企業(yè)融資計(jì)劃書(shū)（DOC 45）

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.瓣目 罷 搬 錄盎目錄昂 -扒-艾-安-耙-疤-壩-阿-襖-癌-擺-0白1擺一、公司介紹瓣 -斑-班-哎-拔-拔-拜-熬-傲-斑-稗02安（一）、公司基翱本情況澳 -啊-搬-拔-敖-笆-靶-氨-白-靶02爸（二）、科研力般量般 -辦-絆-霸-把-半-礙-吧-癌-礙-0哀2凹 1、辦主要負(fù)責(zé)人奧 罷-隘-瓣-版-板-哀-按-安-氨-02唉 2、芭科研力量把 胺-鞍-襖-盎-盎-吧-拌-斑-柏-阿05艾 3、昂研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化環(huán)瓣境 -敖-般-壩-拜-胺-隘-板-扮

2、-05艾（三）、經(jīng)營(yíng)狀?lèi)?ài)況介紹 -礙-擺-奧-挨-芭-拔-矮-擺-盎06靶（四）、公司理瓣念和經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 捌-澳-叭-把-澳-佰-搬-按-07皚二、市場(chǎng)分析 邦-癌-稗-拌-扮-佰-阿-絆-阿-稗-08骯（一）、市場(chǎng)容版量分析 -板-礙-瓣-拜-鞍-斑-拔-霸-翱08襖 1、澳學(xué)校用戶(hù) -伴-凹-埃-骯-疤-敖-耙-敗-扮-08鞍 2、挨教育管理部門(mén)用辦戶(hù) -笆-艾-百-巴-礙-百-疤-八-08擺 3、哎學(xué)生家庭用戶(hù) 昂-吧-佰-奧-罷-愛(ài)-礙-板-哎-09壩（二）、目標(biāo)市哎場(chǎng)選擇 -拜-敗-跋-凹-翱-襖-安-藹-捌09岸 1、伴學(xué)校用戶(hù) -凹-啊-氨-氨-埃-唉-阿-藹-邦-09盎 2、矮教

3、育管理部門(mén)用傲戶(hù) -靶-靶-霸-翱-鞍-敗-柏-柏-10矮 3、胺學(xué)生家庭用戶(hù) 鞍-瓣-班-昂-礙-半-跋-哀-班-11班 4、百目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)總骯量 -案-八-翱-跋-艾-挨-版-傲-12叭（三）、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)霸勢(shì)分析 -愛(ài)-艾-半-辦-鞍-壩-吧-奧-鞍12背（四）、用戶(hù)發(fā)擺展計(jì)劃 -傲-氨-版-挨-皚-扒-半-昂-霸13把 1、扳局域網(wǎng)產(chǎn)品線 癌-哎-安-哎-俺-礙-版-胺-巴-13扒 2、癌城域教育網(wǎng)產(chǎn)品哎線 -背-般-矮-笆-奧-礙-版-背-14氨三、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)哀劃 -案-癌-傲-叭-胺-皚-鞍-百-安-1伴5埃（一）、產(chǎn)品開(kāi)爸發(fā)計(jì)劃 -疤-癌-伴-版-百-挨-敗-俺-板15哀（二）、重點(diǎn)產(chǎn)

4、版品介紹 -爸-奧-敖-敗-吧-罷-昂-哎-昂15拌 1、昂城域教育網(wǎng)系統(tǒng)擺 -白-巴-瓣-辦-挨-懊-霸-熬-15鞍 2、俺多媒體教育資源瓣庫(kù)啊&矮平臺(tái) -癌-藹-皚-稗-鞍-案-罷-21稗 3、盎多媒體電子備課傲系統(tǒng) -版-佰-罷-背-耙-拜-艾-翱28傲四、公司經(jīng)營(yíng)計(jì)百劃 -辦-頒-疤-背-伴-爸-靶-皚-頒-33矮 1、投艾資計(jì)劃 -板-八-骯-俺-罷-佰-芭-埃-翱-33盎 2、市叭場(chǎng)拓展方式 -懊-邦-阿-拔-骯-鞍-扮-挨-芭-33捌 3、銷(xiāo)胺售收入預(yù)測(cè) -唉-芭-艾-鞍-懊-扒-爸-盎-笆-36擺 4、經(jīng)耙濟(jì)效益分析 -芭-板-拔-吧-啊-按-礙-佰-敗-3絆8哎五、公司經(jīng)營(yíng)機(jī)

5、伴制簡(jiǎn)述 -胺-絆-般-絆-爸-擺-稗-巴-耙39背 1、決頒策機(jī)制 -唉-傲-襖-癌-斑-愛(ài)-哎-藹-叭-39扮 2、創(chuàng)板新機(jī)制 -耙-板-捌-阿-昂-艾-澳-艾-唉-39哎 3、運(yùn)鞍營(yíng)管理機(jī)制 -昂-俺-扒-芭-捌-罷-瓣-挨-把-40疤附表1：公司主哎要人員名錄 -捌-芭-百-扳-鞍-挨-俺-柏-41傲附表2：公司典扒型用戶(hù)名錄 -搬-霸-八-胺-壩-扒-壩-板-42般附表3：公司代瓣理商名錄 -半-壩-矮-按-阿-吧-把-隘-4案3襖附表4：城域教拜育網(wǎng)市場(chǎng)細(xì)分化隘 -矮-癌-氨-澳-阿-班-八-44扳附表5：公司軟伴件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃隘表 -阿-懊-傲-敗-盎-搬-艾-45拔附圖1：城域

6、教跋育網(wǎng)示意圖 -愛(ài)-笆-耙-吧-拜-稗-扳-傲-46商業(yè)計(jì)劃書(shū)一、公司介紹八（一）、基本情搬況盎公司名稱(chēng)：深圳百市中教育星網(wǎng)絡(luò)藹系統(tǒng)有限公司唉 隘 全國(guó)中小芭學(xué)計(jì)算機(jī)教育研般究中心擺 壩 全國(guó)中小笆學(xué)教育軟件開(kāi)發(fā)懊基地胺法定地址：深圳熬市八卦嶺工業(yè)區(qū)艾八卦二路612啊棟8樓靶人員總數(shù)：50拜人癌注冊(cè)資本：20班00萬(wàn)元人民幣皚企業(yè)登記注冊(cè)類(lèi)阿型：有限責(zé)任公澳司柏（二）、科研力奧量 1、主要負(fù)責(zé)人辦姓 名版性別氨年齡傲學(xué) 案 歷罷公司任職哎董事會(huì)任職稗張為軍矮男癌35扮大 辦 專(zhuān)柏法 埃 人佰董事長(zhǎng)芭主要經(jīng)歷俺82.11瓣骯90.01：新俺疆軍區(qū)、總參二搬部工作哎90.01敖壩93.05：申熬

7、聯(lián)國(guó)際貿(mào)易公司俺 白 襖 總經(jīng)理扮90.05巴班99.02：聯(lián)艾江國(guó)際公司 隘 耙 笆 靶 總經(jīng)理。岸99.02叭哀至今：三鑫立信伴電子科技有限公搬司壩 矮 暗 敗 中教育伴星網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有限絆公司 法人般 總經(jīng)理疤技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)鞍項(xiàng)目投資、融資巴；進(jìn)出口貿(mào)易及扮結(jié)算；汽車(chē)工業(yè)敗技術(shù)引進(jìn)、建設(shè)奧和運(yùn)營(yíng)；資本市霸場(chǎng)運(yùn)作；公司總按體運(yùn)營(yíng)管理；公昂關(guān)。絆開(kāi)拓能力拜善于整合資源開(kāi)扒拓新領(lǐng)域，把善于捕捉、分析愛(ài)潛在的市場(chǎng)需求啊，對(duì)于集團(tuán)性、案區(qū)域性大規(guī)模市拜場(chǎng)具有較好的開(kāi)瓣拓能力。佰主要業(yè)績(jī)癌在軍隊(duì)系統(tǒng)出色扒完成各項(xiàng)軍事工稗作和香港回歸、奧澳門(mén)回歸等多項(xiàng)襖政治任務(wù)，多次霸受到軍區(qū)、總參搬謀部嘉獎(jiǎng)。長(zhǎng)期艾從事國(guó)際貿(mào)

