效益的環(huán)保產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)宣傳教育，提高全民族保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)；堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，依法嚴(yán)懲破壞資源、環(huán)境的違法行為。32.你認(rèn)為我國(guó)在節(jié)能減排方面取得成就的原因有哪些？答：我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，為推進(jìn)節(jié)能減排奠定了堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持依法治國(guó)方略，依法治理環(huán)境；民節(jié)能減排意識(shí)增強(qiáng)；黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等。時(shí)事政治攻略二 精神力量感動(dòng)中國(guó) （一）【中考熱點(diǎn)】感動(dòng)中國(guó)年度人物2月10日晚，由中央電視臺(tái)舉辦的電視公益活動(dòng)“感動(dòng)中國(guó)”2013年度人物評(píng)選結(jié)果揭曉。十位年度人物分別是：在荒涼的試驗(yàn)基地默默奉獻(xiàn)30年、攻克無(wú)數(shù)科研難關(guān)的中國(guó)核潛艇之父

30、黃旭華；依靠拾荒的微薄收入，15年捐助百余位學(xué)生的山東“五保”老人劉盛蘭；退休后仍連續(xù)坐診20年，每周出診6天，直至走完人生最后一程的98歲仁醫(yī)胡佩蘭；35年追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳?、沈昌?。恍膽褢?zhàn)友深情、守護(hù)天山筑路士兵墓園的陳俊貴；湖北見(jiàn)義勇為好市民方俊明；繼承開(kāi)國(guó)將軍遺志、全心服務(wù)群眾的革命老人龔全珍；努力改變鄉(xiāng)村面貌的山西村官段愛(ài)平；在懸崖邊守護(hù)求學(xué)路的西藏墨脫教師格桑德吉；為子女籌學(xué)費(fèi)耗時(shí)3年繡出清明上河圖的重病母親姚厚芝。2013年是中國(guó)載人航天走過(guò)10周年的光輝節(jié)點(diǎn)，“年度致敬群體”的殊榮被頒給了“敢上九天攬?jiān)隆钡闹袊?guó)航天人。（二）【備戰(zhàn)中考】1.評(píng)選感動(dòng)中國(guó)年度人物有

31、什么重要意義？有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)人們追求真善美。有利于廣大青少年樹(shù)立正確理想、提升道德情操，學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)承擔(dān)，履行責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，甘于奉獻(xiàn)，做負(fù)責(zé)任的合格公民。2.感動(dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？加強(qiáng)這一方面的建設(shè)對(duì)公民有哪些具體要求？（1）思想道德建設(shè)。（2）公民應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，經(jīng)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)碼頭、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的

32、社會(huì)主義榮辱觀。3. 核潛艇之父黃旭華、仁醫(yī)胡佩蘭、“油菜花父子”沈克泉、沈昌??；，他們?yōu)樽鎳?guó)的國(guó)防科技事業(yè)奉獻(xiàn)了青春、熱血乃至生命，這體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥那閼?？此外，他們還有哪些崇高品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（1）熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的赤子情懷。（2）嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精的科學(xué)態(tài)度，崇尚實(shí)干，勤于實(shí)踐的工作作風(fēng)，敢為人先，勇樊高峰的創(chuàng)新意識(shí)，德馨品高，全心全意的奉獻(xiàn)精神等。4.結(jié)合“好市民方俊明，五?！崩先藙⑹⑻m，革命老人龔全珍等人的事跡，談?wù)勀銓?duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。（1）生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地地，從一點(diǎn)一滴的小事做起。（2

33、）生活中，我們應(yīng)立足本職崗位，盡己所能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，努力讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩。（3）我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，要胸懷天下，共同營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍。5.2012年感動(dòng)中國(guó)人物張麗莉毫不猶豫地將學(xué)生從車輪下救出，何玥年齡雖小但懂得人間大愛(ài)，她們的行為啟示我們應(yīng)如何對(duì)待他人的生命？張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而身負(fù)重傷值得嗎？為什么？（1）尊重、善待、關(guān)愛(ài)他人的生命；當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。（2）值得。原因：生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；承擔(dān)責(zé)任應(yīng)不計(jì)代價(jià)與回報(bào)；珍愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人是我們應(yīng)盡的道德義務(wù)。張麗莉雖然為救學(xué)生而身負(fù)重傷，但她在舍己救

