參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)

1、Word - 7 -參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě) 參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)篇1 這個(gè)暑假我利用這段珍貴的時(shí)間參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不行缺少的好多： 一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的看法，你要聽(tīng)取、急躁、虛心的接受。 二、在社會(huì)中要有自信 自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量作出確定。你沒(méi)有社會(huì)（閱

2、歷）沒(méi)關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。 三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài) 開(kāi)頭放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些可怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，（文化）程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)閱歷等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。 社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不行分的。 參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)篇2 隨著暑假的到來(lái)，我社會(huì)實(shí)踐方案也正式綻開(kāi)。在今

3、年的暑假里，雖然烈日炎炎，但卻照舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱忱。 作為一名高校生，在校內(nèi)的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來(lái)越近，但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候，我卻會(huì)發(fā)覺(jué)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去，當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候，不說(shuō)打呈現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果，就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此，我才利用這個(gè)暑假的暑假，樂(lè)觀走入社會(huì)，讓自己能提前了解這個(gè)“熟識(shí)又生疏”的社會(huì)環(huán)境，讓自己做好將來(lái)的預(yù)備。以下是我的狀況總結(jié)： 此次，參與社會(huì)活動(dòng)，我選擇從比較熟識(shí)且距離接近的_社區(qū)開(kāi)頭，雖然在距離上不過(guò)是小小的一步，但收獲卻豐富的讓人驚異。 活動(dòng)期間，我作為青年高校生，由于想要體會(huì)更多

4、的閱歷和感受，我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了很多的工作，有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦膶庫(kù)o任務(wù)，但最讓我印象深刻的，還是在照看社區(qū)獨(dú)居老人和留守（兒童）的時(shí)候。我曾經(jīng)在校內(nèi)和社區(qū)四周都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的狀況，但我卻沒(méi)有去更深化的了解。感覺(jué)這種狀況似乎只屬于傳聞和電視里的狀況。但如今，通過(guò)我自己的雙腳去走，用我的雙眼去看，我才真正了解到。原來(lái)在我們社區(qū)里有這么多需要關(guān)心的人在!但過(guò)去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過(guò)狹隘，只以為身邊的人都與我一樣?，F(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì)，走出了家庭和校內(nèi)的“舒適圈”我才知道，我們做到青年的高校生，其實(shí)也可以在社會(huì)中做出許多的貢獻(xiàn)! 時(shí)間一每天的過(guò)去，活動(dòng)也慢慢

5、走向尾聲，在后來(lái)的時(shí)間里，我一邊（反思）一邊做著一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習(xí)，我社會(huì)在我眼前有了很大的轉(zhuǎn)變，也讓我熟悉到了，其實(shí)新聞中的那些事情，始終發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)當(dāng)用看待新聞和資料的方式去看待這些事情，我們能夠獻(xiàn)出力氣，也應(yīng)當(dāng)去獻(xiàn)出力氣。 我們是青年的高校生，很快，也將加入社會(huì)，成為社會(huì)中的一根“支柱”。為此，我會(huì)連續(xù)努力下去，讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情，讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的高校生。 參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)篇3 這次的活動(dòng)主題是為了讓我們更加深化的接觸社會(huì)，更加的見(jiàn)識(shí)社會(huì)中人和事，增長(zhǎng)我們的閱歷。的確，在活動(dòng)結(jié)束后，全部的同學(xué)都感受到了許多不一樣

6、的體驗(yàn)。現(xiàn)在將對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)歸納如下： 一、從始至終的協(xié)作 這次活動(dòng)的目的除了讓同學(xué)們體會(huì)社會(huì)之外，還有為了熬煉同學(xué)們相互協(xié)作與團(tuán)結(jié)心的目的。從活動(dòng)的選題到活動(dòng)中打算，都是由同學(xué)們爭(zhēng)論打算。這樣的爭(zhēng)論方式讓同學(xué)們能體會(huì)到社會(huì)的同時(shí)，感受到團(tuán)體統(tǒng)一的重要性。 二、活動(dòng)預(yù)備 本次活動(dòng)除了基礎(chǔ)物品的預(yù)備，最重要的就是在管理人員的推選上了。隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)以及其他職位都是由同學(xué)自薦以及之后的投票選出來(lái)的，這次的競(jìng)選意外的激烈，期間參選人所預(yù)備的演講特別的精彩，很好的帶動(dòng)了活動(dòng)的樂(lè)觀性，讓同學(xué)們更加投入到這場(chǎng)活動(dòng)之中。 三、活動(dòng)收獲 這次的活動(dòng)的目標(biāo)主要是通過(guò)同學(xué)們通過(guò)相互的協(xié)作完成目的，期間需要樂(lè)觀的和社

