參加輔成小學一年級“家長開放日”活動有感

1、of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of lead

2、ing cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist參加輔成小學一年級“家長開放日活動有感一年級二班

3、 范正康家長我們懷著沖動而好奇的心情，參加了一年級的“家長開放日活動。學校要求一名家長參加，出于好奇，在愛人全程參加的同時，我那么在教室外傍聽，或是遠遠的在一旁注視孩子的一舉一動。整個“家長開放日活動安排非常科學合理，重點突出，特別是孩子的課堂給我留下了非常深刻的印象。語文課上，沈老師用她近乎完美的授課方式吸引著大家。首先，她分別用最具特色的四個圖片讓學生說出本節(jié)課的內容?四季?，用最具特色的草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎和雪人圖片來代表四個季節(jié)，讓學生一下子就有了感性認識。隨后，讓四個同學扮演四個季節(jié)，分別說出四個季節(jié)不同的特點，讓學生在感性認識的根底上增加了理性認識。接著，又讓同學對扮演四個

4、季節(jié)的同學進行點評。有的說：“春天讀的太快，沒有感情！，有的說：“秋天讀的不熟練，有停頓。等等，所有同學的點評非常準確，說得也恰到好處，語言表達能力非常強，著實讓人吃驚。特別是沈老師對扮演冬天的同學關于“挺的鼻音糾正，真是細致入微，令人欽佩|！短短的45分鐘，視聽互動，師生互動，同學與同學互動，堪稱完美。難怪孩子平時常常把沈老師掛在嘴邊，那是孩子發(fā)自內心的對沈老師的崇拜與喜愛。通過語文課的觀摩，我深深地感受到：素質教育已經(jīng)不再是紙上談兵了，而是活生生的事實了。在這樣的課堂上，學生不但要會觀察，還要會思考、會分析、會判斷和會表達，充分鍛煉了學生的綜合素質。老師已不再是填鴨式的先生，而是學生心靈上

5、的朋友和知己，是引導學生走向成功此岸的航燈。在當今社會，能遇到這樣對教育事業(yè)真正無私付出的老師，我們無話可說了，惟有感動在心中涌動。接受這樣的教育，我們做家長的，覺得非常放心！感謝老師平日對兒子的關心和教育，沒有老師的關心和教育就沒有兒子今天在學習上和行為上的進步。也感謝我們的輔成教育集團有沈老師這樣的好老師！為了學生她付出很多，對待作業(yè)、卷子批改的一絲不茍，對淘氣的學生能耐心說服教育。要是沒有一顆愛崗敬業(yè)的心是不可能做到的。我們有這樣一個對學生有情有意，對付出無怨無悔的老師感到慶幸和自豪。觀摩了老師的授課后，我們家長應邀和老師在一起開了一次座談會。讓家長和老師有了面對面交流和溝通的時機，共同關注孩子的健康和成長。同時，家長在老師的帶著下，還觀摩了孩子們就餐的飯?zhí)?。看到孩子吃得津津有味，心中懸著的一塊石頭也就落了地。學校不但給孩子準備了可口的飯菜，而且營