34、人，見(jiàn)義勇為的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值，弘揚(yáng)了崇高的師德。6.五年來(lái)，陳斌強(qiáng)每天背著母親上下班，任勞任怨，不離不棄。這啟示我們孝敬父母應(yīng)該如何做？孝敬父母，不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在日常生活中的一件件小事上。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母表現(xiàn)在方方面面，愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母。行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興。7.我們青少年應(yīng)怎樣化感動(dòng)為行動(dòng)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)？樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不言代價(jià)與回報(bào)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，熱心公益，服務(wù)社會(huì)。揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

35、和正確的人生觀。珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，善待他人，履責(zé)盡孝。（三）2013年1月15日，“中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)2012”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎(jiǎng)典禮在北京舉行。獲評(píng)“中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)”年度網(wǎng)絡(luò)人物的是：“航空?qǐng)?bào)國(guó)英?！绷_陽(yáng)，“私車公用大叔”艾尼瓦爾芒素，“最美女教師”張麗莉，“47元善行父子”馬江、馬潤(rùn)林，“戒指換教學(xué)樓”楊艾莆，“誠(chéng)信中學(xué)生”徐礪寒，“暴雨救人”農(nóng)民工群體，“中國(guó)版霍金”王甦菁，“瘋狂孝子”樊蒙。這些英雄以自己的愛(ài)心、善行和壯舉，感動(dòng)了億萬(wàn)網(wǎng)民?！驹O(shè)問(wèn)示例】 1.“誠(chéng)信中學(xué)生”徐礪寒做錯(cuò)了事勇于承擔(dān)責(zé)任，這體現(xiàn)了誠(chéng)信的哪一基本要求？人為什么要講誠(chéng)信？答：（1）體現(xiàn)了對(duì)人守信，對(duì)吉負(fù)責(zé)的基本要求。

36、（2）“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，實(shí)實(shí)在在做事是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，就很難在社會(huì)上立足，其結(jié)果是既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)實(shí)、言而有信就能得到別人的信任，也是自身道德的升華。2.“中國(guó)版霍金”王甦菁是如何面對(duì)生活中的挫折的？這啟示我們堅(jiān)強(qiáng)意志的作用是什么？答：（1）他勇敢面對(duì)挫折，不達(dá)目的決不罷休，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。（2）堅(jiān)強(qiáng)意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。2013年1月12日，中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”大型公益活動(dòng)正式揭

37、曉了“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”名單。居馬泰（新疆）、鐘晶（貴州）、李前峰（廣西）、張振江（安徽）、洛松江村（西藏）、謝愛(ài)娥（湖北）、陳凡經(jīng)（江西）、王布和（內(nèi)蒙）、周月華（重慶）、鄧前堆（云南）10位醫(yī)生，獲得活動(dòng)組委會(huì)授予的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱號(hào)。【設(shè)問(wèn)示例】 1.“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”為什么值得人們尊敬與關(guān)心？答：鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)民的健康守護(hù)神。多年來(lái)，廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生一直都在十分艱苦的工作條件下，認(rèn)真履職，默默奉獻(xiàn)，為保障農(nóng)民群眾的身體健康及農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重在貢獻(xiàn)。2012年，在我們的身邊出現(xiàn)了各種各樣的“最美”人物“最美富二代”周江疆、“最美護(hù)士”萬(wàn)永平、“最美孕婦”彭偉平”、“最美清潔工”李成友、“

38、最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成、“最美保安”周震寰、“最美農(nóng)民工”王俊、“最美乞丐”周元武【設(shè)問(wèn)示例】 1.什么樣的中國(guó)人才能稱得上“最美”？答：無(wú)論是時(shí)代英雄，還是平民百姓，只能在各自的生活和工作中，用點(diǎn)滴行動(dòng)彰顯大愛(ài)，報(bào)效祖國(guó)，溫暖社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，都可以稱之為“最美”。時(shí)事政治攻略三、義教發(fā)展，教育公平（一）【中考熱點(diǎn)】黨的十八大報(bào)告指出，要辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。2013年3月5日，溫家寶在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)強(qiáng)調(diào)，著力推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。（二）【備戰(zhàn)中考】1.國(guó)家為什么要大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展（或：大力促進(jìn)

39、義務(wù)教育均衡發(fā)展有什么意義）？（1）對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，教育為人的幸福生活奠基；對(duì)國(guó)家和民族來(lái)說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。這有利于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，提高國(guó)民基本素質(zhì)，提升綜合國(guó)力，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（2）受教育是我國(guó)公民的基本權(quán)利，義務(wù)教育具有公益性的特征，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。這有利于保障義務(wù)教育階段學(xué)生的受教育權(quán)。（3）公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”。教育公平是最基本、最重要的社會(huì)公平，而當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育水平落后。這有利于維護(hù)教育公平。（4）這是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)社會(huì)主義精神文明、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的要求。這有利于發(fā)展社會(huì)主

