微生物代謝工程

1、.：.；生工學(xué)院課程編號：020211課程稱號：分子生物學(xué)Molecular Biology總 學(xué) 時(shí)：41 學(xué) 分：2.0主講教師：王正祥教授主要內(nèi)容：前言、分子生物學(xué)方法、轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄后加工、翻譯、DNA復(fù)制重組和轉(zhuǎn)座、基因組、實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)掌握分子生物學(xué)的根本知識，了解分子生物學(xué)的最新進(jìn)展，掌握分子生物學(xué)中常用專業(yè)英文詞匯，根本掌握分子生物學(xué)研討中的中心技術(shù)。課程編號：020212課程稱號：基因操作實(shí)驗(yàn)技術(shù)Laboratory Techniques for Gene Manipulation總 學(xué) 時(shí)：56 學(xué) 分：2.0主講教師：王正祥教授主要內(nèi)容：課程編號：020201課程稱號：工業(yè)微

2、生物資源Sources and Application of Industrial Microorganisms總 學(xué) 時(shí)：46 學(xué) 分：2.0主講教師：諸葛健(教授)主要內(nèi)容: 工業(yè)微生物資源、目的菌株挑選、模擬放大、工業(yè)微生物的初步鑒定與保藏、專利維護(hù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，可以協(xié)助 同窗掌握工業(yè)微生物資源的獲得方法和運(yùn)用工業(yè)微生物消費(fèi)的技術(shù)；為學(xué)位研討課題奠定運(yùn)用工業(yè)微生物的技術(shù)根底。課程編號：020202課程稱號：工業(yè)微生物育種學(xué)Genentic Improvement of Industrial Microorganisms總 學(xué) 時(shí)：46 學(xué) 分：2.0主講教師：諸葛健(教授)主要內(nèi)容: 緒論

3、、誘變育種、原生質(zhì)體育種技術(shù)、基因工程育種技術(shù)。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，將進(jìn)一步規(guī)范微生物操作，完成單元實(shí)驗(yàn)和組合實(shí)驗(yàn)，為進(jìn)入研討課題奠定有關(guān)的根底實(shí)際和實(shí)驗(yàn)技藝。課程編號：020203課程稱號: 現(xiàn)代微生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)(Modern Microbiology Laboratory Manual)總 學(xué) 時(shí)：46 學(xué) 分：2.0主講教師：諸葛健(教授)主要內(nèi)容：顯微技術(shù)、微生物細(xì)胞特殊構(gòu)造的察看、噬菌體、工業(yè)菌種的標(biāo)志獲得、核酸的測定、固定化技術(shù)等。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解和初步掌握一些現(xiàn)代微生物學(xué)上運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，有利于學(xué)位論文中更多采用現(xiàn)代微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。課程編號：020204課程稱號：轉(zhuǎn)

4、基因食品平安與檢測技術(shù)Safety on Genetically Modified Food(GMF)總 學(xué) 時(shí)：46 學(xué) 分：2.0主講教師：饒志明副教授主要內(nèi)容: 緒論、轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品的研制、常見的轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品、轉(zhuǎn)基因動物的研制、基因重組微生物及發(fā)酵食品、轉(zhuǎn)基因食品平安性評價(jià)、轉(zhuǎn)基因食品的檢測、轉(zhuǎn)基因食品的平安性的管理。課程編號：020301課程稱號: 藥物代謝動力學(xué)Pharmacokinetics總 學(xué) 時(shí)：40 學(xué) 分：2.0主講教師：許泓瑜講師主要內(nèi)容：藥物代謝動力學(xué)概述、單室模型、雙室模型、反復(fù)給藥、統(tǒng)計(jì)矩原理在藥物動力學(xué)中的運(yùn)用、非線性藥物動力學(xué)、給藥方案設(shè)計(jì)與個體化給藥、群體藥物