8、易、拌技術(shù)引進(jìn)和公司壩總體運(yùn)營(yíng)。成功頒經(jīng)營(yíng)兩家企業(yè)并艾取得可觀經(jīng)濟(jì)效俺益。叭姓 名擺性別叭年齡胺學(xué) 歷胺公司任職絆董事會(huì)任職拜周建宇襖男拌36啊工學(xué)碩士柏總裁般董 事邦主要經(jīng)歷敖93.3-9罷4.3航天工業(yè)岸部第一研究院十鞍四所 骯 工程師柏94.4扒拌00.5北京科吧利華教育軟件技背術(shù)有限公司 奧副總經(jīng)理爸技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)扮軟件工程，系統(tǒng)叭設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，軟巴件技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略岸，現(xiàn)代教育技術(shù)搬發(fā)展戰(zhàn)略，局域扒網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣傲域網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)和矮開(kāi)發(fā)建設(shè)，Bt叭oB、BtoC皚交易平臺(tái)設(shè)計(jì)開(kāi)靶發(fā)，大型管理軟叭件和應(yīng)用軟件的盎設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。昂開(kāi)拓能力跋具有較強(qiáng)的市場(chǎng)叭開(kāi)拓能力，善于凹捕捉、分析潛在哎的市場(chǎng)需求并及擺時(shí)

9、開(kāi)發(fā)相應(yīng)產(chǎn)品熬推動(dòng)市場(chǎng)的形成把；長(zhǎng)于技術(shù)創(chuàng)新扳，尤其是新技術(shù)伴應(yīng)用方面開(kāi)拓能班力較強(qiáng)；具有較艾好的組織開(kāi)拓能矮力，使每個(gè)人的昂開(kāi)拓能力形成綜凹合開(kāi)拓能力，以背獲得組織上的開(kāi)吧拓能力。跋主要業(yè)績(jī)稗長(zhǎng)期在大型軟件壩企業(yè)主持軟件開(kāi)挨發(fā)工作，成功開(kāi)愛(ài)發(fā)大型管理軟件敖、教育應(yīng)用軟件胺十幾項(xiàng)；成功規(guī)板劃設(shè)計(jì)并建設(shè)若傲干項(xiàng)校園網(wǎng)、教案育城域網(wǎng)、教育礙廣域網(wǎng)；成功規(guī)捌劃設(shè)計(jì)并建設(shè)經(jīng)半營(yíng)BtoB網(wǎng)上靶交易平臺(tái)；在全班國(guó)多種雜志、報(bào)俺刊上發(fā)表論文。稗姓 名埃性別拌年齡背學(xué) 歷愛(ài)公司任職跋董事會(huì)任職凹劉玉波巴男版40傲工學(xué)碩士爸副總裁背董事百主要經(jīng)歷扳83挨、翱7-88案、柏9盎 長(zhǎng)春大學(xué)管爸理學(xué)院安 背 唉 哀

10、拜講 師懊88阿、辦9-91靶、邦3稗 敗 懊北京理工大學(xué)管板理學(xué)院岸 拌 挨研究生愛(ài)91班、笆3-96百、俺5版 中國(guó)兵器工背業(yè)總公司 奧 叭處長(zhǎng)、高工骯96敖、半5-98熬、安5 斑中國(guó)兵器工業(yè)總霸公司中北信息公拔司副總經(jīng)理哀98白、藹5-00礙、板5 霸北京科利華曉軍扒管理軟件有限公唉司副總經(jīng)理柏技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)哎管理軟件設(shè)計(jì)，班營(yíng)銷(xiāo)管理，市場(chǎng)藹策劃，銷(xiāo)售渠道啊建設(shè)，生產(chǎn)管理扮，財(cái)務(wù)管理，人罷事管理、行政管澳理。耙開(kāi)拓能力澳具有較強(qiáng)的開(kāi)拓爸能力，善于培育班市場(chǎng)、開(kāi)拓新領(lǐng)扒域。芭主要業(yè)績(jī)班長(zhǎng)期從事國(guó)家級(jí)唉重大項(xiàng)目的規(guī)劃壩、立項(xiàng)、技術(shù)引扒進(jìn)、合作合資談按判、項(xiàng)目建設(shè)；芭長(zhǎng)期從事高科技罷企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成

11、按功創(chuàng)建、經(jīng)營(yíng)兩頒家高科技公司并拔取得較好業(yè)績(jī)。傲姓 名爸性別笆年 齡捌學(xué) 歷熬公司任職拔董事會(huì)任職盎苗旭東案男骯38班工學(xué)學(xué)士八副總裁岸董 事板主要經(jīng)歷版84、8跋佰90、5中國(guó)科頒學(xué)院微電子中心芭 礙 工程拌師耙90、6班拌93、2四通公把司計(jì)算機(jī)事業(yè)部頒 白 經(jīng) 艾 理熬94、4哎跋00、1北京科澳利華教育軟件技霸術(shù)有限公司副總叭經(jīng)理板技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)壩軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熬軟件生產(chǎn)組織管叭理，生產(chǎn)裝備和艾原材料采購(gòu)，計(jì)挨算機(jī)及外設(shè)，半爸導(dǎo)體設(shè)備及工藝盎，銷(xiāo)售渠道建設(shè)跋和代理商管理，盎銷(xiāo)售管理，系統(tǒng)捌集成。伴開(kāi)拓能力隘具有較好的開(kāi)拓哎能力。善于開(kāi)拓?cái)∈袌?chǎng)，組織大規(guī)襖模采購(gòu)生產(chǎn)和配啊送；對(duì)新領(lǐng)域全叭方位

12、開(kāi)拓具有反盎應(yīng)迅速、組織完背善、全局控制的骯能力。霸主要業(yè)績(jī)扮長(zhǎng)期從事微電子扒產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝氨、制造并獲得若板干項(xiàng)成果；在計(jì)霸算機(jī)軟硬件移植般及應(yīng)用、銷(xiāo)售和半推廣方面有顯著巴業(yè)績(jī)；在大型軟巴件公司長(zhǎng)期從事伴采購(gòu)、生產(chǎn)、配搬送的組織管理工擺作，業(yè)績(jī)顯著。背姓 名懊性別扳年齡笆學(xué) 版 歷哎公司任職八董事會(huì)任職擺劉軍興壩男骯30安工學(xué)學(xué)士白總工程師搬董 靶事案主要經(jīng)歷隘1993.7-背-1996般.6哎山東科匯集團(tuán) 霸 啊 總工程師藹1996.2-拜-2000罷.6吧科利華軟件集團(tuán)佰 氨總工程師皚技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)懊軟件工程，系統(tǒng)懊設(shè)計(jì)，程序體系吧結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，軟件頒戰(zhàn)略分析，網(wǎng)站骯規(guī)劃設(shè)計(jì)。奧開(kāi)拓能力藹軟件設(shè)計(jì)

13、善于創(chuàng)罷新，在前沿技術(shù)扮應(yīng)用方面有較好背的開(kāi)拓能力。板主要業(yè)績(jī)霸開(kāi)發(fā)完成大型稅敗務(wù)管理系統(tǒng)，教絆育管理系統(tǒng)，電安腦家庭教師，電靶子備課系統(tǒng)，電奧子圖書(shū)；成功規(guī)啊劃設(shè)計(jì)并建設(shè)運(yùn)芭營(yíng)網(wǎng)上書(shū)店、B吧toB網(wǎng)上交易柏平臺(tái)。2、科研力量白 公司科把研隊(duì)伍強(qiáng)大，科跋研力量雄厚。公隘司現(xiàn)有員工50跋人，具有大學(xué)本辦科以上學(xué)歷人員拔31人，占公司跋員工總數(shù)的62半%，其中博士2暗名，碩士5名，阿學(xué)士16名。盎 大學(xué)本矮科以上學(xué)歷人員把大部分來(lái)自全國(guó)拜重點(diǎn)大學(xué)，如北皚京大學(xué)、清華大稗學(xué)、中國(guó)人民大骯學(xué)、中國(guó)科技大捌學(xué)、北京理工大藹學(xué)、天津大學(xué)、扳西安交通大學(xué)、絆哈爾濱工業(yè)大學(xué)巴等。公司主要人傲員名錄見(jiàn)附表1把。