7、會(huì)產(chǎn)生接觸，與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動(dòng)，樂(lè)觀的融入到社會(huì)中去。 同學(xué)們?cè)谶@次的活動(dòng)中，不僅更加切身的融入了社會(huì)的環(huán)境，也對(duì)社會(huì)中的事物有了更多的了解。而且在活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)需要相互的協(xié)作，以提升效率。在期間也通過(guò)不斷的磨合而感受到了團(tuán)隊(duì)的力氣，并結(jié)識(shí)到了新的伴侶。 四、活動(dòng)不足 這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還算勝利，但是依舊有很多需要留意的地方。首先就是在人員的管理上，有很多同學(xué)并沒(méi)有根據(jù)規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)，沒(méi)有聽(tīng)從老師和領(lǐng)隊(duì)的建議，消失了一些少許離隊(duì)的狀況，這是肯定不能允許的!其次，有些同學(xué)沒(méi)能樂(lè)觀的參與活動(dòng)，消失了樂(lè)觀的同學(xué)特別樂(lè)觀，有些同學(xué)卻難以融入，這樣導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行的并不流暢。為此，下次的活動(dòng)中

8、應(yīng)當(dāng)將隊(duì)伍分為多組，設(shè)定競(jìng)賽式的活動(dòng)規(guī)章，以此提高同學(xué)們的樂(lè)觀性。 參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)篇4 20_年的暑假，這是我進(jìn)入高校生活的第一個(gè)暑假。為了給自己（醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)）充電，豐富自己的人生閱歷，為明年的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，我來(lái)到了自己社區(qū)所在的衛(wèi)生院學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)。 對(duì)于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就應(yīng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)頭。由于衛(wèi)生院的規(guī)模較小，所以，我選取了給醫(yī)生打下手。 雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上后，心中更多了份驕傲與緊急，甚至還有一些些的可怕。想想自己第一次穿著白大褂的那份感動(dòng)，心底的那份堅(jiān)決自信猶然而生! 看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的工作，讓我開(kāi)頭有些手忙腳亂。原本的自信

9、蕩然無(wú)存。我開(kāi)頭虛心向醫(yī)生學(xué)習(xí)，緊緊地跟著醫(yī)生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫(yī)生，看到我剛上手時(shí)的緊急，就急躁地給我講解。漸漸地，我慢慢了解到一些小病的癥狀以及一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。 我?guī)椭t(yī)生接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，嫻熟地把握了血壓及體溫的測(cè)量（方法）。剛開(kāi)頭時(shí)，由于缺少臨床實(shí)踐機(jī)會(huì)，又有些緊急，時(shí)常擔(dān)憂自己會(huì)出錯(cuò)，為一個(gè)病人測(cè)血壓，往往測(cè)了四、五次還是不敢說(shuō)出血壓值，怕測(cè)錯(cuò)了。這時(shí)候，老醫(yī)生就會(huì)勸我不要那么緊急，有她在邊上把關(guān)，不會(huì)有什么大問(wèn)題的，放心上報(bào)數(shù)據(jù)好了。 短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終能夠喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的醫(yī)生、護(hù)士們，

10、才明白醫(yī)療衛(wèi)生工作的不易。 參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如何寫(xiě)篇5 為提高同學(xué)對(duì)生態(tài)環(huán)境的熟悉，從小建立和諧自然環(huán)境的概念，做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20_年暑假學(xué)校以這樣的森林搭協(xié)作理嗎為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開(kāi)發(fā)，合理調(diào)配，合理保留原始林的目的。 一、調(diào)查 全校三至四班級(jí)的同學(xué)共105參加調(diào)查，調(diào)查森林面積1857畝，其中用材林1130畝，經(jīng)濟(jì)林205畝，薪炭林522畝。 二、分析 隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大，經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲，用材林的面積由此也加速擴(kuò)開(kāi)。加上退耕還林，耕的是薪炭林，還的是用材林，這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)峻失調(diào)的重要緣由。薪炭林物種繁多，假如人們總是根除薪炭林，盲目的擴(kuò)大用材林，將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)峻缺失，長(zhǎng)期下去，將對(duì)自然的損失不行挽救。 三、建議 1、提高熟悉。愛(ài)護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé)，消退眼前利益的給森林造成失