2022年畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編十篇

1、第 頁(yè)2022畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編十篇畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編十篇我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是我為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇，希望能夠幫助到大家。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1實(shí)習(xí)期間，我感受了許多第一次:第一次正式走上講臺(tái);第一次有人甜甜地喊自己老師，第一次自己一個(gè)人管理一個(gè)集體;第一次。這期間呢，我開(kāi)心過(guò)，仿佛自己現(xiàn)在所體驗(yàn)的一切讓自己將要走的路變得那么明了，也有失落過(guò)，仿佛一切的希望和奮斗都不存在了。不管是怎樣的感覺(jué)，許許多多第一次的體驗(yàn)至今讓我刻骨銘心。作為一名教師，首先上好課是最根本要求。雖然聽(tīng)了指導(dǎo)老師一周的課加之在學(xué)校期間的試講，

2、好多事知道該怎么做，關(guān)于與學(xué)生的交流情況，也在一星期之內(nèi)打成一片熾熱，彼此沒(méi)有生分，沒(méi)有隔膜，可指導(dǎo)老師放手讓我給孩子們上課的那一瞬間，各種擔(dān)憂和害怕還是找上門(mén)來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間，我為備課一系列完整的教學(xué)環(huán)節(jié)而忙碌起來(lái)，我的實(shí)習(xí)生活也在這樣的忙碌中變得越來(lái)越充實(shí)。我很順利地上完了第一節(jié)課，第二節(jié)課，講完了第一篇課文，第二篇課文?，F(xiàn)在回想起真是世上無(wú)難事，只要肯登攀。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多，比方說(shuō):好的紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)好的教學(xué)效果的保障，沒(méi)有好的課堂紀(jì)律做保障，再好的教學(xué)設(shè)計(jì)相當(dāng)于空中樓閣;再者，作為一名老師，教學(xué)時(shí)面對(duì)不同水平的學(xué)生該如何統(tǒng)籌兼顧，這對(duì)于我來(lái)講還是有一些難度的，有時(shí)，真害怕自己在

3、無(wú)意中傷害了孩子;師生平等，著平等在哪呢?這值得我思考。最后，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)還要做好學(xué)生的朋友，聆聽(tīng)學(xué)生的心聲，明白學(xué)生內(nèi)心最真的需求和渴望。當(dāng)然，除此之外，在學(xué)校書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)教育的理論也在實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)內(nèi)化為我的理解最終成為我自己的東西，同時(shí)也意識(shí)到課后反思是教學(xué)中不可無(wú)視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它會(huì)幫助每一個(gè)老師進(jìn)步得更快，還有指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn)更是不可無(wú)視，它可是提升我教學(xué)實(shí)習(xí)效率的靈丹，妙藥，可謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清。實(shí)習(xí)期間，班主任實(shí)習(xí)工作也讓我體會(huì)很深。首先這是一項(xiàng)很辛苦很操心的工作，每天早出晚歸，不但要做好學(xué)生出操，到校，衛(wèi)生等平時(shí)情況的監(jiān)督工作以及與各位家長(zhǎng)溝通的工作，還要

4、時(shí)刻準(zhǔn)備好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)隨機(jī)的抽查工作。我所實(shí)習(xí)的學(xué)校，幼兒園中班的一位老師由于身體不適請(qǐng)假了，校長(zhǎng)要求我去頂替一周，這讓我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的體會(huì)，這何等是一個(gè)辛苦了得，與中高年級(jí)相比，平安問(wèn)題在幼兒園中更顯突出和重要。不過(guò)，班主任工作是一項(xiàng)痛并快樂(lè)著的工作，每天面對(duì)著一張張稚氣可愛(ài)的笑臉，仿佛讓我回到了自己的童年時(shí)光，同時(shí)看到他們一天一天在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，成就感隨之涌上心頭。很感謝學(xué)校做的有關(guān)實(shí)習(xí)的一切安排，讓我又有了一次實(shí)踐的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)的日子里，不管是歡笑還是淚水，都是我人生中不可多得的經(jīng)歷，也將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2摘要：為了更好地將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐

5、，我參加了浙江大華技術(shù)股份實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在帶教師父的幫助下，熟悉了公司主要業(yè)務(wù)，對(duì)公司信息系統(tǒng)維護(hù)及管理，公司信息系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)的工作進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做準(zhǔn)備?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；信息系統(tǒng)1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介*是領(lǐng)先的監(jiān)控產(chǎn)品供應(yīng)商和解決方案效勞商，面向全球提供領(lǐng)先的視頻存儲(chǔ)、前端、顯示控制和智能交通等系列化產(chǎn)品。公司自20 xx年推出業(yè)內(nèi)首臺(tái)自主研發(fā)8路嵌入式DVR以來(lái)，一直持續(xù)加大研發(fā)投入和不斷致力于技術(shù)創(chuàng)新。每年近10%的銷(xiāo)售收入投入研發(fā)，現(xiàn)擁有3千余人的研發(fā)技術(shù)團(tuán)