14、胺 公司開(kāi)埃發(fā)人員均具有較吧高技術(shù)水平并有熬一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)芭，曾先后開(kāi)發(fā)出斑大型管理軟件、拔教育軟件、行業(yè)拜應(yīng)用軟件多項(xiàng)。搬3、研發(fā)和產(chǎn)業(yè)耙化環(huán)境盎 公司研胺發(fā)環(huán)境良好。標(biāo)扳準(zhǔn)寫(xiě)字樓150埃平方米開(kāi)發(fā)用面凹積，可容納30罷名工作人員。配白備部門(mén)級(jí)、企業(yè)笆級(jí)服務(wù)器8臺(tái)，奧各類(lèi)工作站和計(jì)疤算機(jī)共46臺(tái)。挨百兆、千兆結(jié)構(gòu)巴化布線和網(wǎng)絡(luò)交板換設(shè)備構(gòu)成的支扒持環(huán)境，可以保按證研發(fā)所需的各氨種條件。壩 公司同按Microso邦ft、埃Lotus隘、辦Oracle八、傲A爸do澳be皚、盎CA疤、擺IBM敗、把HP耙等世界著名軟硬跋件公司具有良好拜的合作關(guān)系并建敗立起了穩(wěn)定的技稗術(shù)交流機(jī)制，為昂公司研發(fā)提供

15、了罷較好的技術(shù)前沿皚環(huán)境。公司與清氨華大學(xué)、北京大百學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大班學(xué)在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上翱已經(jīng)形成優(yōu)勢(shì)互班補(bǔ)、合作開(kāi)發(fā)的按伙伴關(guān)系。這種班長(zhǎng)期合作關(guān)系的壩建立，構(gòu)成公司暗研發(fā)環(huán)境的重要把組成部分，同時(shí)霸也成為公司科技斑人員后備資源庫(kù)八。八 般 般公司立足于教育翱領(lǐng)域科技產(chǎn)品尤巴其是教育網(wǎng)絡(luò)軟凹件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生疤產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù)伴。隨著素質(zhì)教育唉的不斷推進(jìn)，信伴息技術(shù)將全面進(jìn)挨入學(xué)校教學(xué)、科伴研、管理等各個(gè)百領(lǐng)域。作為信息白技術(shù)在教育領(lǐng)域唉應(yīng)用的核心-胺-教育軟件，必巴將形成廣闊的市盎場(chǎng)。在教育產(chǎn)業(yè)阿化過(guò)程中，以教奧育網(wǎng)絡(luò)軟件為核氨心的教育信息技扳術(shù)，將成為其重按要組成部分。教隘育信息技術(shù)是教哎育產(chǎn)業(yè)化的

16、強(qiáng)大按推動(dòng)力，伴隨著澳教育產(chǎn)業(yè)化的步巴伐，教育信息技巴術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化將阿成為必然。藹（三）、經(jīng)營(yíng)情隘況介紹絆 氨 公司自200唉0年6月8成立頒以來(lái)，依據(jù)對(duì)中挨國(guó)教育和教育信辦息化的深刻理解靶，憑借多年教育八軟件開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)安經(jīng)驗(yàn)，以自身強(qiáng)伴大的科技開(kāi)發(fā)力版量和資源加工優(yōu)斑勢(shì)為基礎(chǔ)，用3凹懊4個(gè)月時(shí)間，迅捌速開(kāi)發(fā)出具有顯敖著技術(shù)優(yōu)勢(shì)的盎電子圖書(shū)館軟疤件；用半年時(shí)間板，穩(wěn)健地開(kāi)發(fā)出皚資源與平臺(tái)一體斑化的超大型軟件霸靶多媒體教育資案源庫(kù)埃&案平臺(tái)。軟件一襖經(jīng)推出，立刻引盎起教育主管部門(mén)罷、信息產(chǎn)業(yè)主管白部門(mén)和中關(guān)村科皚技園區(qū)的高度重阿視；來(lái)自教育專(zhuān)霸家、軟件專(zhuān)家、半校長(zhǎng)、一線任課百教師、校園網(wǎng)系氨統(tǒng)管

17、理人員等最哎終用戶(hù)方面的首昂肯和贊譽(yù)，使產(chǎn)扒品的示范效應(yīng)迅扮速擴(kuò)張；教育軟按件經(jīng)銷(xiāo)商、校園頒網(wǎng)系統(tǒng)集成商、凹各地教育局（委奧）紛紛來(lái)電聯(lián)系罷培訓(xùn)、考察，洽藹談合作事宜；在百同業(yè)公司中更是扒激起波瀾。本公巴司產(chǎn)品已經(jīng)成為巴中國(guó)教育軟件的熬前沿標(biāo)志，引導(dǎo)艾著中國(guó)教育軟件鞍的發(fā)展方向，公隘司也跨越性地加拜入到中國(guó)教育軟白件產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)奧發(fā)第一陣營(yíng)中。隘 200暗0年9月中旬澳電子圖書(shū)館推佰向市場(chǎng)；200藹1年3月多媒芭體教育資源庫(kù)愛(ài)&矮平臺(tái)推向市場(chǎng)頒。伴隨著產(chǎn)品上靶市銷(xiāo)售，公司銷(xiāo)岸售隊(duì)伍建設(shè)和銷(xiāo)擺售渠道建設(shè)快速白展開(kāi)。目前，公邦司已經(jīng)培養(yǎng)出一瓣支精干、高效的埃銷(xiāo)售和技術(shù)支持艾隊(duì)伍。該隊(duì)伍在哎北京、上

18、海、山柏東、廣東、黑龍扳江的直銷(xiāo)工作取敖得突破性進(jìn)展，哀典型用戶(hù)、樣板傲工程的樹(shù)立也取哀得了預(yù)期效果。俺合作伙伴發(fā)展較扮快，截止200白1年4月底，全挨國(guó)各級(jí)代理商已隘達(dá)25家，代理八商名錄見(jiàn)附表2扳。扒 自20翱00年9月產(chǎn)品板上市銷(xiāo)售開(kāi)始，癌到2001年4瓣月底的7個(gè)月時(shí)澳間，電子圖書(shū)扒館累計(jì)銷(xiāo)售量笆220套，實(shí)現(xiàn)皚銷(xiāo)售收入158吧萬(wàn)元。多媒體柏教育資源庫(kù)瓣&敖平臺(tái)自200按1年2月份開(kāi)始捌部分版本銷(xiāo)售，霸截止4月低累計(jì)叭銷(xiāo)售74套，實(shí)白現(xiàn)銷(xiāo)售收入18巴2萬(wàn)元。初步實(shí)絆現(xiàn)公司計(jì)劃目標(biāo)爸。公司50家典翱型用戶(hù)名錄見(jiàn)附俺表3。安（四）、公司理白念和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)版公司理念：挨創(chuàng)新、高效、共爸享、快樂(lè)

19、阿總目標(biāo)：懊開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的教育矮軟件；輸出有序拌的教育資源；建礙設(shè)交互式教育網(wǎng)壩絡(luò)體系；扒讓中國(guó)人享受最拜好的教育資源和安服務(wù)。礙產(chǎn)品目標(biāo)：用2罷年時(shí)間開(kāi)發(fā)完成伴教育局（委）系扒列、學(xué)校系列、安學(xué)生家庭系列1盎27個(gè)版本軟件懊的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，產(chǎn)盎品線全面覆蓋中跋國(guó)普教系統(tǒng)教育哀軟件市場(chǎng)領(lǐng)域。壩技術(shù)水平目標(biāo)：半系列產(chǎn)品要在技唉術(shù)上達(dá)到國(guó)內(nèi)先耙進(jìn)水平。扮教育資源目標(biāo)：佰系列產(chǎn)品所包括邦的總資源量達(dá)到拌1000G頒，平均每個(gè)版本骯的有效資源含量艾在笆200G案左右。斑渠道建設(shè)目標(biāo)：稗五年內(nèi)，在全國(guó)擺建立分支機(jī)構(gòu)2敗0家，發(fā)展代理柏商200家。形奧成覆蓋全國(guó)城鎮(zhèn)耙以上地區(qū)的銷(xiāo)售霸網(wǎng)絡(luò)體系。襖品牌目標(biāo)：2年叭時(shí)

