作文-2016-2021濰坊語(yǔ)文中考真題匯編

1、作文2016-2021濰坊語(yǔ)文中考真題匯編閱讀下面的文字，按要求作文。 一次國(guó)際自行車比賽中，信心滿滿、志在獲獎(jiǎng)的納瓦羅始終無(wú)法超越技高一籌的埃斯特萬(wàn)，只能使出渾身解數(shù)，奮力追趕。正當(dāng)他無(wú)能為力的時(shí)候，埃斯特萬(wàn)自行車爆胎了，只能扛著車跑。這時(shí)，奇怪的一幕出現(xiàn)了，納瓦羅放緩了車速，緊跟在埃斯特萬(wàn)身后。結(jié)果，埃斯特萬(wàn)獲得了銅牌，納瓦羅與獎(jiǎng)牌失之交臂，而后來(lái)居上的兩位選手分獲金、銀牌。請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于 600 字的作文。要求：題目自擬，立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍；不得抄襲，不得套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。閱讀下面的文字，

2、按要求作文。 戶外行走時(shí)，我們有時(shí)會(huì)遇到順風(fēng)，有時(shí)會(huì)遇到逆風(fēng)。對(duì)于同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使風(fēng)力一樣，也往往感覺(jué)逆風(fēng)比順風(fēng)更大。順風(fēng)時(shí)，即使感覺(jué)不到，它也一直在推著你。 生活中，順風(fēng)如同好運(yùn)，人們往往會(huì)忽略它，高估自己；相反，逆風(fēng)堪比霉運(yùn)，人們往往會(huì)放大阻力，甚至?xí)x擇逃避。請(qǐng)根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于 600 字的作文。要求：題目自擬，立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；不要脫離材料的內(nèi)容及含意的范圍；不得抄襲，不得套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。 青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來(lái)

3、，每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。請(qǐng)從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞，寫(xiě)一篇作文，表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。要求：自選角度，確定關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；題目自擬，立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；不少于 600 字；不得抄襲，不得套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。閱讀下面的文字，按要求作文。 英國(guó)女王的孫女兒尤金妮十二歲那年，因脊柱側(cè)彎進(jìn)行了手術(shù)醫(yī)治，手術(shù)很成功，只是她的背部永遠(yuǎn)留下了一條疤痕。十幾年后，在尤金妮的王室婚禮上，她特意選擇了后背“深 V”設(shè)計(jì)的婚紗，而且不戴頭紗，大方地展現(xiàn)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕；她還特意遨請(qǐng)當(dāng)年為她動(dòng)手術(shù)的醫(yī)護(hù)人員參加婚禮，感

4、謝他們當(dāng)年付出的艱辛勞動(dòng)，在接受采訪時(shí)，尤金妮說(shuō)：“美麗的定義是可以改變的。”請(qǐng)以“更是一種美麗”為題，寫(xiě)一篇不少于 600 字的作文。要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；不得抄襲和套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。閱讀下面的文字，按要求作文。 我和我的祖國(guó)唱響大江南北：“我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵。浪是海的赤子，海是那浪的依托”民族的未來(lái)、國(guó)家的希望寄托在青年身上：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，90 后、00 后的年輕醫(yī)護(hù)人員，義無(wú)反顧，堅(jiān)定前行，與父輩、祖輩醫(yī)務(wù)工作者一起為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來(lái)了光明，守護(hù)了國(guó)家和

5、民族生生不息的希望。 作為祖國(guó)青年的你，你的高度就是母親的高度，你的速度就是祖國(guó)的速度。請(qǐng)你根據(jù)閱讀后的聯(lián)想、感悟或思考，寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章。要求：在材料涵意范圍內(nèi)立意；題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；不得抄襲或套作，不得使用本試題中的材料（本題除外）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。答案1. 【答案】略【解析】審題指導(dǎo)：這是一道材料作文題。納瓦羅有機(jī)會(huì)獲得冠軍，卻放棄了，這是對(duì)對(duì)手的尊重，在他的心里還有比獲獎(jiǎng)更重要的。考生不妨思考如何面對(duì)榮譽(yù)與品質(zhì)、得與失，如何面對(duì)機(jī)會(huì)等。選材與立意：（1）以尊重為話題，表達(dá)出不乘人之危的立意。引入角斗士精神。（2）以謙讓為話題，