40、義先進(jìn)文化，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。2.為了回報(bào)黨和政府的關(guān)愛(ài)，作為義務(wù)教育階段的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何履行受教育的義務(wù)？按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué)；遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)。等等。3.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是維護(hù)教育公平的重要舉措。維護(hù)教育公平有什么重要意義？有利于保障公民平等地享有受教育權(quán)；有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧；有利于貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)區(qū)域軒調(diào)、持續(xù)發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)。等等。4近年來(lái)，我國(guó)為促進(jìn)教育公平還采取了哪些重大措施？全

41、面免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)，提高農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)貧困大學(xué)生提供入學(xué)救助和助學(xué)貸款，在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育，將中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍擴(kuò)大到所有農(nóng)村學(xué)生，積極推動(dòng)各地“異地高考”方案出臺(tái)等。 5.上述舉措表明我國(guó)正在貫徹落實(shí)什么戰(zhàn)略？答：科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)6.請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)為什么重視教育事業(yè)的發(fā)展。一方面，當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定意義上說(shuō)，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。另一方面，接受良好的教育，已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需

42、要和終身受益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。9.2012年，教育投入首次達(dá)到占GDP的4%；建立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育各個(gè)階段全覆蓋，每年資助金額近1000億元，資助學(xué)生近8000萬(wàn)人次；年度財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出總額已經(jīng)超過(guò)2萬(wàn)億元（1）以上數(shù)據(jù)讓你體會(huì)到了什么？【體會(huì)到】：黨和國(guó)家關(guān)心、重視教育；黨和政府致力于維護(hù)教育的公平公正；社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；黨始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想；堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念；堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨；（2）為什么要這樣重視教育的發(fā)展？【原因】：教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石；教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的巨大力

43、量；教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)；各國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是以科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力為核心的綜合國(guó)力的較量。我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵，基礎(chǔ)在教育；利于維護(hù)教育公平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平公正；是黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念的要求；是為人民服務(wù)的宗旨的要求；現(xiàn)階段我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)不高，民族創(chuàng)新能力不強(qiáng)；（3）大力發(fā)展教育有什么意義？【對(duì)社會(huì)】：有利于維護(hù)社會(huì)的平等，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義；有利于促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平；有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)；【對(duì)個(gè)人】：有利于保障公民平等地享有受教育權(quán)；有利于每個(gè)人平等地享有發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利；有利于調(diào)動(dòng)公民的積極性；（三）

44、必備相關(guān)熱點(diǎn)：“異地高考”破冰?！驹O(shè)問(wèn)示例】 1.這有利于保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的什么權(quán)利？.受教育權(quán)。2.為什么要重視解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育問(wèn)題。從發(fā)展的角度看：對(duì)個(gè)人而言，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)；對(duì)國(guó)家而言，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。從解決現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的角度看：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城鄉(xiāng)化步伐的加快，進(jìn)城務(wù)工人員越來(lái)越多，他們子女在城市中的受教育問(wèn)題日益突出。這是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的社會(huì)主要矛盾的具體反映，亟待解決。從公平正義的角度看：教育公平是最基本的社會(huì)公平，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市中平等地接

45、受教育、參加升學(xué)考試，事關(guān)教育公平，必須重視解決。從現(xiàn)階段基本國(guó)情的角度看：我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，必須通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)改變。加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)和重視體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)?！驹O(shè)問(wèn)示例】 1.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)有利于保護(hù)學(xué)生的什么權(quán)利？答：.生命健康權(quán)。2.我們青少年應(yīng)如何加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)？答：上好體育課，做好課間操和眼保健操，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；利用休息時(shí)間積極參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)舉辦的體育活動(dòng)；注重培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)興趣和特長(zhǎng)，掌握一些體育運(yùn)動(dòng)技能。等等?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”。從2013年4月1日起，教育部啟動(dòng)了“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，通過(guò)自查、抽查等形式，對(duì)一些減負(fù)工作不力、甚