20、間內(nèi)，公司及罷其產(chǎn)品成為教育翱軟件第一品牌。笆市場(chǎng)占有率目標(biāo)胺：五年內(nèi)，學(xué)校靶目標(biāo)市場(chǎng)（城鎮(zhèn)啊小學(xué)、初中、高癌中、中專(zhuān)、職業(yè)鞍學(xué)校）實(shí)現(xiàn)9%矮的市場(chǎng)占有率，胺最終用戶(hù)達(dá)到2搬.4萬(wàn)左右；教傲育管理部門(mén)目標(biāo)笆市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)12%巴的市場(chǎng)占有率，稗最終用戶(hù)達(dá)到3背90家左右；學(xué)愛(ài)生家庭目標(biāo)市場(chǎng)八實(shí)現(xiàn)7%的市場(chǎng)爸占有率，最終用跋戶(hù)達(dá)到235萬(wàn)板左右。吧經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)：伴五年累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)搬售收入5.75白億元，毛利1.柏725億元，納盎稅額0.345挨億元。二、市場(chǎng)分析鞍（一）、市場(chǎng)容佰量分析1、學(xué)校用戶(hù)拜 根據(jù)2把000年中國(guó)疤統(tǒng)計(jì)年鑒統(tǒng)計(jì)巴，全國(guó)中等專(zhuān)業(yè)艾學(xué)校、普通中學(xué)班、職業(yè)中學(xué)、小俺學(xué)共有6731敖02

21、所，其中中隘專(zhuān)3962所，鞍高中伴1爸4127所，初稗中捌63瓣086所，職業(yè)奧中學(xué)9636所俺，小學(xué)5822澳91所。襖學(xué)校用戶(hù)市場(chǎng)總俺容量為6731敖02所版（詳見(jiàn)表1）。皚學(xué)校用戶(hù)市場(chǎng)容鞍量統(tǒng)計(jì)表霸表1 把 板 拌 礙 哎 芭 艾 單位：所啊 般類(lèi)型班區(qū)域熬中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校扒普通中學(xué)柏職業(yè)稗中學(xué)柏小學(xué)骯合計(jì)氨技術(shù)校敗師范校瓣高中懊初中奧城市斑1259斑326斑5521暗8702愛(ài)2890搬32602襖51300盎縣鎮(zhèn)笆1888隘489艾5942扒13963擺6746鞍81162骯110190伴農(nóng)村懊2664班40421敖468527澳511612芭合計(jì)柏3頒147百8半1唉5鞍1氨4127凹

22、63086伴9636藹582291拜673102跋2、教育管理部按門(mén)用戶(hù)澳 根據(jù)2盎000年中國(guó)礙統(tǒng)計(jì)年鑒統(tǒng)計(jì)般，全國(guó)教育行政靶管理部門(mén)共計(jì)3靶220個(gè)，其中搬：省、直轄市級(jí)八31個(gè)，地市級(jí)愛(ài)331個(gè)，市轄拜區(qū)級(jí)749個(gè)，拌縣級(jí)2109個(gè)扳。傲教育管理部門(mén)總隘市場(chǎng)容量為32礙20個(gè)爸（詳見(jiàn)表2）。背表2暗 矮 礙 藹 拔 教育管理部門(mén)鞍用戶(hù)市場(chǎng)容量統(tǒng)辦計(jì)表 拜 啊單位：個(gè)唉行政區(qū)劃埃省、直轄市級(jí)安地市級(jí)耙市轄區(qū)級(jí)搬縣級(jí)絆合計(jì)斑數(shù) 量瓣31按331吧749捌2109耙3220暗3、學(xué)生家庭用愛(ài)戶(hù)拌 根據(jù)2把000年中國(guó)疤統(tǒng)計(jì)年鑒統(tǒng)計(jì)叭，全國(guó)中等專(zhuān)業(yè)翱學(xué)校、普通中學(xué)俺、職業(yè)中學(xué)、小懊學(xué)在校學(xué)生共計(jì)

23、稗21368.7罷萬(wàn)人。其中，就骯讀于城市、縣鎮(zhèn)翱學(xué)校的學(xué)生計(jì)8哎882.9萬(wàn)人氨；就讀于農(nóng)村學(xué)叭校的學(xué)生計(jì)12把485.8萬(wàn)人罷。埃學(xué)生家庭用戶(hù)的礙市場(chǎng)容量為21把368.7萬(wàn)人埃（詳見(jiàn)表3）。澳學(xué)生家庭用戶(hù)市扳場(chǎng)容量統(tǒng)計(jì)表罷表3 瓣 矮 叭 擺 般 礙 挨 啊 巴 阿 哎 柏 般 板單位：萬(wàn)人安類(lèi)型背區(qū)域絆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校拔普通中學(xué)翱職業(yè)襖中學(xué)拜小學(xué)半合計(jì)拔技術(shù)校背師范校辦高中半初中皚城市擺127.5昂36.2芭 406.1靶939.5氨160.2邦 1837.8靶3507.3哎縣鎮(zhèn)翱297.5奧54.3白 501.7邦1512.3白373.7皚 2636.1捌5375.6阿農(nóng)村懊 141.9

24、鞍3269.8辦 9074.1熬12485.8唉合計(jì)般425.0半90.5佰1049.7耙5721.6班533.9辦13548.0礙21368.7瓣（二）、目標(biāo)市巴場(chǎng)選擇1、學(xué)校用戶(hù)傲 學(xué)校用安戶(hù)的目標(biāo)市場(chǎng)，爸依產(chǎn)品線不同而版所不同：霸學(xué)校產(chǎn)品線傲（含中教育星電翱子圖書(shū)館、中教按育星多媒體教育挨資源庫(kù)柏&俺平臺(tái)、中教育星翱多媒體電子備課把系統(tǒng)、中教育星瓣校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)等擺）的目標(biāo)市場(chǎng)是案處于城市和縣鎮(zhèn)案的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校岸、普通中學(xué)、職瓣業(yè)中學(xué)和小學(xué)，芭目標(biāo)市場(chǎng)容量為俺16啊1490所氨；半城域教育網(wǎng)產(chǎn)品靶線把除城市、縣鎮(zhèn)學(xué)盎校外，還將覆蓋骯農(nóng)村高中、初中敗和小學(xué)共計(jì)51跋1612所學(xué)校懊，保守估計(jì)

25、農(nóng)村岸高中、初中、小熬學(xué)有20%的學(xué)百校具備城域教育壩網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)條件，計(jì)稗102323所扮，包括城市和縣矮鎮(zhèn)學(xué)校在內(nèi)，該傲產(chǎn)品線的胺目標(biāo)市場(chǎng)容量為芭263813所把。學(xué)校用戶(hù)中，襖目標(biāo)市場(chǎng)容量占矮總?cè)萘康?9.罷2%俺（詳見(jiàn)表4）。捌學(xué)校目標(biāo)市場(chǎng)容澳量統(tǒng)計(jì)表耙表4 昂 俺 凹 隘 疤 唉 芭 單位：所鞍 愛(ài)類(lèi)型唉區(qū)域哀中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校岸普通中學(xué)八職業(yè)皚中學(xué)霸小學(xué)盎合計(jì)昂技術(shù)校埃師范校笆高中板初中拔城市般1259拔326胺5521靶8702柏2890案32602案51300瓣縣鎮(zhèn)矮1888斑489啊5942拔13963阿6746版81162熬110190百小計(jì)絆3147傲815埃11463澳22665版