6、隊(duì)，創(chuàng)造眾多行業(yè)和世界第一，并立志打造高品質(zhì)、高性價(jià)比的精品，持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。大華股份的營(yíng)銷(xiāo)和效勞網(wǎng)絡(luò)覆蓋海內(nèi)外，在國(guó)內(nèi)32個(gè)省市，海外亞太、北美、歐洲、非洲等地建立營(yíng)銷(xiāo)和效勞中心，為客戶提供端對(duì)端快速、優(yōu)質(zhì)效勞，并在業(yè)內(nèi)率先實(shí)行產(chǎn)品保修三年。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于公安、金融、交通、能源、通信等關(guān)鍵領(lǐng)域，并相繼問(wèn)鼎三峽水電、六國(guó)峰會(huì)、奧運(yùn)場(chǎng)館、上海世博、廣州亞運(yùn)、陜西世界園藝博覽會(huì)、英國(guó)倫敦地鐵等重大工程工程。大華股份作為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，20 xx年5月成功在A股上市股票代碼002236，公司擁有國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心，相繼與ADI、TI、ALTERA等建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)

7、室，現(xiàn)已承接3項(xiàng)國(guó)家火炬方案工程、2項(xiàng)國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大專(zhuān)項(xiàng)，1項(xiàng)國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)課題，4項(xiàng)電子信息產(chǎn)業(yè)開(kāi)展基金工程。20 xx-2022年連續(xù)5年被列入國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)，擁有及獲得受理專(zhuān)利468項(xiàng)，其中擁有創(chuàng)造專(zhuān)利25項(xiàng)，連續(xù)10年榮獲中國(guó)安防十大品牌，連續(xù)6年入選?A&S?“全球安防50強(qiáng)20 xx年位列前十，20 xx年IHS機(jī)構(gòu)權(quán)威報(bào)告全球安防視頻監(jiān)控市場(chǎng)占有率位列第二，全球DVR市場(chǎng)占有率位列第二。是中國(guó)平安城市建設(shè)推薦品牌和中國(guó)安防最具影響力的品牌之一?！吧鐣?huì)的平安，我們的責(zé)任。大華股份將秉承“誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任、創(chuàng)新、合作的企業(yè)精神，銘記“行業(yè)領(lǐng)先，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的使命，以“

8、客戶為中心不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)、效勞和性價(jià)比，為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值，并為共同構(gòu)建平安、便捷、穩(wěn)定、輕松的高品質(zhì)生活而不懈努力。2實(shí)習(xí)主要過(guò)程對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)所涉及的知識(shí)、技能進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的熟悉與應(yīng)用，主要包括：第一，了解企業(yè)文化，熟悉公司環(huán)境以及自己工作崗位工作性質(zhì)。第二，初步了解公司各信息系統(tǒng)的功能，以及維護(hù)和管理措施，公司信息系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解目前公司相關(guān)工作情況。第三，聽(tīng)從部門(mén)及導(dǎo)師安排，協(xié)助IT部以及人力資源部門(mén)發(fā)現(xiàn)和解決新HR系統(tǒng)出現(xiàn)的問(wèn)題、新舊系統(tǒng)替換時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。第四，通過(guò)導(dǎo)師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題的能力，包括：1.工作流的配置及問(wèn)題處理2.公司員工權(quán)限管理，員工信息查

9、詢修改3.SQL語(yǔ)句的學(xué)習(xí)以及運(yùn)用。第五，總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，結(jié)合上述相關(guān)內(nèi)容掌握實(shí)際職業(yè)技術(shù)、技能，提高就業(yè)能力。3實(shí)習(xí)主要內(nèi)容到公司實(shí)習(xí)的第一周，先去公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)報(bào)道簽署實(shí)習(xí)協(xié)議及實(shí)習(xí)生培訓(xùn)。由人事部主管向?qū)嵙?xí)生介紹公司背景、部門(mén)分布等公司環(huán)境及開(kāi)展文化，之后將我分配給公司IT中心應(yīng)用實(shí)施組何樹(shù)江作為其助手，并由其指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。本周導(dǎo)師給我找了一些有關(guān)計(jì)算機(jī)及系統(tǒng)維護(hù)相關(guān)的資料，讓我先對(duì)根底知識(shí)進(jìn)行了解和熟悉，并對(duì)一些我不懂的內(nèi)容進(jìn)行了解釋。導(dǎo)師告訴我，公司工作和學(xué)校里學(xué)習(xí)的不同在于：學(xué)校里的學(xué)習(xí)注重的是對(duì)理論的認(rèn)知，是將原先不懂的知識(shí)在

10、腦子里理解并加以記憶，而職業(yè)工作那么需要我們?cè)谄綍r(shí)工作中將我們?cè)葘W(xué)到的理論知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用，通過(guò)分析解決問(wèn)題的方法和思路，最終將實(shí)際問(wèn)題解決。為了更好地將理論的知識(shí)與實(shí)際的問(wèn)題結(jié)合，同時(shí)也是為了我更好地融入公司當(dāng)中，導(dǎo)師安排我處理公司員工遇到的問(wèn)題，了解各部門(mén)員工在平常工作中遇到的系統(tǒng)或計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的問(wèn)題進(jìn)行收集和整理，并做好記錄和反響。這周內(nèi)我主要跟隨人力資源部進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天看著人力資源員工整理資料，對(duì)業(yè)務(wù)員上交的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)整理，對(duì)公司人員的日?？记?、工資發(fā)放的考核等等，感覺(jué)他們像個(gè)戰(zhàn)士一樣，對(duì)待同樣的工作永遠(yuǎn)感覺(jué)不到煩膩，對(duì)待工作每天都精力充分。發(fā)現(xiàn)在這之中有太多的地方需要我去虛心學(xué)習(xí)。