5、動力學(xué)、生理藥物動力學(xué)模型、生物利用度與生物等效性、緩釋和控釋制劑的藥物動力學(xué)。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握體內(nèi)藥物量經(jīng)時(shí)變化規(guī)律，為合理藥物設(shè)計(jì)提供科學(xué)的根據(jù)；掌握新藥審批過程中要求的生物利用度與生物等效性德研討原理和方法；了解群體藥物動力學(xué)、生理藥物動力學(xué)及藥物動力學(xué)與藥效學(xué)的相互關(guān)系。課程編號：020303課程稱號: 藥物生物技術(shù)Trends of Biopharmaceutics總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：許贛榮副教授主要內(nèi)容：微生物藥物研討開發(fā)進(jìn)展、基因工程藥物、手性藥物、天然藥物。本課程旨在培育學(xué)生掌握最新的生物藥品的研討，消費(fèi)與開發(fā)的現(xiàn)狀及開展趨勢。課程編號：0203

6、04課程稱號：生物藥劑學(xué)Biopharmaceutics總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：敖宗華副研討員主要內(nèi)容：生物藥劑學(xué)概述、口服藥物的吸收、非口服給藥的吸收、藥物的分布、藥物代謝、藥物排泄、藥物的相互作用。經(jīng)過對生物藥劑學(xué)的根本概念與根本實(shí)際的引見，討論生物藥劑學(xué)與新藥開發(fā)的關(guān)系。從藥物的吸收、分布、代謝和排泄規(guī)律，研討藥物的有效性與平安性，討論藥物的理化性質(zhì)、制劑及給藥途徑對藥物療效的影響。根據(jù)新劑型與新給藥方法研討的需求，引見藥物經(jīng)過各種粘膜和皮膚轉(zhuǎn)運(yùn)過程。課程編號：020305課程稱號：微生物藥物學(xué)Pharmaceutics from Microorganism總 學(xué) 時(shí)：

7、36 學(xué) 分：2.0主講教師：許贛榮 副教授主要內(nèi)容：微生物藥品概述、微生物發(fā)酵工程及提取純化根本知識、分論。本課程重點(diǎn)討論部分微生物來源藥品的藥理，種類，構(gòu)造，性質(zhì)及用途，并對部分微生物技術(shù)消費(fèi)藥品的制造原理，工藝過程與消費(fèi)方法作引見。本課程旨在培育學(xué)生具備從事生物藥品的研討，消費(fèi)與開發(fā)的根本知識，根本實(shí)際和根本技藝。課程編號：020306課程稱號: 高級藥物分析(Advanced Analysis of Pharmaceutics)總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：張家驪(副研討員)主要內(nèi)容: 緒論、藥物的鑒別實(shí)驗(yàn)、定量分析樣品前處置與測定方法的效能目的、生化藥物分析、藥物制劑分析

8、、中藥制劑分析、藥質(zhì)量量規(guī)范的制定、藥質(zhì)量量控制中的新方法與新技術(shù)。本課程使學(xué)生掌握藥物分析的新方法，培育學(xué)生掌握藥質(zhì)量量控制的相關(guān)操作技藝，為今后從事藥質(zhì)量量的控制的研討打下堅(jiān)實(shí)的根底。課程編號：020401課程稱號：生物催化與手性技術(shù)Biocatalysis & chirotechnology總 學(xué) 時(shí)：55 學(xué) 分：2.5主講教師：孫志浩(教授)主要內(nèi)容：緒論、手性概述、酶學(xué)根底、生物催化、生物轉(zhuǎn)化、生物催化手性合成的運(yùn)用實(shí)例。經(jīng)過學(xué)習(xí)使從事本專業(yè)的研討生能更好更快地了解和掌握身手域的根本情況與開展動向，為今后從事生物化工、生物制藥研討任務(wù)，在思索課題前瞻性、先進(jìn)性、可行性等方面能有所啟

9、迪。課程編號：020501課程稱號: 現(xiàn)代釀酒科學(xué)與技術(shù)(Modern Brewing Technology)總 學(xué) 時(shí)：54 學(xué) 分：3.0主講教師：顧國賢(教授) 趙光鰲(教授) 徐巖(教授)主要內(nèi)容: 啤酒現(xiàn)代釀造技術(shù)、現(xiàn)代葡萄酒釀造技術(shù)、黃酒釀造技術(shù)、蒸餾酒。經(jīng)過對本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解現(xiàn)代釀酒技術(shù)與開展，學(xué)習(xí)釀酒原理和開發(fā)新釀酒工藝和新產(chǎn)品。課程編號：020601課程稱號：生化反響動力學(xué)與反響器Biochemical Reaction Kineties and Bioreactor總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：詹曉北 副教授主要內(nèi)容: 緒論和課程教學(xué)方法、均相酶催化反響動