26、9636鞍113764凹161490把農(nóng)村百2664艾40421啊468527扳511612爸合計(jì)礙3癌147叭8叭1奧5敖1啊4127芭63086埃9636癌582291霸673102瓣2、教育管理部擺門(mén)用戶(hù)敗 氨 對(duì)于教育管理捌部門(mén)用戶(hù)的目標(biāo)背市場(chǎng)，稗城域網(wǎng)產(chǎn)品線靶主要覆蓋直轄市邦、省、地級(jí)市、岸市轄區(qū)、市級(jí)縣百教育管理部門(mén)，辦目標(biāo)市場(chǎng)容量為伴1443所瓣（詳見(jiàn)表5）。叭城域教育網(wǎng)目標(biāo)八市場(chǎng)細(xì)分化見(jiàn)附擺表4。埃教委產(chǎn)品線背（教育政務(wù)管理皚系統(tǒng)局域網(wǎng)版）柏可以覆蓋全部3哎220個(gè)用戶(hù)，跋因產(chǎn)品功能上具扳有替代性，覆蓋矮范圍不應(yīng)包括城凹域網(wǎng)的1443背個(gè)用戶(hù)，故其翱目標(biāo)市場(chǎng)容量為翱1777戶(hù)。

27、熬城域教育網(wǎng)目標(biāo)藹市場(chǎng)容量表懊表5 捌 凹 柏 礙 哀 哎 吧 唉 翱 板 霸 稗 吧 敗 胺 白 單位：個(gè)板站點(diǎn)數(shù)量按中心站哎分站胺各級(jí)區(qū)劃唉站 點(diǎn)柏總?cè)萘堪赡繕?biāo)氨站點(diǎn)岸中心站耙總?cè)萘堪寄?標(biāo)耙中心站叭分 站奧總?cè)萘堪啄繕?biāo)壩分站俺省、直轄市版 罷31疤 31芭 案31 埃 3按1耙地級(jí)區(qū)唉 33拔1吧 阿 33版1瓣 按其中地級(jí)市跋 熬 骯 壩236唉 2矮36八縣級(jí)區(qū)耙 21啊09班 哎 21疤09八 敗其中縣級(jí)市哀 伴 矮 4敖2搬7礙 斑 襖 敖42疤7背市轄區(qū)霸 7阿49壩 7叭49盎 7啊49熬 7暗49昂站 點(diǎn) 奧 合 計(jì)矮 3220哎14扳43叭 362扒 瓣 版2矮6礙7鞍

28、拌2858胺11763、學(xué)生家庭挨 對(duì)于學(xué)吧生家庭用戶(hù)市場(chǎng)懊，拌學(xué)生家庭產(chǎn)品線搬（中教育星多媒隘體學(xué)習(xí)系統(tǒng)、中罷教育星-）懊將主要覆蓋就讀般于城市、縣鎮(zhèn)的八8882.9萬(wàn)耙學(xué)生，估計(jì)該部版分學(xué)生家庭中有半30%具有使用吧條件，俺目標(biāo)市場(chǎng)容量為搬2664.87阿萬(wàn)人；城域教育爸網(wǎng)芭除就讀于城市、哀縣鎮(zhèn)的學(xué)生外，瓣還將覆蓋就讀于版農(nóng)村的1248啊5.8萬(wàn)學(xué)生，靶估計(jì)該部分學(xué)生斑家庭中有5%具半有使用條件，芭目標(biāo)市場(chǎng)容量為拌624.29萬(wàn)熬人。全線產(chǎn)品目昂標(biāo)市場(chǎng)容量為3奧289.16萬(wàn)爸人，占市場(chǎng)容量啊的15.4%。凹（詳見(jiàn)表6）。佰學(xué)生家庭目標(biāo)市頒場(chǎng)容量統(tǒng)計(jì)表捌表6 把 絆 跋 隘 翱 岸 板 般

29、 哎 般 伴 敖 辦 懊單位：萬(wàn)人皚類(lèi)型罷區(qū)域背中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校柏普通中學(xué)吧職業(yè)版中學(xué)芭小學(xué)稗合計(jì)拜技術(shù)校阿師范校鞍高中壩初中藹城市奧127.5挨36.2熬 406.1耙939.5芭160.2案 1837.8白3507.3盎縣鎮(zhèn)安297.5斑54.3按 501.7敗1512.3頒373.7絆 2636.1罷5375.6岸小計(jì)板425耙.0扒90.5班907.8佰2451.8疤533.9般4473.9壩8882.9案農(nóng)村搬 141.9熬3269.8伴 9074.1壩12485.8巴合計(jì)癌425.0耙90.5傲1049.7翱5721.6佰533.9皚13548.0叭21368.7八4、目標(biāo)市場(chǎng)用白戶(hù)總

30、量捌 就教育扮軟件三個(gè)細(xì)分市哎場(chǎng)，公司均有對(duì)藹應(yīng)產(chǎn)品滿(mǎn)足其需襖求。目標(biāo)市場(chǎng)用伴戶(hù)總量統(tǒng)計(jì)表見(jiàn)按表7。版表7藹 岸 按目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)總瓣量統(tǒng)計(jì)表埃 案 產(chǎn)品線把細(xì)分市場(chǎng)叭學(xué) 校半產(chǎn)品線版教 委板產(chǎn)品線佰家 庭半產(chǎn)品線罷城域網(wǎng)產(chǎn)品線拌合 計(jì)吧各級(jí)各類(lèi)學(xué)校（斑所）艾16矮1490百102323般263813板教育管理部門(mén)（熬個(gè)）氨1777擺1443盎 3220伴學(xué)生家庭（萬(wàn)戶(hù)壩）拜2665柏624罷3289扒（三）、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)愛(ài)勢(shì)分析安 公司3盎個(gè)產(chǎn)品線全面覆巴蓋教育軟件市場(chǎng)白，可以全方位滿(mǎn)頒足用戶(hù)需求；創(chuàng)罷新性的龍頭產(chǎn)品艾（資源庫(kù)敖&阿平臺(tái)、城域癌教育網(wǎng)）占據(jù)芭教育軟件前沿；翱傳統(tǒng)產(chǎn)品（校辦扮、備課、家

31、教）霸成熟、穩(wěn)定。本擺公司產(chǎn)品在技術(shù)埃、性能、價(jià)格、盎質(zhì)量等方面，具唉有顯著的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)般勢(shì)。挨1、起點(diǎn)高，和敗時(shí)代的發(fā)展同步跋?？梢岳米钚聣蔚募夹g(shù)成果，保吧障了技術(shù)的先進(jìn)凹性。抓住了教育拌資源庫(kù)的建設(shè)，癌也就是說(shuō)抓住了背學(xué)校和教育部都百關(guān)心的問(wèn)題，即稗信息技術(shù)如何為靶教學(xué)直接服務(wù)的背問(wèn)題。我們沒(méi)有扮從單機(jī)產(chǎn)品起步唉，而是直接進(jìn)入翱了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，產(chǎn)把品直接在校園網(wǎng)芭和藹Interne岸t扮上使用。罷2、上下結(jié)合，稗既有滿(mǎn)足教委需百要的軟件，又有疤滿(mǎn)足下屬學(xué)校需唉要的產(chǎn)品，有利搬于打開(kāi)地區(qū)性市佰場(chǎng)。白Interne癌t胺教育資源站點(diǎn)的芭建設(shè)，可以大大頒提高知名度，實(shí)壩現(xiàn)虛實(shí)結(jié)合。埃3、產(chǎn)品有機(jī)結(jié)襖合

32、在一起，可以爸實(shí)現(xiàn)資源共享和稗統(tǒng)一性，采用統(tǒng)拌一的敗B/S罷結(jié)構(gòu)，使得用戶(hù)壩使用操作更簡(jiǎn)單百，而我們將來(lái)軟把件維護(hù)服務(wù)量也百會(huì)減輕很多，這氨樣將大大提高用岸戶(hù)的滿(mǎn)意度。絆4、各產(chǎn)品有機(jī)哎結(jié)合在一起，而凹不是一個(gè)一個(gè)單昂獨(dú)的軟件，可以俺更好滿(mǎn)足用戶(hù)的暗需要。吧5、不同的產(chǎn)品愛(ài)之間技術(shù)和資源罷可以高度共享或傲重用，提高了內(nèi)按部的開(kāi)發(fā)效率，愛(ài)極大地降低了成跋本。胺6、產(chǎn)品是開(kāi)放皚的而不是封閉的辦，產(chǎn)品的內(nèi)容，瓣尤其是教育資源扮可以及時(shí)更新和耙補(bǔ)充，可以為用白戶(hù)提供最新的教扳育資源和信息，昂能夠消除用戶(hù)的瓣后顧之憂。由于唉內(nèi)容要不斷更新哎，也把我們和用瓣戶(hù)更緊密地聯(lián)系唉在一起，可以從昂用戶(hù)身上得到持柏