11、在這之后我和人力資源部的工作人員逐一進(jìn)行了交流，了解了他們?nèi)粘９ぷ髦性谟?jì)算機(jī)軟件方面遇到的問(wèn)題，通過(guò)自身努力以及在導(dǎo)師的幫助下解決局部問(wèn)題公司員工授權(quán)管理、員工假期額度管理、HR輔助系統(tǒng)應(yīng)用等，并一一做了記錄，之后統(tǒng)一反響給了導(dǎo)師。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，翻開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也的得到了一定的提高。在工作中與別人溝通非常重要。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合作去做事，使其做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。在工作的過(guò)程中還要善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，只有這樣工

12、作才能更好地完成，也使自己更快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在工作中還要有自信。自信不是盲目地自夸、自以為是，而是在工作中要有自己獨(dú)立的判斷，自己對(duì)自己能力做出的肯定，只有這樣才能不斷進(jìn)步。經(jīng)驗(yàn)的缺乏，陌生的環(huán)境等都可能會(huì)使自己缺乏自信，但是沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就是十全十美的，要有解決問(wèn)題的信心一切就會(huì)容易的多。知識(shí)的積累也是非常重要的。這次的崗位最多的是應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)和使用，這鍛煉了快速學(xué)習(xí)的能力和分類(lèi)處理的判斷力，這一切都是在有良好的學(xué)習(xí)技能的根底上的。另外也涉及了一些技術(shù)上的知識(shí)，也讓自己認(rèn)識(shí)到缺乏，以后更有針對(duì)性地彌補(bǔ)。4實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)時(shí)間過(guò)的真快，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將告一段落了。說(shuō)真的，這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生

13、活讓我收獲了非常多。一是通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活認(rèn)識(shí)到了自己在將課本的理論知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際工作問(wèn)題中所存在的缺乏。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過(guò)程中在這一方面我也有了很大的進(jìn)步，通過(guò)“駐扎其他部門(mén)讓我了解和收集了問(wèn)題，又通過(guò)師父的教導(dǎo)，最后真正自己能實(shí)際去解決問(wèn)題。二是通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我一個(gè)職場(chǎng)的新人，真正意義上地接觸和了解了一家公司。知道了各部門(mén)的職能，互相的聯(lián)系以及它們是怎么合作的。這對(duì)我以后真正的參加一家公司，了解一家公司有了很大的幫助。三是通過(guò)真正自己去收集和解決問(wèn)題的過(guò)程，讓我充分地調(diào)動(dòng)了自己學(xué)習(xí)的積極性，讓我不再?zèng)Q定學(xué)習(xí)是一件枯燥的事，它讓我更好地和同時(shí)溝通和交流，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值

14、，為公司帶來(lái)了利益。四是通過(guò)這短短的兩個(gè)月的工作，我結(jié)交到了一群很要好的朋友。在充實(shí)了生活之余，又教會(huì)了我很多。在這個(gè)過(guò)程中，他們亦師亦友，耐心地教導(dǎo)我做人做事的道理和方法，同時(shí)又讓我很好地融入其中，成為一個(gè)大家庭中的一分子。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我了解了自身成為一個(gè)真正職場(chǎng)人存在的缺乏，增長(zhǎng)了專(zhuān)業(yè)以及工作的經(jīng)驗(yàn)，收獲了讓人溫暖的友誼。這些將是我將來(lái)工作的一筆珍貴的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3一、實(shí)習(xí)目的本人趙鄧貴，是廣西商業(yè)學(xué)校08級(jí)樓宇智能化的專(zhuān)業(yè)學(xué)生，即將于20 xx年6月中專(zhuān)畢業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)，本人對(duì)該專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和理解，書(shū)本上的知識(shí)雖然是精辟的理論，但卻比較

15、抽象，需要在具體的實(shí)踐中加以理解，才能被真正地運(yùn)用到實(shí)際生活之中，指導(dǎo)我們的工作。我渴望把所學(xué)的樓宇智能化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與具體的實(shí)際相結(jié)合，幫助自己有更好根底，我于20 xx年6月至201年6月在廣西聯(lián)奧電梯工程進(jìn)行了為期近一年的實(shí)習(xí)，雖然實(shí)習(xí)只有一年的時(shí)間，但讓我受益匪淺，在廣西聯(lián)奧電梯工程從根底做起，從試用期到現(xiàn)在的正式員工，在一年增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，也為以后在社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。二、實(shí)習(xí)單位的開(kāi)展情況公司成立于1992年，原稱(chēng)為柳州西奧電梯工程，于20 xx年5月因業(yè)務(wù)需要與南寧西奧電梯工程合并為廣西聯(lián)奧電梯工程，主要代理銷(xiāo)售和安裝維護(hù)杭州西子奧的斯電梯的電梯。柳州西奧電梯工程與南寧公司合

