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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(含答案)(試卷滿分100分,考試時(shí)間150分鐘)學(xué)校班級(jí):姓名:得分:學(xué)校班級(jí):姓名:得分:一、讀下面一段話,在括號(hào)里規(guī)范地寫(xiě)漢字。(7分)zhtin bibaifdngtul kai一天,小明()一位化學(xué)家。他()門(mén),發(fā)現(xiàn)一位長(zhǎng)相(putongnamen),穿著)的中年人正在忙碌著。zhtin bibaifdngtul kai一天,小明()一位化學(xué)家。他()門(mén),發(fā)現(xiàn)一位長(zhǎng)相(putongnamen),穿著)的中年人正在忙碌著。他感到很():zhu mlng這位難道就是)的化學(xué)家嗎?這位難道就是)的化學(xué)家嗎?二、我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“ 標(biāo)出。(4分)磨坊(m
2、6 md) 搖晃(huang hud ng)卡片磨坊(m6 md) 搖晃(huang hud ng)卡片(ka qid)似乎(shisi)三、比一比,再組詞。你一定行?。?0分)四、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10 分)大()失色 成(結(jié)隊(duì) 興高(烈 引人(例:四、先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。(10 分)大()失色 成(結(jié)隊(duì) 興高(烈 引人(例:風(fēng)塵仆仆(ABCC式)飄飄搖搖(AABB式)乂松乂軟(ABAC式)五、讀句子,寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞,再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話。五、分)“你敢碰我嗎? ”鐵罐傲慢地問(wèn)。(六、按要求寫(xiě)句子。(8分).我們?nèi)熒屯趵?/p>
3、師都參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(修改病句).樹(shù)葉落下來(lái)。(把句子寫(xiě)具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方).難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎?(改變句子的說(shuō)法,但意思不變。).東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)七、選擇正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(4分)不但 而且 因?yàn)樗?雖然 但是 如果就 .()海底高低不平,海水有深有淺,()色彩就不同了。.王小明()學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),()同學(xué)們都不喜歡他。.()我好好學(xué)習(xí),()能考出優(yōu)異的成績(jī)。. 一個(gè)好老師()要有淵博的知識(shí),()還要有一顆熱愛(ài)孩子的心。八、按要求填寫(xiě)。(8分).孔子說(shuō)過(guò):“?!边@充分說(shuō)明復(fù)習(xí)是十分重要的。.補(bǔ)充一句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。聰明在于學(xué)習(xí),
4、o.水南水北重重柳,o.當(dāng)我看到了自己的很多缺點(diǎn),心情低落時(shí),我想起了本冊(cè)學(xué)過(guò)的八字成語(yǔ) “,我一下子又重拾信心。.天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。, o這首詩(shī) 的作者是 朝的詩(shī)人。九、閱讀。(21分)(一)閱讀掌聲選段,回答問(wèn)題。(7分)英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她 終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲, 那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英 子也鎮(zhèn)定了情緒,開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng) 聽(tīng)。故事講完了,教室里乂響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地
5、鞠了一躬,然后, 在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。. “鞠”(jl)用音序查字法應(yīng)查音序(),用部首查字法應(yīng)先查(),再查()畫(huà)。.片段中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中,我體會(huì)到:第一次掌聲是同學(xué) 們對(duì)英子的(),第二次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子的()。(2分).文中最讓“我”感動(dòng)的句子是“我”感動(dòng)的原因是 (2 分)(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(14分)一只(zhizhl)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!” “喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”小螞蟻聽(tīng)了很(滿意 得意),心想:“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮?洋都被我(征服 打?。┝耍叶鄠ゴ?!得(d6
6、d6i)趕快回去,向伙伴們(榮 耀 炫耀) 一番! ”于是,他調(diào)(tid。 did。)頭向大樹(shù)下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又 吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,乂被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸 過(guò)一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不 去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是 戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么? ”面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?.給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,打“。(3分).讀第2自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“ J”。(3分).按
7、照短文內(nèi)容填空。(6分)小螞蟻以為自己登上了(),越過(guò)了(),結(jié)果自己連()和()都過(guò)不去,這個(gè)故事告訴我們()。.給文章加個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)十、習(xí)作。(25分)在童話世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是 有趣極了!請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西作為主人公,編一個(gè)童話故 事。要求:1.寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目;2.語(yǔ)句通順,將內(nèi)容寫(xiě)具體些,字 數(shù)在250字左右;3.書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字。10020000參考答案一、準(zhǔn)備拜訪 二、mb hudng 三、保持等待 四、驚群采推開(kāi)普通樸素納悶一、準(zhǔn)備拜訪 二、mb hudng 三、保持等待
8、四、驚群采推開(kāi)普通樸素納悶ka si辮子 花瓣 粗心 阻止 注文質(zhì)彬彬小心翼翼著名天堂賞識(shí)情緒堵車(chē)世世代代 郁郁蔥蔥 乂白乂嫩又香又脆五、謙虛從小媽媽就教導(dǎo)我,要做一個(gè)謙虛的人。六、1.我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。2.一片片金黃色的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落 下來(lái)。3.科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功了。4.東方升起的紅太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了。七、1.因?yàn)樗?.雖然但是3.如果就4.不但而且八、1.溫故而知新2.天才在于積累3.山后山前處處梅4.金無(wú)足赤,人無(wú)完人5. 兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái) 唐 李白九、(一)LJ革8 2.鼓勵(lì) 肯定3.英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼 圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下
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