參加輔成小學(xué)一年級“家長開放日”活動(dòng)有感

1、of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of lead

2、ing cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist參加輔成小學(xué)一年級“家長開放日活動(dòng)有感一年級二班

3、 范正康家長我們懷著沖動(dòng)而好奇的心情，參加了一年級的“家長開放日活動(dòng)。學(xué)校要求一名家長參加，出于好奇，在愛人全程參加的同時(shí)，我那么在教室外傍聽，或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在一旁注視孩子的一舉一動(dòng)。整個(gè)“家長開放日活動(dòng)安排非?？茖W(xué)合理，重點(diǎn)突出，特別是孩子的課堂給我留下了非常深刻的印象。語文課上，沈老師用她近乎完美的授課方式吸引著大家。首先，她分別用最具特色的四個(gè)圖片讓學(xué)生說出本節(jié)課的內(nèi)容?四季?，用最具特色的草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎和雪人圖片來代表四個(gè)季節(jié)，讓學(xué)生一下子就有了感性認(rèn)識。隨后，讓四個(gè)同學(xué)扮演四個(gè)季節(jié)，分別說出四個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)，讓學(xué)生在感性認(rèn)識的根底上增加了理性認(rèn)識。接著，又讓同學(xué)對扮演四個(gè)

4、季節(jié)的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評。有的說：“春天讀的太快，沒有感情！，有的說：“秋天讀的不熟練，有停頓。等等，所有同學(xué)的點(diǎn)評非常準(zhǔn)確，說得也恰到好處，語言表達(dá)能力非常強(qiáng)，著實(shí)讓人吃驚。特別是沈老師對扮演冬天的同學(xué)關(guān)于“挺的鼻音糾正，真是細(xì)致入微，令人欽佩|！短短的45分鐘，視聽互動(dòng)，師生互動(dòng)，同學(xué)與同學(xué)互動(dòng)，堪稱完美。難怪孩子平時(shí)常常把沈老師掛在嘴邊，那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對沈老師的崇拜與喜愛。通過語文課的觀摩，我深深地感受到：素質(zhì)教育已經(jīng)不再是紙上談兵了，而是活生生的事實(shí)了。在這樣的課堂上，學(xué)生不但要會(huì)觀察，還要會(huì)思考、會(huì)分析、會(huì)判斷和會(huì)表達(dá)，充分鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)。老師已不再是填鴨式的先生，而是學(xué)生心靈上

5、的朋友和知己，是引導(dǎo)學(xué)生走向成功此岸的航燈。在當(dāng)今社會(huì)，能遇到這樣對教育事業(yè)真正無私付出的老師，我們無話可說了，惟有感動(dòng)在心中涌動(dòng)。接受這樣的教育，我們做家長的，覺得非常放心！感謝老師平日對兒子的關(guān)心和教育，沒有老師的關(guān)心和教育就沒有兒子今天在學(xué)習(xí)上和行為上的進(jìn)步。也感謝我們的輔成教育集團(tuán)有沈老師這樣的好老師！為了學(xué)生她付出很多，對待作業(yè)、卷子批改的一絲不茍，對淘氣的學(xué)生能耐心說服教育。要是沒有一顆愛崗敬業(yè)的心是不可能做到的。我們有這樣一個(gè)對學(xué)生有情有意，對付出無怨無悔的老師感到慶幸和自豪。觀摩了老師的授課后，我們家長應(yīng)邀和老師在一起開了一次座談會(huì)。讓家長和老師有了面對面交流和溝通的時(shí)機(jī)，共同關(guān)注孩子的健康和成長。同時(shí)，家長在老師的帶著下，還觀摩了孩子們就餐的飯?zhí)?。看到孩子吃得津津有味，心中懸著的一塊石頭也就落了地。學(xué)校不但給孩子準(zhǔn)備了可口的飯菜，而且營