16、并后的幾年里，在不斷的努力下南寧公司成為了南寧市場(chǎng)上的第一大品牌公司。而柳州公司也就是本人所在實(shí)習(xí)公司也在柳州市場(chǎng)上成為電梯行業(yè)的領(lǐng)頭，在近幾年來(lái)不斷的壯大，廣西聯(lián)奧電梯工程柳州公司的工程一般集中在柳州新區(qū)如 人民醫(yī)院 、法院、豪華小區(qū)等，在柳州至今已有600800臺(tái)電梯。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容本人在廣西聯(lián)奧電梯工程實(shí)習(xí)期為的3個(gè)月，主要實(shí)習(xí)內(nèi)容為電梯維保、維修、保養(yǎng)，以柳州西奧電梯為例。在柳州商品房屋連續(xù)建設(shè)的情況下，這幾年柳州經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，柳州的高層房屋開(kāi)發(fā)建設(shè)的這增多，使用電梯也增多，電梯行業(yè)的前景越來(lái)越好。 還在思考中。!四、實(shí)習(xí)結(jié)果通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于電梯方面的知識(shí)，對(duì)電梯的情況也有

17、的大致的了解，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西，對(duì)自己也是一個(gè)全面的提升。通過(guò)這個(gè)一年的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正實(shí)地工作，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，從純理性上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有方法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用?？傊?，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生

18、第一筆珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果我相信。五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)以上是我在廣西聯(lián)奧電梯工程近一年實(shí)習(xí)工作的簡(jiǎn)單小結(jié)，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這2年中專(zhuān)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用，從這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和的實(shí)際動(dòng)手能力，這是理論化的實(shí)際，也是實(shí)際化的理論，它可以大大地縮短理論和實(shí)際結(jié)合的時(shí)間，為我步入工作崗位做了很好的鋪墊。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我深深地體會(huì)到了實(shí)際的工作與

19、書(shū)本上的知識(shí)是有距離的，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)遇到了很多的困難。但是，這幫助我更深層次地理解社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。由于該專(zhuān)業(yè)的知識(shí)就有很強(qiáng)的穿透性和變換性，不僅僅局限于書(shū)本上的理論，而是做到了理論與實(shí)際的有效結(jié)合，對(duì)整個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)比較全面的了解。尤其在未來(lái)的自己的擇業(yè)上，這將會(huì)有很大的啟示。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中專(zhuān)生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比我們中專(zhuān)生強(qiáng)。本次的實(shí)習(xí)我除了在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面受益匪淺，在為人處事，與人相處，團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面也有了較大的收獲。眾所周

20、知，如何處理好與上級(jí)、同事以及顧客的關(guān)系是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后必須要面對(duì)的重大問(wèn)題，進(jìn)入社會(huì)后，我們就成為了社會(huì)人，這與校園人有本質(zhì)上的差距，在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)要做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，同時(shí)也應(yīng)保持不卑不亢的個(gè)人作風(fēng)；與同事相處首先要注意的也是對(duì)對(duì)方的尊重，同時(shí)應(yīng)低調(diào)謙虛，虛心求教，注重團(tuán)隊(duì)的和諧，絕不在背后議論他人，在遇到與同事產(chǎn)生意見(jiàn)分歧時(shí)要盡可能的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但也不能過(guò)于絕對(duì)和強(qiáng)勢(shì)，要在思想和實(shí)際上同時(shí)融入集體；在對(duì)待顧客時(shí)應(yīng)該禮貌謙虛，保持良好的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)即畢業(yè)在即時(shí)候的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐擺到一起時(shí)，可以讓我深切地體會(huì)到走向工作崗位、進(jìn)入社

21、會(huì)正是另一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4實(shí)習(xí)單位介紹：世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)沈陽(yáng)分公司20 xx年1月，世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)正式成立，是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù),移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門(mén),通過(guò)在城市公交車(chē)、高級(jí)寫(xiě)字樓、商住樓等場(chǎng)所安裝數(shù)字電視播出終端，構(gòu)建中國(guó)城市新型的視聽(tīng)媒體數(shù)字移動(dòng)電視.作為中國(guó)最大的移動(dòng)電視運(yùn)營(yíng)商，世通華納專(zhuān)注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑，同時(shí)為廣告主搭建一個(gè)全效的信息傳播平臺(tái)。世通華納的移動(dòng)電視廣告平臺(tái)在為公交乘客提供大量的生活消費(fèi)資訊及休閑娛樂(lè)節(jié)目的同時(shí),也幫助廣告主接觸城市中最廣闊的中堅(jiān)消費(fèi)群體,獲得更

22、高效的廣告到達(dá)率,從而增加市場(chǎng)占有率及提升品牌知名度。20 xx年，世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)得到了多家國(guó)際頂級(jí)風(fēng)險(xiǎn)投資商的充分肯定。隨著國(guó)泰財(cái)富基金、鼎暉創(chuàng)投、華登國(guó)際以及成為基金共同注資4500萬(wàn)美元，世通華納的品牌架構(gòu)獲得更大的延展空間，從而演化成為具備聯(lián)播功能的跨區(qū)域媒體平臺(tái)。時(shí)至今日，世通華納已經(jīng)在全國(guó)設(shè)立23個(gè)全資子公司，10家辦事處，所打造的賣(mài)動(dòng)傳媒已成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的移動(dòng)電視廣告聯(lián)播網(wǎng)，覆蓋全國(guó)33個(gè)省會(huì)及中心城市，擁有5萬(wàn)輛公交車(chē)，8萬(wàn)臺(tái)電視收視終端，城市覆蓋人群到達(dá)2億人次，以其貼近市民的節(jié)目?jī)?nèi)容和極強(qiáng)的廣告穿透力揭開(kāi)了中國(guó)移動(dòng)電視傳媒行業(yè)開(kāi)展的新篇章。世通華納也以無(wú)可爭(zhēng)議的