6、表達(dá)一種君子風(fēng)度。以跆拳道比賽對(duì)手行禮切入。（3）以得與失為話題，表達(dá)出得即失、失即得的思想。從商人得到了財(cái)富，卻失去了尋常人的快樂(lè)切入。（4）以品質(zhì)比榮譽(yù)更重要為話題，表達(dá)出人類最美好的不是獎(jiǎng)牌等虛無(wú)的東西，而是美好的品質(zhì)。（5）以成功與失敗為話題，什么是真正的成功，什么才是失敗。2. 【答案】略【解析】【審題立意】這是一道材料作文的命題。材料中反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)是“順風(fēng)”和“逆風(fēng)”。這就給我們帶來(lái)提示：“順風(fēng)”相當(dāng)于生活中的“順境”，即生活中的自由、幸福、快樂(lè)等，而“逆風(fēng)”相當(dāng)于生活中的“逆境”，即生活中的困難、挫折等。人們往往在順境中過(guò)得安逸自然，在逆境中總是要退縮、躲避。這給我們帶來(lái)警示，

7、告訴我們?nèi)绾螣崦鎸?duì)生活中的困難，才能取得成功。因此，本題目大致可理解為人生難免會(huì)遇到順風(fēng)和逆風(fēng)的時(shí)候，但是不管處于哪個(gè)階段，都要以一顆平常心來(lái)對(duì)待，不能因?yàn)樘幱谀婢扯员┳詶墸膊荒茉陧樉持型涀约旱哪繕?biāo)。【構(gòu)思選材】如果寫(xiě)成記敘文，我們可以敘述自己面對(duì)生活中“順風(fēng)”或“逆境”的經(jīng)歷及自己的態(tài)度。如果寫(xiě)成議論文，我們可以圍繞無(wú)論生活中遇到“順境”，還是“逆境”，我們都要以一顆平常的心面對(duì)它?！緦?xiě)法指導(dǎo)】如果寫(xiě)成記敘文，注意運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)鮮明的人物形象；如果寫(xiě)成議論文，注意多種論證方法的綜合運(yùn)用。3. 【答案】【中考滿分作文】別樣的青春風(fēng)景 每個(gè)人都有不同的青春，而我的青春或許有些不同。題記

8、十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。 處于青春期的我似乎在思考問(wèn)題方面有著比同齡人更多的成熟，在對(duì)待問(wèn)題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。 這世上有很多不公平，你認(rèn)為有很多可以依賴的，其實(shí)不能相信；你以為守護(hù)著你的，其實(shí)不曾屬于你，所以，我曾以為我了解并相信許多人，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰(shuí)都不了解，也誰(shuí)都無(wú)法相信，包括我自己。 而我珍惜每一件感情，所以，我對(duì)朋友付出真心，可我卻不知道他們是否也如此；我對(duì)父母，老師付出真心，可我卻不知道他們真正如何看待我。 我的青春中不僅有多慮，還有和同齡人類似的感情問(wèn)題。 命運(yùn)之軸永遠(yuǎn)向著未知的方向轉(zhuǎn)動(dòng)著。

9、誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒會(huì)遇到誰(shuí)，愛(ài)上誰(shuí)，思念誰(shuí)，失去誰(shuí)，忘記誰(shuí)，又擁有誰(shuí)，而我要去學(xué)會(huì)如何正確處理這些問(wèn)題。 老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車，下車后就永遠(yuǎn)再上車，而最終堅(jiān)持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒(méi)有開(kāi)放就被蛀壞了，其實(shí)跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去的微笑。 青春中的我對(duì)待友誼似乎很迷茫，有時(shí)我真的弄不清誰(shuí)到底是我真正的朋友。誰(shuí)是我心中最好的朋友，雖然我付出多少，誰(shuí)又值得我付出多少，我又應(yīng)該為誰(shuí)付出多少？但我認(rèn)為，好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密，不但應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助，還應(yīng)該義無(wú)反顧的為對(duì)方做出犧牲。而真正的友情會(huì)成為我今生今世丟不掉的美好財(cái)富。 在這段倉(cāng)促而五味俱全的青春里，我們要感謝的，不僅是彼此，還有每一個(gè)遇到過(guò)的人?！窘馕觥窟@是篇材料作文。要求“從上面材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞”，表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。這些詞語(yǔ)是夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性“孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆”等。此題看起來(lái)好像無(wú)從下手，實(shí)際上是給出了寫(xiě)作范圍?？筛鶕?jù)自己對(duì)這些詞語(yǔ)的理解，從中選出三個(gè)你最熟