10、力學(xué)、細(xì)胞反響過程動力學(xué)、理想流動生化反響器、 停留時(shí)間分布與生化反響器的流動模型、工業(yè)化反響器。經(jīng)過學(xué)習(xí)1、掌握運(yùn)用生化反響動力學(xué)與生物反響器的根本原理。2、了解和學(xué)習(xí)生化反響動力學(xué)與生物反響器主要研討方法。3、閱讀該課程的經(jīng)典英文研討論文，了解英文論文的研討和寫作方法。4、書面完成課程工程研討報(bào)告，并采用PowerPoint在班級做10分鐘的報(bào)告。課程編號：020701課程稱號：生物產(chǎn)品分別及清潔消費(fèi)Isolation of Biologics and Cleaner Production總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：毛忠貴教授主要內(nèi)容：序文、分別的單元技術(shù)、產(chǎn)品分別實(shí)例分析、

11、清潔消費(fèi)技術(shù)層次、國內(nèi)外清潔消費(fèi)技術(shù)創(chuàng)新實(shí)例、與清潔消費(fèi)相關(guān)的概念及實(shí)際。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握分別技術(shù)的實(shí)際和技術(shù)知識，熟習(xí)清潔消費(fèi)的實(shí)際、概念、及其開展動態(tài)。課程編號：020702課程稱號：生物反響過程與控制Bioprocess Analysis & Control總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：史仲平教授主要內(nèi)容：緒論、生物反響器的操作和解析、發(fā)酵過程控制系統(tǒng)和控制設(shè)計(jì)原理、發(fā)酵過程的最優(yōu)化控制、發(fā)酵過程的建模和形狀預(yù)測、人工智能控制、利用代謝網(wǎng)絡(luò)模型的控制和過程優(yōu)化。經(jīng)過對本課程的學(xué)習(xí)旨在使學(xué)生對于生物反響過程的操作，解析，設(shè)計(jì)，控制和優(yōu)化的實(shí)際與實(shí)際有一個全面而系統(tǒng)的了

12、解。課程編號：020801課程稱號：工業(yè)發(fā)酵的生物學(xué)原理Biological Principles of Industrial Fermentation總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：張星元教授主要內(nèi)容：緒論、發(fā)酵原理的細(xì)胞學(xué)根底、生物能支撐假設(shè)、代謝網(wǎng)絡(luò)假設(shè)、細(xì)胞經(jīng)濟(jì)假設(shè)、工業(yè)發(fā)酵的生物學(xué)原理的三大假說。本課程從工業(yè)發(fā)酵的生物學(xué)屬性出發(fā)，在分子程度上研討和討論工業(yè)發(fā)酵中微生物個體和群體生命活動的規(guī)律，以及在尊重和遵照自然規(guī)律的前提下如何發(fā)揚(yáng)人在工業(yè)發(fā)酵中的客觀能動作用的問題,培育學(xué)生追求真理和表述本人觀念的才干。 課程編號：020802課程稱號：微生物代謝工程Microbial M

13、etabolic Engineering總 學(xué) 時(shí)：36學(xué) 分：2.0主講教師：張偉國教授主要內(nèi)容：微生物代謝工程概述、代謝調(diào)理的根本類型、初級代謝產(chǎn)物的代謝工程、次級代謝產(chǎn)物的代謝工程、細(xì)胞遺傳特性修飾的代謝工程。經(jīng)過學(xué)習(xí)旨在使學(xué)生了解高新技術(shù)之終身物技術(shù)中的前沿技術(shù)微生物代謝工程，使其了解代謝工程的原理，掌握代謝工程的根本方法及技術(shù)，并了解其運(yùn)用前景。課程編號：020901課程稱號：生化分別技術(shù)Separation Methods in Biochemstry總 學(xué) 時(shí)：44 學(xué) 分：2.0主講教師：田亞平副教授主要內(nèi)容: 提取與沉淀、膜過濾技術(shù)、凝膠過濾色譜根本實(shí)際、離子交換色譜、色譜聚