23、雄厚實(shí)力，保衛(wèi)了中國(guó)移動(dòng)電視第一媒體的地位。實(shí)習(xí)工作內(nèi)容：了解公司的背景、做有關(guān)于公交移動(dòng)電視開(kāi)機(jī)率的調(diào)查和問(wèn)卷及后期跟同事跑業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)時(shí)間：20 xx年5月8日20 xx年5月25日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：沈陽(yáng)市沈河區(qū)青年大街219號(hào)華新國(guó)際大廈14樓E座實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得：以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)，雖然實(shí)習(xí)是短暫的，但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)，這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方，更讓我對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬與期待站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì)，雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，但一路的疲憊

24、很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤，因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái)，為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定根底，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我和大家一樣，滿懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)廣告方面的事情，因此對(duì)于這次能在這里實(shí)習(xí)，我非常珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。世通華納是我初涉社會(huì)的開(kāi)端，將從這里邁向美好的未來(lái)，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!由于我們對(duì)于公司的背景不是十分了解，公司對(duì)我們20名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn)，讓我

25、們對(duì)公司有了最根本的認(rèn)識(shí)，了解了公司的概況、開(kāi)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢(shì)等等?！霸谥袊?guó)，85的市民完全依賴公共巴士出行、學(xué)習(xí)、工作和生活、在無(wú)聊的旅途中提供和傳遞真實(shí)、快樂(lè)、時(shí)效的信息，這是每一位世通華納人至高無(wú)上的榮耀使命。鄢總的話讓我們了解到了公交移動(dòng)電視作為新興的主流群眾傳媒，前途不可限量。同時(shí)，對(duì)我對(duì)公司的核心價(jià)值也有了初步了解：老實(shí)、責(zé)任、效勞、績(jī)效是世通華納人對(duì)每一個(gè)廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果佳、長(zhǎng)時(shí)性、強(qiáng)制性傳播、高性價(jià)比的優(yōu)勢(shì)；以“親善、群眾和活力的品牌個(gè)性，全效連接著買(mǎi)賣(mài)雙方，鏈接著城市的每一個(gè)消費(fèi)場(chǎng)所。賣(mài)動(dòng)傳媒，以其獨(dú)特的傳媒模式，一改傳統(tǒng)媒

26、體在傳播過(guò)程中信息的大量損耗，無(wú)可替代的成為在封閉空間唯一性，無(wú)干擾的強(qiáng)化傳播媒體平臺(tái)。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5實(shí)習(xí)內(nèi)容：教育教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位：樂(lè)安第一中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)間： 20 xx年2月9日3月7日專(zhuān) 業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級(jí)班級(jí)：XX級(jí)數(shù)學(xué)2班一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論，根本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培

27、養(yǎng)合格人才累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備二、實(shí)習(xí)內(nèi)容難忘的20 xx剛剛過(guò)去，憧憬著20 xx，我迎來(lái)了我的第一件大事實(shí)習(xí)。2月9日我就踏進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校樂(lè)安第一中學(xué)。這是一所歷史悠久的首批省重點(diǎn)中學(xué)，以前我就在那里讀書(shū)，哪里培養(yǎng)了我，走在校園有一種親切感，同時(shí)也時(shí)常為自己能否成為一名合格的教師和班主任而擔(dān)憂，不過(guò)這就要靠自己去努力、去拼搏、去奮斗。上學(xué)期我就和以前的數(shù)學(xué)老師聯(lián)系好了，他也很快樂(lè)容許愿意帶著我進(jìn)行實(shí)習(xí)，在此也向朱明生老師表示感謝。我將實(shí)習(xí)時(shí)間定為四周：第一周2月9日2月15日主要實(shí)習(xí)內(nèi)容聽(tīng)課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級(jí)的根本情況。后三周重點(diǎn)放在講課和班級(jí)管理。先介紹一下指導(dǎo)

28、老師及班級(jí)情況：朱明生老師，男，畢業(yè)于撫州師專(zhuān)，后畢業(yè)于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，從教數(shù)學(xué)20年有余?，F(xiàn)教班級(jí)：高一1班實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)老師高一6班優(yōu)化班數(shù)學(xué)老師兼班主任高二12班文科班數(shù)學(xué)老師教學(xué)風(fēng)格：讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，思維很快，方法多樣獨(dú)特，注重解題技巧。1、我的教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是以下三方面：、聽(tīng)課聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課，不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn)，還可以與他們交流，探討教學(xué)方案，這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。在高一年級(jí)組聽(tīng)取了朱明生老師、陳合輝老師、于飛老師、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課，他們各有特點(diǎn)。如張老師在講 “排列時(shí)選取典型例題介紹多種方法，開(kāi)拓學(xué)生