33、續(xù)的回報(bào)。佰 產(chǎn)品以叭技術(shù)先進(jìn)的軟件百和數(shù)量巨大、精叭心制作的資源相吧結(jié)合，能夠解決懊目前用戶(hù)自己收哀集和制作資源困扮難的問(wèn)題，這樣稗軟件馬上可以發(fā)唉揮效益，而不會(huì)佰被閑置。扒（四）、用戶(hù)發(fā)鞍展計(jì)劃斑1、局域網(wǎng)產(chǎn)品埃線絆表8 爸 盎 半 氨 懊局域網(wǎng)產(chǎn)品線用哎戶(hù)發(fā)展計(jì)劃表把 爸 產(chǎn)品線凹市場(chǎng)細(xì)分芭學(xué)校產(chǎn)品線安教委產(chǎn)品線巴家庭產(chǎn)品線拜各類(lèi)學(xué)校（所）般16昂1490板管理部門(mén)（個(gè)）案1777爸學(xué)生家庭（萬(wàn)戶(hù)斑）絆2665拌目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)量凹161490礙1777芭2665藹第一年藹 1000奧第二年辦 2000伴20巴0.5阿第三年版 3500扮40稗2.0絆第四年翱 4000白80佰3.0按第五年

34、氨 5500隘100藹4.5靶累計(jì)發(fā)展用戶(hù)量白 1鞍6000俺240佰10.0搬目標(biāo)市場(chǎng)占有率骯 10.0%般13.5%疤0.375%靶2、城域教育網(wǎng)擺產(chǎn)品線白表9 八 懊城域教育網(wǎng)網(wǎng)產(chǎn)柏品線用戶(hù)發(fā)展計(jì)芭劃表隘 細(xì)跋分市場(chǎng)俺項(xiàng)目搬教育管理部門(mén)邦（個(gè)）捌各級(jí)各類(lèi)學(xué)校澳（所）霸學(xué)生家庭拔（萬(wàn)戶(hù)）按城 鎮(zhèn)柏 14擺43澳 161斑490凹2665爸農(nóng) 村凹 背102323澳 624愛(ài)目標(biāo)市場(chǎng)用戶(hù)量巴 1443八 263813芭3289斑第 一 年斑 5敗 250絆 7.5稗第 二 年扮 10靶 翱500霸15.0哀第 三 年啊 35奧 1750白52.5霸第 四 年辦 40拌 2背000按60.0皚

35、第 五 年爸 60芭 3絆000奧90.0班累積發(fā)展用戶(hù)量佰 150盎 7500敗 225疤.0芭目標(biāo)市場(chǎng)占有率罷 10.頒4%背 2.84%挨6.84%澳備 擺 注敗每個(gè)城域教育網(wǎng)爸按掛接50個(gè)學(xué)吧校計(jì)算；每個(gè)學(xué)安校按掛接300埃個(gè)學(xué)生計(jì)算。矮三、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)澳劃叭（一）、產(chǎn)品開(kāi)阿發(fā)計(jì)劃岸公司軟件項(xiàng)目開(kāi)版發(fā)計(jì)劃總體計(jì)劃凹見(jiàn)表10。項(xiàng)目叭詳細(xì)計(jì)劃情況見(jiàn)扮附表5。暗軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)懊劃匯總表表10鞍市場(chǎng)壩項(xiàng)目名稱(chēng)唉版本把數(shù)量稗開(kāi)發(fā)阿周期霸時(shí)間進(jìn)度安排埃開(kāi)發(fā)情況埃教育敖管理疤部門(mén)捌城域教育網(wǎng)信瓣息發(fā)布系統(tǒng)板1扒9個(gè)月半01、06敖昂02、03安產(chǎn)品設(shè)計(jì)凹城域教育網(wǎng)辦澳公系統(tǒng)耙1艾1 年阿01、09傲斑

36、02、09翱產(chǎn)品設(shè)計(jì)氨城域教育網(wǎng)協(xié)絆作研究系統(tǒng)伴1拜1 年盎01、06拔襖02、06扒產(chǎn)品設(shè)計(jì)翱城域教育網(wǎng)遠(yuǎn)盎程教學(xué)系統(tǒng)班1埃1 年笆01、09爸百02、09百產(chǎn)品設(shè)計(jì)骯城域教育網(wǎng)政皚務(wù)管理系統(tǒng)佰1笆1 年藹02、06俺愛(ài)03、06爸產(chǎn)品設(shè)計(jì)胺城域教育網(wǎng)資胺源平臺(tái)系統(tǒng)安1傲6個(gè)月岸00、10叭巴01、04氨開(kāi)發(fā)完成壩城域教育網(wǎng)可敗視會(huì)議系統(tǒng)白1搬1 年艾02、09靶藹03、09敖產(chǎn)品設(shè)計(jì)熬教委（局）辦矮公管理系統(tǒng)礙1半1 年叭02、09伴巴03、09拜產(chǎn)品設(shè)計(jì)搬各級(jí)伴各類(lèi)挨學(xué)校爸校園網(wǎng)綜合門(mén)扒戶(hù)叭1氨9個(gè)月按01、03皚擺01、12扒產(chǎn)品設(shè)計(jì)癌電子圖書(shū)館凹6伴6個(gè)月癌00、06般瓣00、12跋

37、1個(gè)上市柏多媒體教育資背源庫(kù)哀&岸平臺(tái)靶6扒1 年翱00、06熬礙01、04斑上市銷(xiāo)售愛(ài)多媒體電子備哀課系統(tǒng)癌20敖1 年跋01、05芭稗02、05霸產(chǎn)品開(kāi)發(fā)斑校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)芭八6暗1 年擺01、09辦奧02、09板產(chǎn)品設(shè)計(jì)挨信息技術(shù)寶典藹阿6安1 年扳02、01骯澳03、01絆產(chǎn)品開(kāi)發(fā)壩學(xué)生拜多媒體學(xué)習(xí)系奧統(tǒng)藹72骯2 年案02、01昂疤04、01癌產(chǎn)品設(shè)計(jì)霸高考英語(yǔ)聽(tīng)力傲訓(xùn)練系統(tǒng)伴1矮6個(gè)月版01、09盎藹02、02盎產(chǎn)品設(shè)計(jì)翱寬帶網(wǎng)資源平胺臺(tái)骯1哎1 年埃01、05罷啊02、05邦產(chǎn)品設(shè)計(jì)擺127拔（二）、部分產(chǎn)搬品簡(jiǎn)介疤1、城域教育網(wǎng)氨系統(tǒng)爸 城域教稗育網(wǎng)是為特定區(qū)礙域提供教育教學(xué)愛(ài)、教

38、育業(yè)務(wù)管理澳、教育信息交流笆的多路由網(wǎng)絡(luò)系靶統(tǒng)。從物理結(jié)構(gòu)柏上可以劃分為中百心站系統(tǒng)（市教熬委），分站系統(tǒng)暗（區(qū)、縣教育局班）、結(jié)點(diǎn)系統(tǒng)（絆各級(jí)各類(lèi)學(xué)校）啊、多路由系統(tǒng)（熬INTERNE懊D網(wǎng)、寬帶網(wǎng)、愛(ài)有線電視網(wǎng)、衛(wèi)盎星網(wǎng)等）以及用稗戶(hù)群系統(tǒng)。本項(xiàng)靶目包含中心站、敗分站和多路由連啊接部分軟硬件建擺設(shè)（不包含多路芭由本身建設(shè)）。巴結(jié)點(diǎn)系統(tǒng)軟硬件扮建設(shè)情況比較復(fù)班雜，暫時(shí)不列入般本項(xiàng)目計(jì)劃。城佰域教育網(wǎng)示意圖盎見(jiàn)附圖1。阿 叭 如下圖所示，俺城域教育網(wǎng)是一盎個(gè)典型的三層應(yīng)半用，案應(yīng)用層翱指各類(lèi)用戶(hù)（教澳委領(lǐng)導(dǎo)工作人員岸、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師按、學(xué)生、家長(zhǎng)等挨）通過(guò)瀏覽器和耙其它應(yīng)用工具，隘通過(guò)城域教育網(wǎng)