14、焦、親和色譜、電泳技術(shù)、離心分別技術(shù)。經(jīng)過本課程學(xué)習(xí)旨在了解幾大成熟分別技術(shù)的根本原理技術(shù)，包括沉淀、層析、膜分別、電泳等; 在此根底上進(jìn)一步了解下游工程新的開展趨勢包括新原理、新技術(shù)、新資料和新設(shè)備。課程編號：020902課程稱號：高級生物化學(xué)Advanced biochemistry總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：廖祥儒教授主要內(nèi)容:蛋白質(zhì)化學(xué)、核酸化學(xué)、基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、研討。經(jīng)過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握生物化學(xué)開展動態(tài)，理睬生物化學(xué)研討理念，為研討生期間和畢業(yè)后的科學(xué)研討打好根底。課程編號：020903課程稱號：生物大分子的構(gòu)造與功能The structure an

15、d function of biomacromolecules總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：廖祥儒教授主要內(nèi)容：蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用、蛋白質(zhì)與核酸的相互作用、蛋白質(zhì)與糖的相互作用、蛋白質(zhì)與脂的相互作用。課程編號：021002課程稱號: 環(huán)保生物新資料的消費(fèi)與運(yùn)用(Production and Applicationof Environmental Biological New Materials)總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0 主講教師：李秀芬副教授主要內(nèi)容：生物吸附劑的消費(fèi)與運(yùn)用、生物絮凝劑的消費(fèi)與運(yùn)用、環(huán)保用酶制劑的消費(fèi)與運(yùn)用、生物可降解塑料的消費(fèi)與運(yùn)用、生物外表活性劑的

16、微生物消費(fèi)、生物農(nóng)藥的微生物消費(fèi)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，可望提高學(xué)生掌握有關(guān)現(xiàn)今搶手的環(huán)保新資料的研討，發(fā)酵消費(fèi)及運(yùn)用方面的知識和才干。課程編號：021005 課程稱號：現(xiàn)代水污染控制Advanced Water Pollution Control總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0 主講教師：阮文權(quán)副教授主要內(nèi)容：水資源與水環(huán)境污染、水資源及其開發(fā)利用、水體物體污染源、污染物與水質(zhì)目的、水污染防治的原那么、途徑和技術(shù)政策、水處置技術(shù)概論、第預(yù)處置技術(shù)、凝聚與絮凝、沉淀與廓清、氣浮、過濾、離心分別、吸附、離子交換、化學(xué)沉淀、中和及pH值的控制、氧化復(fù)原、電解、膜分別法、活性污泥反響的實(shí)際根底、生物膜法、厭氧生

17、物處置、廢水生物脫氮除磷、污泥的處置與利用。經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解水環(huán)境情況，掌握水質(zhì)污染控制技術(shù)與方法，掌握污水處置技術(shù)與方法。課程編號：021008課程稱號：環(huán)境生物工程進(jìn)展Advances in Environmental Bioengineering總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0 主講教師：華兆哲副教授主要內(nèi)容：環(huán)境生物工程的根本特征和研討內(nèi)容、廢水好氧生物處置工程設(shè)計(jì)與運(yùn)用、廢水厭氧生物處置工程設(shè)計(jì)與運(yùn)用、廢水生物脫氮除磷工程設(shè)計(jì)與運(yùn)用、危險(xiǎn)性化合物的微生物降解與生物修復(fù)、生物吸附劑的消費(fèi)與運(yùn)用、生物絮凝劑的消費(fèi)與運(yùn)用、環(huán)保用酶制劑的消費(fèi)與運(yùn)用、工業(yè)廢氣生物處置系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用。經(jīng)過本