29、的思維。例題如下分別求以下要求的排列數(shù)16名學(xué)生排成三排，前排1人，中排2人，后排3人26名學(xué)生排成一排，甲不在排頭，也不再排尾3從6名同學(xué)中選4名參加4*100接力賽，甲不跑第一棒，乙不跑第四棒46名學(xué)生排成一排，甲乙必須相鄰56名學(xué)生排成一排，甲乙必須不相鄰講解：1多排變單排法：2元素優(yōu)先法：甲優(yōu)先位置優(yōu)先法：排頭、排尾優(yōu)先間接法：3間接法：分類(lèi)原理按第四棒位置優(yōu)先法:甲跑第四棒一舉兩得甲不跑第四棒 (包括甲不跑的情況)4相鄰捆綁法(5)不相鄰插空法歸納總結(jié)，到達(dá)舉例的效果。、講課講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容，是鍛煉一個(gè)實(shí)習(xí)老師最有效的方式。首先，上課前要仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。在這個(gè)階段老師要

30、思考怎樣引導(dǎo)學(xué)生，怎樣安排教學(xué)過(guò)程等。在課堂上除了將課講明白，還要有管理班級(jí)的能力，因?yàn)橛性S多問(wèn)題可能發(fā)生。例如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活潑課堂氣氛。朱老師在這方面做的比較好，將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活相聯(lián)系，適當(dāng)開(kāi)點(diǎn)玩笑，不僅可以使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的理解，而且活潑了課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再如管理課堂紀(jì)律，排除外界干擾，將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，這些都是一個(gè)老師應(yīng)鍛煉和具備的應(yīng)變能力，只有管理好課堂，講課才能到達(dá)效果。在實(shí)習(xí)期間，我上了一些新授課，習(xí)題課。每次上課前，特別是上課前我都會(huì)去和朱老師討論教案，希望他指出不妥的地方，盡量減少在課堂上犯錯(cuò)。如在講順序結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)時(shí)，第一要講清算法框

31、圖例題講解：課堂練習(xí)：作業(yè)布置：板書(shū)設(shè)計(jì)：另外，我還批改了作業(yè)，在批改作業(yè)中認(rèn)識(shí)到要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，不能只對(duì)答案，這就要求老師在批改作業(yè)時(shí)要自己做一遍，熟悉方法，這樣才能發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問(wèn)題。2、班主任實(shí)習(xí)主要以下幾方面、了解班級(jí)情況實(shí)習(xí)開(kāi)始，我向原班主任朱老師了解班級(jí)情況，例如住校生，走讀生情況，個(gè)別學(xué)生家庭情況，月考排名情況，學(xué)習(xí)情況。每天早上7點(diǎn)到班上帶著他們晨讀及早讀，下午第四節(jié)課輔導(dǎo)他們不懂的地方，晚上上晚自習(xí)前到班上看一下學(xué)生是否到齊，如果有晚自習(xí)，上晚自習(xí)，在班上答疑。找學(xué)生談心了解他們最近的情況。配合其它任科老師完成教學(xué)任務(wù)。、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)實(shí)習(xí)階段，我開(kāi)展的活動(dòng)主要有“主題班會(huì)“新學(xué)期

32、、新面貌“大掃除在主題班會(huì)上分析了過(guò)去一學(xué)期的事，表?yè)P(yáng)了一些同學(xué)，同時(shí)也指出了一些缺乏，希望他們改進(jìn)，展望了新學(xué)期. 新學(xué)期、新面貌班會(huì)上讓學(xué)生談?wù)勛约哼^(guò)年時(shí)的快樂(lè)事，在新學(xué)期有什么打算，為自己的目標(biāo)努力。三、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在教育教學(xué)和班主任的實(shí)習(xí)中，我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為數(shù)學(xué)老師，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，

33、用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題，用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。體味做老師的滋味。在教學(xué)方面，老師不僅要知道怎么傳授新知識(shí)，還要有管理課堂紀(jì)律，處理突發(fā)事件的能力；也要有團(tuán)隊(duì)合作的精神，與其它老師交流意見(jiàn)，互相學(xué)習(xí)。另外，老師在學(xué)生面前要起一個(gè)模范作用，因此，作為老師要時(shí)刻注意自己的言行舉止，真正做到德才兼?zhèn)?，為人師表。在管理班?jí)方面，老師要對(duì)班級(jí)情況有個(gè)整體的把握防止造成對(duì)學(xué)生的偏見(jiàn)，也要對(duì)特殊學(xué)生給予多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生感受身處在一個(gè)溫暖的大家庭中，當(dāng)然作為班主任一定要有責(zé)任心。雖然做班主任比較辛苦，但班主任工作也是一門(mén)課程，可以從中學(xué)到很多東西，為自己的生活添色彩。這一

34、個(gè)月來(lái)，我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠(chéng)而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過(guò)，走過(guò)令我難忘的實(shí)習(xí)。同學(xué)們?cè)谖业闹v座上積極提問(wèn)、仔細(xì)聽(tīng)講，此后以熱烈的掌聲鼓勵(lì)，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開(kāi)拓，不斷進(jìn)步！我，以一顆真誠(chéng)的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛(ài)的同學(xué)。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師朱老師，同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)！通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，還有一些方面尚有欠缺，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有切身體驗(yàn)過(guò)，才意識(shí)到自己的缺乏。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改

35、進(jìn)，我會(huì)更加端正自己的態(tài)度，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身思想覺(jué)悟和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，努力做現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)綜合型人才。 總之，這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇61、實(shí)習(xí)題目計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)2、實(shí)習(xí)目的此次實(shí)習(xí)不單單是掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì)，可以更深一步的穩(wěn)固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)，并可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習(xí)學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也翻開(kāi)了視野