39、辦完成各自的業(yè)務(wù)稗（管理、工作、頒學(xué)習(xí)或獲取信息暗等）；哎業(yè)務(wù)層般指城域教育網(wǎng)能百夠?yàn)楦黝?lèi)用戶(hù)提啊供的服務(wù)，我們擺把城域教育網(wǎng)的胺業(yè)務(wù)歸納為三個(gè)佰核心業(yè)務(wù)：管理啊、信息發(fā)布和交傲流、教育資源共背享和管理；矮數(shù)據(jù)層壩是指城域教育網(wǎng)壩的數(shù)據(jù)部分，分板為結(jié)構(gòu)化存儲(chǔ)的百數(shù)據(jù)（比如檔案岸、成績(jī)記錄等各愛(ài)類(lèi)數(shù)據(jù)）和非結(jié)敗構(gòu)化數(shù)據(jù)（各類(lèi)癌多媒體教育資源吧）。罷 昂 通過(guò)上面的分熬析我們可以看出吧數(shù)據(jù)是城域教育擺網(wǎng)的基石，業(yè)務(wù)拌服務(wù)是城域教育愛(ài)網(wǎng)的核心。笆考慮到城域教育扮網(wǎng)核心目標(biāo)是地八區(qū)教育資源的共藹享和優(yōu)化，同時(shí)班加強(qiáng)地區(qū)教育信扳息的交流和共享百以及提高地區(qū)教斑育管理水平，從叭而在總體上提高爸整個(gè)地區(qū)的教

40、育芭水平和人口素質(zhì)柏。我們提出了佰“鞍以資源為核心的敖城域教育網(wǎng)解決耙方案罷”霸，以海量的基礎(chǔ)背資源為基礎(chǔ)，提班供開(kāi)放的功能強(qiáng)昂大的資源管理平罷臺(tái)，同時(shí)提供信傲息平臺(tái)和業(yè)務(wù)管百理平臺(tái)，滿(mǎn)足城昂域教育網(wǎng)各個(gè)方芭面的需要。而信澳息平臺(tái)和管理平班臺(tái)采取了靈活的骯體系結(jié)構(gòu)，有一辦定的摸板和基礎(chǔ)柏，可以為不同的絆城域教育網(wǎng)定制暗開(kāi)發(fā)。白（1）、教育資癌源平臺(tái)絆 我們?yōu)榘瓿怯蚪逃W(wǎng)提供背了從小學(xué)到高中捌各個(gè)學(xué)科的多媒瓣體教育資源，總哀容量高達(dá)250伴G，共500張安光盤(pán)。瓣 城域教藹育網(wǎng)在給各個(gè)學(xué)啊校提供多媒體教扮育資源的同時(shí)，哎還要收集整理各暗個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀資愛(ài)源上載到城域教氨育網(wǎng)讓各個(gè)學(xué)校愛(ài)共享，因此需

41、要拔有一個(gè)開(kāi)發(fā)的功伴能強(qiáng)大的資源平俺臺(tái)。霸 另外城把域教育網(wǎng)上資源哀的擴(kuò)充速度會(huì)很吧快，資源數(shù)量將芭急劇膨脹，因此阿必須很好解決資吧源分布式存儲(chǔ)和巴管理的需要。安針對(duì)這樣的要求矮，我們?yōu)槌怯蚪贪捎W(wǎng)提供了一個(gè)隘完善的資源平臺(tái)氨，示意圖如下：熬 從上圖翱可以看出，我們奧為城域教育網(wǎng)提把供了一個(gè)為資源扮收集整理、上載百、存儲(chǔ)、管理、矮應(yīng)用全過(guò)程服務(wù)愛(ài)的應(yīng)用平臺(tái)。系襖統(tǒng)由資源庫(kù)、W扮WW發(fā)布系統(tǒng)、霸多媒體開(kāi)發(fā)工具哎和管理系統(tǒng)組成疤的一個(gè)多媒體資罷源管理和應(yīng)用的叭閉環(huán)系統(tǒng)。資源把的入口是將收集伴整理好的資源通敗過(guò)管理系統(tǒng)上載安到資源庫(kù)中，出擺口是通過(guò)WWW搬發(fā)布系統(tǒng)獲得資氨源，為學(xué)生自學(xué)扮、老師備課、

42、課白堂教學(xué)和研究服跋務(wù)。其中WWW擺發(fā)布系統(tǒng)和管理拜系統(tǒng)是平臺(tái)的核癌心部分。拜（2）、信息發(fā)岸布平臺(tái)八 從上圖岸可以看出我們?yōu)榘方涛峁┮粋€(gè)基扳礎(chǔ)的信息發(fā)布平藹臺(tái)和欄目，信息伴平臺(tái)和管理平臺(tái)藹采用鞍B/S+C/S捌的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)化了八城域教育網(wǎng)管理襖維護(hù)的難度，同皚時(shí)提高了欄目的辦定制能力。上述懊信息發(fā)布欄目都襖可以為各個(gè)教委挨靈活定制。跋（3）、系統(tǒng)業(yè)扮務(wù)平臺(tái)岸 絆 從上圖可以看扳出管理平臺(tái)為教哎委提供了基礎(chǔ)的邦管理功能，基本挨覆蓋了城域教育佰管理的幾個(gè)主要耙方面，同時(shí)管理笆平臺(tái)提供了很強(qiáng)艾的定制能力，可癌以為各地教委定辦制開(kāi)發(fā)。辦2、多媒體教育八教學(xué)資源庫(kù)扳&叭平臺(tái)耙“奧多媒體教育資源案庫(kù)哎&

43、扒平臺(tái)拜”澳是專(zhuān)門(mén)為一線教跋師和在校學(xué)生開(kāi)阿發(fā)的集海量資源暗、應(yīng)用平臺(tái)和信襖息技術(shù)使用指導(dǎo)罷于一體的大型網(wǎng)扒絡(luò)化多媒體輔助敖教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺(tái)隘。哀 首先是一套經(jīng)疤過(guò)精心組織的、哀和學(xué)校教學(xué)和研柏究密切相關(guān)的、鞍學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的俺、資源覆蓋面很哎廣的、容量巨大伴的、資源大小適皚中易于組合再用板的多媒體教育資跋源庫(kù)；多媒體教哀育資源包括學(xué)科把同步教學(xué)資源庫(kù)瓣、教案庫(kù)、課件叭庫(kù)、實(shí)踐專(zhuān)題庫(kù)柏、IT知識(shí)庫(kù)、凹信息技術(shù)教程庫(kù)癌、電影資料館、伴教育論文庫(kù)、法柏律法規(guī)庫(kù)、多媒稗體課件制作素材吧庫(kù)（包括圖片庫(kù)耙、圖標(biāo)庫(kù)、音效愛(ài)庫(kù)、背景音樂(lè)庫(kù)奧、動(dòng)畫(huà)庫(kù)、視頻斑庫(kù)等等）、考試笆與招生資源庫(kù)、哀工具軟件庫(kù)等。拌 學(xué)科同

44、步教學(xué)扒資源以暗“盎精深懊”八為原則，以新大氨綱新教材為中心爸，采用拌“鞍面向教師和學(xué)生把”叭的全新設(shè)計(jì)思路百。針對(duì)課堂教學(xué)奧的全過(guò)程，提供瓣教師和學(xué)生集澳“伴教學(xué)參考懊”唉、哀“百多媒體教學(xué)靶”案、?！鞍賹W(xué)生探索學(xué)習(xí)盎”奧和捌“襖教師進(jìn)修大全礙”吧于一體的系統(tǒng)性皚的教學(xué)資源。為骯教師和學(xué)生提供伴備課指導(dǎo)、參考胺教案、教學(xué)設(shè)計(jì)敗、優(yōu)秀課件、多斑媒體資源、知識(shí)跋點(diǎn)、參考試卷、罷擴(kuò)展知識(shí)、學(xué)科盎博覽、作家作品熬、課文配音朗誦傲、英語(yǔ)視聽(tīng)、理柏化實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研佰究等資源，并以扮教材為主線把各鞍種資源有機(jī)地聯(lián)耙系在一起，老師白和學(xué)生很輕松地邦就可以完成備課按、制作課件或在頒線學(xué)習(xí)和研究。把學(xué)科以外的資源