46、至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的地區(qū)和學(xué)校予以曝光和處理，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)?！驹O(shè)問(wèn)示例】 1.教育部門(mén)和學(xué)校大力開(kāi)展義務(wù)教育階段“減負(fù)”工作，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)？社會(huì)保護(hù)和學(xué)校保護(hù)。2.“減負(fù)”就是完全消除學(xué)習(xí)中的壓力，讓學(xué)生“輕裝上陣”。你贊同這種觀點(diǎn)嗎？為什么？答：.不贊同。理由：學(xué)習(xí)生活中有壓力是正常的，學(xué)習(xí)需要適度的壓力。學(xué)習(xí)壓力既有消極的影響，也有積極的作用。沒(méi)有壓力雖然可以讓我們感覺(jué)輕松，但也會(huì)使我們推動(dòng)動(dòng)力，止步不前。3.在“減負(fù)”方面，我們學(xué)生自身應(yīng)怎么做？答：.保持適度的學(xué)習(xí)壓力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行合理規(guī)劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，積

47、極捍衛(wèi)自身權(quán)益。等等。時(shí)事政治攻略四 神十上天 嫦娥奔月 （一）【中考熱點(diǎn)】月日至月日，我國(guó)“神舟十號(hào)”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接，還首次開(kāi)設(shè)了“太空地面”課堂。月日時(shí)分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空。“嫦娥三號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國(guó)探月工程開(kāi)啟新的征程。（二）【備戰(zhàn)中考】 1.我國(guó)載人航天事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越，取得新成就，這充分說(shuō)明了什么？創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我國(guó)正努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。國(guó)的綜合國(guó)力不斷增

48、強(qiáng)，在一些科技領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。中華民族是具有偉大創(chuàng)造力的民族，是勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族。2.我國(guó)載人航天工程不斷取得新突破，靠的是一種什么精神？這種精神的內(nèi)涵是什么？（1）載人航天精神。（2）它的具體內(nèi)涵是：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。它是“兩彈一星”精神在新時(shí)期的發(fā)揚(yáng)光大，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)。 .我國(guó)載人航天、載人深潛事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新跨越，取得新成就，有哪些重要意義？有利于進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和民族凝聚力，激發(fā)中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。有利于提高我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、技術(shù)實(shí)力

49、，增強(qiáng)綜合國(guó)力，提升我國(guó)的國(guó)際地位。有利于進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。有利于激發(fā)全國(guó)民族人民全面建成小康社會(huì)的熱情，譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新篇章，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。.我國(guó)載人航天和載人深潛事業(yè)取得舉世矚目的輝煌成就，得益于實(shí)施了什么戰(zhàn)略？如何才能進(jìn)一步推進(jìn)這一戰(zhàn)略的實(shí)施？（）科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（）加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。.我們青少年應(yīng)如何向廣大科研人員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神。培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力。努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。

50、等等。相關(guān)熱點(diǎn)2012年7月6日至7日，全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)在北京舉行。大會(huì)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的指導(dǎo)方針，以提高自主創(chuàng)新能力為核心，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系，為全面建成小康社會(huì)而建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。【設(shè)問(wèn)示例】 1.為什么要以提高自主創(chuàng)新能力為核心，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系？答.創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭努力。我們要清醒地看到，面地新形勢(shì)新要求，我國(guó)自主創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面?？萍紕?chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。2. .請(qǐng)從國(guó)家的角度談一談，如何提高自

51、主創(chuàng)新能力，加快建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系。大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把科技、教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。力普及科技知識(shí)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和科技創(chuàng)新意識(shí)。視科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)新成果的開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用進(jìn)一步擴(kuò)大科技開(kāi)發(fā)合作，提高我國(guó)科技發(fā)展國(guó)際化水平。材料：2012年9月25日，我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠正式交付海軍。2012年11月底，我國(guó)艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員駕駛殲-15艦載機(jī)在航母“遼寧艦”上成功著艦起飛，震驚了世界。月日至月日，我國(guó)“神舟十號(hào)”載人飛船搭載著聶海勝、張曉光、王亞平三名宇航員在太空與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)了

52、自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)接，還首次開(kāi)設(shè)了“太空地面”課堂。月日時(shí)分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空?！版隙鹑?hào)”首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，為我國(guó)探月工程開(kāi)啟新的征程。【設(shè)問(wèn)示例】 1.上述重大科技成果的取得有什么重要意義？這對(duì)于提高我軍現(xiàn)代化水平、促進(jìn)國(guó)防科技工業(yè)技術(shù)進(jìn)步和能力建設(shè)、增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力和綜合國(guó)力、振奮民族精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整等，都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。2.結(jié)合上述重大科技成果，談一談你對(duì)科技重要性的認(rèn)識(shí)?？萍嫉拿恳淮沃卮笸黄?，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將對(duì)

