一年級音樂《其多列》_第1頁
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1、僅供參考第 頁共5頁僅供參考第 頁共5頁小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)天天向上姓名：班級：捷勝小學(xué)一年級音樂公開課授課者：肖茜 班級：一（四） 課時：1課時 時間：xx年9月24日課題：其多列教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)歌曲其多列、隨樂曲進行擊拍，初步做到均勻、準確。2、知道四分音符與八分音符時值的比例，讀出走與跑的長短。教學(xué)重點有表情的進行歌唱與表演教學(xué)難點把握歌曲節(jié)奏特點及隨歌聲進行準確的擊拍。教具多媒體課件教學(xué)過程第二次備課一、組織教學(xué)（師生問號）二、教學(xué)導(dǎo)入.播放音樂愛我中華,聽歌回答我國有多少個少數(shù)民族？.圖片展示某些少數(shù)民族，進行初步的了解學(xué)習(xí)。.有沒有聽說過哈尼族？哈尼族小朋友他們平時做些什么？通過圖

2、片 展示哈尼族的風(fēng)俗習(xí)慣，簡單介紹導(dǎo)入新課其多列。三、新課教學(xué)1、帶著問題聽音樂，回答問題：歌曲的情緒是什么？（輕松、愉快）2、觀看視頻其多列，說說哈尼族小朋友他們平時做些什么？（上 山砍竹筒、揀竹葉、背書包去上學(xué)）3、歌曲教學(xué)其多列(1)歌詞學(xué)習(xí)，要求按節(jié)奏朗讀歌詞?；卮饡局小捌涠嗔小笔鞘裁匆馑寄兀?哈尼語，快快來的意思)(2)教師范唱，加深音樂感受。(3) “l(fā)a”音教唱旋律，簡單身體律動教學(xué)。(4)帶入歌詞教唱歌曲。(提示學(xué)生用輕松而歡快的聲音演唱，注意要清楚地唱好一字一音的歌詞。)(5)學(xué)生隨音樂完整、整齊的演唱歌曲。(老師隨時糾正學(xué)生在演 唱中出現(xiàn)中出現(xiàn)的問題)(6)熟練的演唱之后，可進行小組及個人的表演，鼓勵學(xué)生不僅 可以與大家一起整齊的歌唱，還能勇敢自信地進行獨唱，自編動作表演。4、節(jié)奏、節(jié)拍的學(xué)習(xí)：(四分音符 X |八分音符XX )用走和跑跑代 替節(jié)奏型，使學(xué)生更加容易理解和掌握。(1)出示節(jié)奏圖片，認一認，讀一讀。學(xué)生演唱并按節(jié)奏進行擊 拍。(鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí))(2)用“da”音來代替走和跑跑打出節(jié)奏。要求準確、均勻。(3)請學(xué)生試著自己創(chuàng)編2-4小節(jié)的節(jié)奏，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力四、課堂小結(jié)作業(yè)布置完整的背唱歌曲其多列板書設(shè)計XX X | XX X

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