36、，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我更多地接觸社會(huì)、實(shí)踐于社會(huì)，學(xué)會(huì)為人處世之道，并培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的根底。3、實(shí)習(xí)時(shí)間20 xx年11月20 xx年3月。4、實(shí)習(xí)地點(diǎn)河南省平頂山市5、實(shí)習(xí)單位平頂山xx建筑6、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程我的實(shí)習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理，負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，保證公司的計(jì)算機(jī)都能夠正常運(yùn)行及保證網(wǎng)絡(luò)平安，不受攻擊。剛來(lái)公司的時(shí)候，我對(duì)于一切還處于好奇的階段，一切的事務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的，每天的工作也不是很累，但是很快我就適應(yīng)了，過(guò)了一段時(shí)間后，我對(duì)于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里，經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹，我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進(jìn)行通信，單位

37、里的計(jì)算機(jī)都參加了域，在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權(quán)限管理相對(duì)集中，平安性高，有利于企業(yè)單位一些機(jī)密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計(jì)算機(jī)大局部都集中在辦公樓里面，每當(dāng)其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間當(dāng)中我接觸到了多層面，多角度的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)管理及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作，工作內(nèi)容為：公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，如打印機(jī)， 機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等，并保證其正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用

38、過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治計(jì)算機(jī)及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的平安實(shí)用，保證企業(yè)內(nèi)部資料的平安。一計(jì)算機(jī)的硬件及計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品的維護(hù)管理情況公司電腦硬件總體來(lái)講，出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用，對(duì)一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚?。?jì)算機(jī)硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤(pán)故障等，在我實(shí)習(xí)的第四天，公司里就有一臺(tái)電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問(wèn)題，首先我檢查了主機(jī)的電源，再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常，并且顯卡與顯示器的信號(hào)線接觸良好，接著就翻開(kāi)機(jī)箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是

39、否良好，結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時(shí)間長(zhǎng)為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。還有次是在實(shí)習(xí)電腦的聲音出現(xiàn)失真故障，我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動(dòng)程序，最好發(fā)現(xiàn)是由于計(jì)算機(jī)上存在硬件設(shè)備沖突，檢查“設(shè)備管理器選項(xiàng)卡中是否包含設(shè)備并且沒(méi)有沖突，單機(jī)“開(kāi)始指向“設(shè)置，“控制面板，雙擊“系統(tǒng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備旁出現(xiàn)帶有感慨號(hào)的黃圈，那么說(shuō)明了設(shè)備可能與計(jì)算機(jī)的其他設(shè)備使用相同的設(shè)置，雙擊設(shè)備，單機(jī)“資源選項(xiàng)卡，在“設(shè)備沖突列表中，尋找資源沖突，找到后重新設(shè)置其設(shè)備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。二計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與軟件的維護(hù)公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見(jiàn)的，很容易解決，主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)

40、絡(luò)故障、軟件故障等，很多電腦由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件，需要進(jìn)行垃圾清理，還有的是系統(tǒng)文件也有局部收到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，必須得重裝系統(tǒng)。并且對(duì)公司的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都做了相關(guān)的優(yōu)化，如減少開(kāi)機(jī)滾動(dòng)條時(shí)間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計(jì)算機(jī)的性能。重裝系統(tǒng)，可以通過(guò)系統(tǒng)光盤(pán)裝，也可以通過(guò)U盤(pán)制作鏡像裝系統(tǒng)，因?yàn)橹谱鱑盤(pán)鏡像比較麻煩，而選擇光盤(pán)裝也比較費(fèi)機(jī)子，我就下載了最新的簡(jiǎn)化版軟件，利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng)，和系統(tǒng)盤(pán)重裝系統(tǒng)步驟是一樣的，根據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡(jiǎn)化版系統(tǒng)，還需到網(wǎng)站上下載最新的驅(qū)動(dòng)程序，選擇和機(jī)型相匹配的下載安裝。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間

41、內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時(shí)，最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的知識(shí)為根底，從故障的實(shí)際現(xiàn)象出發(fā)，以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行，逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點(diǎn)，查找問(wèn)題的根源，排除故障，恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。三公司計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安的維護(hù)與病毒、木馬的防范目前網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸20 xx系列的，并且定期的更新升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的計(jì)算機(jī)及時(shí)處理。該軟件將

42、上網(wǎng)保護(hù)、聊天平安保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)下載保護(hù)、U盤(pán)實(shí)時(shí)保護(hù)都開(kāi)啟，并將防黑墻也開(kāi)啟，該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻，是防火墻的一種升級(jí)版本，可以讓用戶更方便的實(shí)用，不用過(guò)多的設(shè)置就可以攔截攻擊。在每臺(tái)機(jī)子開(kāi)機(jī)時(shí)，都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng)，以便做到實(shí)時(shí)保護(hù)。計(jì)算機(jī)有時(shí)死機(jī)，有時(shí)又重新啟動(dòng)；在沒(méi)有執(zhí)行什么操作的時(shí)候，卻在拼命讀寫(xiě)硬盤(pán)；系統(tǒng)莫明其妙地對(duì)軟驅(qū)進(jìn)行搜索；沒(méi)有運(yùn)行大的程序，而系統(tǒng)的速度越來(lái)越慢，用右鍵翻開(kāi)，查看中的正常時(shí)一般都在90%以上；用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務(wù)表，發(fā)現(xiàn)有多個(gè)名字相同的程序在運(yùn)行，而且可能會(huì)隨時(shí)間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后，如果你的機(jī)器有這些