53、人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。2013年8月12日，以“創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)”為主題的第27屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新在賽在寧夏銀川市舉行。本屆大賽評(píng)選出青少年創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)64項(xiàng)，二等獎(jiǎng)140項(xiàng)，三等獎(jiǎng)182項(xiàng)。1.國(guó)家舉行青少年科技創(chuàng)新大賽、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和科學(xué)家。這充分說(shuō)明了什么？答：. 黨和政府尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。我國(guó)注重科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。1、列舉近年來(lái)，我國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得的重大成就。天宮一號(hào)、神州九號(hào)載人飛船的成功對(duì)接；嫦娥三號(hào);袁隆平的超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)超過(guò)900公斤；載人潛水器“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試取得圓滿成功

54、；我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”完成建造和試驗(yàn)試航工作，正式交付海軍；京滬高鐵建成 ；2、這些重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了什么戰(zhàn)略？實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是什么？重大成果的取得應(yīng)歸功于我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略戰(zhàn)略。實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。3、取得這些重大成果的原因有哪些？我國(guó)實(shí)施了科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，科技實(shí)力和自主創(chuàng)新能力有了很大的提高；科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；堅(jiān)持了黨的基本路線，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，綜合國(guó)力顯著提高；我國(guó)堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；

55、4、這些重大成果的取得說(shuō)明了什么？說(shuō)明：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技水平和民族自主創(chuàng)新能力有了很大提高，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路；社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性；只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；5、上述成果的取得給我們提供了哪些重要啟示？對(duì)國(guó)家的發(fā)展：必須堅(jiān)持自主創(chuàng)新，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；要弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；要大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，鍛煉和培育勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)人才；對(duì)青少年的啟示：要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，立志成才；要善于思考，勤于分析，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題；要積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)和提

56、高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神;要學(xué)習(xí)科技工作者的團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗精神；6、這些重大成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？為什么？對(duì)此國(guó)家采取什么對(duì)策？不能；因?yàn)椋涸谝恍┘舛思夹g(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列，科技事業(yè)有了很大發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力有了很大提高，但是，從整體上看，我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)不夠高，民族創(chuàng)新能力不強(qiáng)，同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不適應(yīng)的地方；（我國(guó)的科技現(xiàn)狀）對(duì)策：落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；加大教育投入，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，培養(yǎng)人才，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)

57、；加大科研投入，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，鼓勵(lì)創(chuàng)新，提高整個(gè)民族創(chuàng)新能力；要堅(jiān)持四個(gè)尊重的方針，在全社會(huì)努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍；要把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要地位；使經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；7、國(guó)家為什么鼓勵(lì)、倡導(dǎo)增強(qiáng)自主創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志；科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；提高民族創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成??；目前，我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較

58、大的差距。因此，我們更要樹(shù)立全民族的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。8、高度重視科技創(chuàng)新，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)有什么意義？（科技創(chuàng)新和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；科技進(jìn)步和創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；有利于增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力；有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情，提高創(chuàng)新活力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力；從總體上看，我國(guó)的科技水平、自主創(chuàng)新能力與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距；要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)；9、你認(rèn)為中學(xué)生怎樣才能適應(yīng)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的新要求？（怎樣培

59、養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？）要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神、創(chuàng)新思維；注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手的好習(xí)慣；敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神；要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維的能力；要善于思考，勤于分析，拓寬思維，學(xué)會(huì)從多角度思考問(wèn)題；10、國(guó)家為什么要重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技工作者（最高科技獎(jiǎng)）？這說(shuō)明了什么？因?yàn)椋河欣谔岣呶覈?guó)的科技水平；有利于激發(fā)人們創(chuàng)新的意識(shí)和興趣，提高自主創(chuàng)新能力和水平，實(shí)現(xiàn)我國(guó)的跨越式發(fā)展；有利

60、于在全社會(huì)形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍；是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的要求；說(shuō)明：國(guó)家高度重視人才、重視科技、重視創(chuàng)新；在積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；我國(guó)堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；11、我們應(yīng)該向科技工作者學(xué)習(xí)什么？怎樣向他們學(xué)習(xí)？（怎樣為我國(guó)的科技發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出貢獻(xiàn)？）應(yīng)該：學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神；學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；習(xí)他們開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精