18、課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握污染物處置工程的設(shè)計(jì)方法和運(yùn)用情況，了解部分環(huán)境友好、用于環(huán)境維護(hù)或可替代污染嚴(yán)重的化工產(chǎn)品的生物合成過程，從總體上把握環(huán)境生物工程的開展過程和未來的研討方向。課程編號：021101課程稱號：環(huán)境生態(tài)學(xué)Environmental Ecology總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：周青教授主要內(nèi)容：緒論、環(huán)境因子生態(tài)作用、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性現(xiàn)狀與維護(hù)、環(huán)境污染的現(xiàn)狀與方式、環(huán)境質(zhì)量的生態(tài)學(xué)評價(jià)、生態(tài)工程。經(jīng)過該課程學(xué)習(xí)使學(xué)生領(lǐng)會環(huán)境生態(tài)學(xué)的根本概念、原理、實(shí)際和方法，了解環(huán)境問題成因、特點(diǎn)及處理環(huán)境問題的生態(tài)對策，掌握學(xué)科開展動態(tài)和最新研討成果

19、等；訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用環(huán)境生態(tài)學(xué)實(shí)際察看、分析、處理現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題的才干。課程編號：021103課程稱號：現(xiàn)代廢氣和固體廢棄物處置技術(shù)Advanced Treatments Technology for Waste Gas and Solid Waste總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0 主講教師：鄒路易副教授主要內(nèi)容：概論、廢氣處置技術(shù)、大氣污染物的生成控制、氣溶膠知識和除塵器性能、顆粒狀污染物的處置技術(shù)、氣態(tài)污染物的處置技術(shù)、固體廢棄物處置技術(shù)、固體廢物處置工程、固體廢物處置工程、工業(yè)固體廢物處置工程、城市生活渣滓處置工程。經(jīng)過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對大氣污染控制工程和固體廢棄物處置工程有一個全面的了

20、解，并掌握主要的原理和處置方法，能運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)展設(shè)計(jì)計(jì)算。課程編號：021104課程稱號：環(huán)境工程技術(shù)概論與實(shí)驗(yàn)Experiment and Technology of Environmental Engineering總 學(xué) 時(shí)：46 學(xué) 分：2.0 主講教師：諸葛斌講師主要內(nèi)容：水污染控制技術(shù)及設(shè)備簡介、大氣污染控制技術(shù)及設(shè)備簡介、固體廢棄物處置處置及設(shè)備簡介、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)簡介。經(jīng)過實(shí)際與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)方法，使研討生掌握水污染物、大氣污染物、固體廢棄污染物的處置技術(shù)、設(shè)備以及常用環(huán)境監(jiān)測技術(shù)方面知識，同時(shí)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)提高研討生實(shí)驗(yàn)技藝，熟習(xí)常用污染物處置設(shè)備。課程編號：021105課程稱

21、號：現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)概論Introduction of Environmental Science總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0 主講教師：郭耀基副教授主要內(nèi)容：緒論、大氣圈和水圈的能量系統(tǒng)、巖石圈的能量系統(tǒng)、流體交接面的能量系統(tǒng)、生物圈的能量系統(tǒng)、人口、糧食和能源問題、環(huán)境的遠(yuǎn)景。經(jīng)過本課程學(xué)習(xí)，使研討生除掌握本專業(yè)專門的科學(xué)技術(shù)知識外，可以以生態(tài)學(xué)觀念鑒別和分析自然環(huán)境和社會系統(tǒng)中物質(zhì)、能量轉(zhuǎn)換過程的才干，認(rèn)識人類活動與環(huán)境質(zhì)量變化所遵照的客觀規(guī)律，為改造自然，開展經(jīng)濟(jì)，改善環(huán)境，造福人類效力。課程編號：021201課程稱號：酶工程與技術(shù)Enzyme Engineering and tech