43、現(xiàn)象，就應(yīng)小心了，當(dāng)然也有可能是一些其它的病毒在作怪。7、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲通過(guò)實(shí)習(xí)，可以加深對(duì)自我能力認(rèn)識(shí)，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)根本上是理論的接受，而缺少能力的熟練與加強(qiáng)，缺少實(shí)際情景的見(jiàn)證和實(shí)踐活動(dòng)的參與，同學(xué)之間缺乏必要的交流與比照，使得能力缺陷都被蒙蔽起來(lái)。并且實(shí)習(xí)生活考驗(yàn)著我們的知識(shí)遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力，為我們提供了不可多得的機(jī)遇和平臺(tái)。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能，在實(shí)習(xí)中，穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力，認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要，發(fā)現(xiàn)自身的差距，培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度和獨(dú)立分

44、析解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，適應(yīng)畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。實(shí)習(xí)中，不僅使我學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地，多多學(xué)習(xí)，為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)變的更精通，每天下班后，我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7轉(zhuǎn)眼一瞬，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。回憶這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財(cái)富。在這段

45、時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園，面對(duì)新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開(kāi)始?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子

46、們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴；做錯(cuò)事情了我也會(huì)抱歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸

47、福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認(rèn)真寫(xiě)好教案，做好教學(xué)工作方案，教具都一一準(zhǔn)備好；虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。表達(dá)了“教中有保，保中有教。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時(shí)，觀察每一位孩子的

48、進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要，“家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的開(kāi)展。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。

49、可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面開(kāi)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見(jiàn)解。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8實(shí)習(xí)時(shí)間：20 xx年x月xx日20 xx年x月xx日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：我市某紡織工廠實(shí)習(xí)對(duì)象：紡織工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生

50、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)暑假的實(shí)習(xí)，能夠更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐操作中去，自我完成角色轉(zhuǎn)換，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有深一步的認(rèn)識(shí)，提高實(shí)踐操作水平。對(duì)紡織技術(shù)有一定的了解，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后踏上社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：為了讓自己得到更好的鍛煉，更加的了解社會(huì)，紡織專(zhuān)業(yè)的我選擇了走出校園，來(lái)到社會(huì)這個(gè)大講堂中實(shí)習(xí)。我來(lái)到了一家紡織工廠實(shí)習(xí)，廠長(zhǎng)把握安排到了原棉實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，這剛好和我的專(zhuān)業(yè)相關(guān)，是一次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下，我知道了目前我國(guó)檢查棉花的方法是以感官檢驗(yàn)為主，儀器檢驗(yàn)為輔。對(duì)于一些棉花的長(zhǎng)度、纖維度和品質(zhì)都是以感官檢驗(yàn)為準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)，而一些雜質(zhì)和短纖維就是以儀器檢測(cè)為標(biāo)準(zhǔn)。一般的

51、檢測(cè)順序是取出一個(gè)樣品，檢測(cè)回潮率，在檢測(cè)雜質(zhì)率，檢測(cè)長(zhǎng)度，最后檢查短纖維。指導(dǎo)老師帶著我到了生產(chǎn)第一線，親眼感受下生產(chǎn)過(guò)程。我對(duì)幾種常見(jiàn)的紡織品的加工方法有了一定的了解。比方抗靜電織物，獲得這類(lèi)物質(zhì)主要是用織物外表整理法和嵌織導(dǎo)電纖維法，用這兩種方法生產(chǎn)的織物可以增加它們的抗靜電性，持續(xù)時(shí)間久，還能改善吸水性和防污性等等。還有就是對(duì)防水透濕織物有了一定的了解，主要是以高密度織造而成，有嗯好的防水性和防風(fēng)性。這些都是我在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。是在書(shū)本上所學(xué)不到的。當(dāng)然還要感謝指導(dǎo)老師和同事們的幫助我才能那么快就掌握紡織品的加工方法。在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認(rèn)可。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：一個(gè)暑假

52、很快就過(guò)去了，在這短暫的實(shí)習(xí)中，紡織工程專(zhuān)業(yè)的我收獲了很多的知識(shí)，親身體驗(yàn)了紡織生產(chǎn)的過(guò)程，也對(duì)整個(gè)過(guò)程有了深入的了解，更加的穩(wěn)固了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)的更快，學(xué)到的更多。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，豐富了我的社會(huì)閱歷，讓我對(duì)整個(gè)紡織加工步驟和流程有了一定的了解，在腦海里有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，是一次讓我受益終生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。2.認(rèn)識(shí)模板工程混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成局部。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩局部

53、，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需

54、要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算，一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，那么應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái)，塔吊根底等，否那么很容易脹模。學(xué)生姓名： xxx學(xué) 院： 土木工程專(zhuān) 業(yè)：土木工程實(shí)習(xí)單位： xxx指導(dǎo)教師 xxx20 xx年xx月 xx 日一、實(shí)習(xí)目的1.通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;2.理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力，為將來(lái)參加工作打下根底;4.通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的根本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;5.了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水