22、nology總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：余曉斌副教授主要內(nèi)容：緒論、酶的發(fā)酵消費(fèi)、酶的提取分別與純化、酶的性質(zhì)與運(yùn)用、酶的修飾與蛋白質(zhì)工程、酶與細(xì)胞的固定化及酶反響器、酶聯(lián)免疫吸附分析、酶在非水相介質(zhì)中催化及手性化合物酶法拆分。經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解酶工程與技術(shù)的開展現(xiàn)狀與趨勢,掌握酶的本質(zhì)及酶學(xué)實(shí)際，了解工業(yè)酶制劑的發(fā)酵消費(fèi)、提取工藝，掌握酶的分別純化原理與方法，掌握各種商品酶的性質(zhì)及運(yùn)用技術(shù)，酶制劑在淀粉糖、蛋白水解及食品、化工、環(huán)保等工業(yè)中的運(yùn)用技術(shù)。掌握酶的固定化方法及各種反響器的特點(diǎn)，了解酶的蛋白質(zhì)工程、酶聯(lián)免疫吸附分析，酶的非水相反響及手性化合物酶法拆分。為今后從事與酶技

23、術(shù)相關(guān)的研討或任務(wù)打下良好實(shí)際根底。課程編號：021301課程稱號：生物資源與生物能源Biological resource and Bioenergy總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：石貴陽副教授主要內(nèi)容：緒論、光能的轉(zhuǎn)化及利用、微生物電池、氫氣、生物質(zhì)資料的利用、酒精。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使了解生物資源工程的特點(diǎn)、生物資源的利用及生態(tài)可繼續(xù)開展。課程編號：021302課程稱號: 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)解析(Experiment Design and Data Analysis)總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：石貴陽副教授主要內(nèi)容: 生物工程中的計(jì)算機(jī)根底知識、生物工程網(wǎng)絡(luò)及資

24、料檢索、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法、數(shù)值計(jì)算根底、生物工程中Matlab運(yùn)用根底、生物工程中常用軟件引見、生物工程的實(shí)例分析。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)在生物工程中的科研數(shù)據(jù)處置、實(shí)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)等方面的運(yùn)用。課程編號：021401課程稱號：環(huán)境微生物學(xué)Environmental Microbiology總 學(xué) 時(shí)：36 學(xué) 分：2.0主講教師：李華鐘教 授主要內(nèi)容：Introduction to Environmental Microbiology、Microorganisms in the Environment、Bacterial Growth、Terrestrial Environments

25、、Aeromicrobiology、Aquatic and Extreme Environments、Microbial Transport、Environmental Sample Collection and Processing、Microscopic Techniques、Cultural Methods、Physiological Methods、Immunological Methods、Nucleic Acid-Based Methods of Analysis、Indicator Microorganisms、Domestic Wastes and Waste Treatmen

26、t、Drinking water Treatment and Distribution、Disinfection。經(jīng)過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握環(huán)境微生物學(xué)所包括的重要微生物、微生物所生活的不同環(huán)境的自然形狀、用于監(jiān)測微生物及其活動的方法學(xué)以及這些微生物對人類活動的能夠影響，為環(huán)境工程專業(yè)課的學(xué)習(xí)和課題研討奠定根底。課程編號：021403課程稱號：生物工程專業(yè)英語Technological English for Biochemical Engineering總 學(xué) 時(shí)：40 學(xué) 分：2.0主講教師：史仲平(教授) 王武(教授) 詹曉北(副教授) 華兆哲(副教授)主要內(nèi)容: “Bioreactor

27、 Design and Analysis、“Wastewater Treatment Engineering、“Fermentation English。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)提高學(xué)生對于相關(guān)專業(yè)書籍和專業(yè)詞匯的閱讀，了解，以及聽，說，和寫作才干，強(qiáng)化專業(yè)英語程度，力爭可以到達(dá)與外國同行進(jìn)展簡單的學(xué)術(shù)交流的才干。課程編號：021404課程稱號：遺傳工程原理與技術(shù)Gene Engineering總 學(xué) 時(shí)：38 學(xué) 分：2.0主講教師：王 武(教授)主要內(nèi)容: 緒論、基因與基因組、可挪動遺傳單元的分子根底、基因工程技術(shù)要點(diǎn)、基因工程運(yùn)用。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并掌握生物技術(shù)領(lǐng)域中最具有革命性的基因工程的實(shí)際根底和關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)展情況,擴(kuò)展知識面，培育學(xué)生不斷跟蹤國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域開展動態(tài)的興趣和才干。課程編號：02