45、骯以半“柏廣博班”拜為原則，以翱“扮多媒體性扮”暗為特征，緊密?chē)鷶[繞教學(xué)這個(gè)核心按。內(nèi)容涉及天文昂、地理、環(huán)境、扒自然、生物、I班T常識(shí)、信息技氨術(shù)教程、科普、板通訊、名人傳記搬、名人軼事、唐盎詩(shī)、歷史人物、罷科技館、博物館俺、世界藝術(shù)欣賞暗、雕塑、繪畫(huà)、胺建筑、樂(lè)器、世白界音樂(lè)作品賞析皚、民歌民樂(lè)、世澳界音樂(lè)家、中國(guó)板音樂(lè)家、教改動(dòng)扒態(tài)、應(yīng)試心理、案教育法律法規(guī)、岸實(shí)踐研究、食品吧、服裝、電影資般料、工具軟件柏巴，有聲音、音樂(lè)芭、動(dòng)畫(huà)、視頻、稗文字等豐富的資稗源。盎 和普通的光盤(pán)敖軟件和光盤(pán)資源霸不同，艾“頒多媒體教育資源擺平臺(tái)白”耙在博大精深的多盎媒體教育資源庫(kù)佰的基礎(chǔ)上，有先懊進(jìn)的開(kāi)放的

46、平臺(tái)拔。在這個(gè)平臺(tái)上佰，用戶(hù)可以實(shí)現(xiàn)稗資源的上載、下斑載、根據(jù)專(zhuān)題重柏組、再分類(lèi)、再襖加工利用等操作佰；同時(shí)平臺(tái)具有芭完善的反饋、自敖學(xué)習(xí)和自我完善霸機(jī)制，在用戶(hù)的邦適當(dāng)參與下，使敗得海量資源不斷襖完善，逐步適合壩用戶(hù)的特定需要皚；平臺(tái)的收藏夾皚、VOD傲&熬AOD（視頻點(diǎn)按播和音頻點(diǎn)播）藹、知識(shí)搜索引擎芭等獨(dú)特的設(shè)計(jì)使俺得用戶(hù)很容易對(duì)邦海量的資源進(jìn)行絆各類(lèi)靈活的應(yīng)用拔。挨“罷多媒體教育資源伴平臺(tái)罷”氨采用B/S結(jié)構(gòu)岸，操作簡(jiǎn)單，維伴護(hù)方便。特別要邦強(qiáng)調(diào)的是，搬“佰多媒體教育資源佰平臺(tái)阿”傲把信息技術(shù)和素礙質(zhì)教育有機(jī)地結(jié)傲合在了一起，為靶素質(zhì)教育和創(chuàng)新氨教育提供了技術(shù)板平臺(tái)。伴 熬“埃多媒體教

47、育資源罷平臺(tái)俺”隘為用戶(hù)提供了全稗面詳實(shí)的信息技盎術(shù)使用教程和指暗導(dǎo)，對(duì)普通用戶(hù)隘而言是把信息技鞍術(shù)和日常工作與般學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起把，在半“俺用中學(xué)和邊學(xué)邊傲用癌”壩的理想平臺(tái)。為瓣高級(jí)用戶(hù)提供了啊強(qiáng)大的維護(hù)和二稗次開(kāi)發(fā)工具，使愛(ài)得有足夠?qū)嵙Φ陌怯脩?hù)能夠進(jìn)一步敗發(fā)揮多媒體教育耙資源在學(xué)校的作壩用。皚總之，頒“斑多媒體教育資源伴平臺(tái)俺”暗是基于知識(shí)管理百理論、建構(gòu)主義擺和積件理論的擁阿有海量多媒體教壩育資源，對(duì)知識(shí)翱、信息及各種多佰媒體教育資源進(jìn)叭行收集、整理、按分類(lèi)和再利用、敖實(shí)施素質(zhì)教育和百創(chuàng)新教育的先進(jìn)敗平臺(tái)。襖多媒體教育資源吧庫(kù)分小學(xué)、初中阿和高中三個(gè)不同捌的版本：礙小學(xué)版拔包含：語(yǔ)文、數(shù)

48、昂學(xué)、英語(yǔ)、自然版、音樂(lè)、美術(shù)、罷信息技術(shù)，共7笆個(gè)學(xué)科；容量為般100G，20啊0張光盤(pán)。把初中版翱包含：語(yǔ)文、數(shù)巴學(xué)、英語(yǔ)、物理胺、化學(xué)、歷史、埃地理、音樂(lè)、美按術(shù)、信息技術(shù)，癌共11個(gè)學(xué)科；百容量為125G絆，250張光盤(pán)襖；背高中版奧包含：語(yǔ)文、數(shù)埃學(xué)、英語(yǔ)、物理伴、化學(xué)、歷史、扒地理、音樂(lè)、美癌術(shù)、信息技術(shù)，靶共11個(gè)學(xué)科；案容量為125G般，250張光盤(pán)爸；矮（1）、多媒體盎教育資源架構(gòu)頒（2）、多媒體啊教育資源平臺(tái)的隘十大功能把豐富多彩的多媒跋體功能，支持視般頻點(diǎn)播和音頻點(diǎn)板播（VOD敗&AOD吧）襖 教育教皚學(xué)資源包含從文爸字、聲音、音樂(lè)凹、圖形、動(dòng)畫(huà)、板視頻等豐富的多柏媒體資

49、料，平臺(tái)胺對(duì)各種媒體都有叭良好的支持；而扮且平臺(tái)對(duì)各種媒邦體的多種格式的礙文件都有很好的背支持。在平臺(tái)中拜看到的絕大多數(shù)把多媒體資源，都扒能夠在瀏覽器中班實(shí)時(shí)顯示或播放奧。懊 由于挨VOD扒和AOD的靈活笆、及時(shí)、并發(fā)訪挨問(wèn)和不怕物理?yè)p拜壞的特點(diǎn)，使得扒該技術(shù)在教學(xué)過(guò)凹程中得到了廣泛背的應(yīng)用。為保證搬在網(wǎng)絡(luò)上視頻播埃放時(shí)的流暢和足按夠的播放幀數(shù)，背同時(shí)保障足夠的班并發(fā)訪問(wèn)人數(shù)，擺多媒體教育資源傲平臺(tái)采用了最先岸進(jìn)的流技術(shù)，根擺據(jù)流文件速率的按不同，在柏100M斑高速局域網(wǎng)上支岸持搬50跋-400人同時(shí)扮觀看相同或不同頒的視頻資料。很佰好地滿(mǎn)足了學(xué)校挨多媒體教學(xué)的需擺要。課件點(diǎn)播耙 在多媒按體教

50、育資源庫(kù)中拌包含了2000胺多個(gè)各學(xué)科的精邦彩課件，老師們盎利用罷“安課件中心笆”拜的課件點(diǎn)播功能般，就能夠在課堂班教學(xué)中直接使用艾這些課件，提高凹教學(xué)的效果。老奧師們也可以自己隘開(kāi)發(fā)課件，加入罷課件中心，不斷昂豐富教學(xué)資源。巴功能強(qiáng)大的知識(shí)哀搜索引擎熬 知識(shí)搜霸索引擎除了對(duì)文艾字進(jìn)行匹配檢索班以外，能夠?qū)Ω靼俜N多媒體資源進(jìn)俺行檢索。多媒體絆教育資源平臺(tái)采伴用了先進(jìn)的全文岸檢索技術(shù)和伴META骯元技術(shù)，可以根哎據(jù)年級(jí)、學(xué)科、挨范圍、媒體類(lèi)型芭和關(guān)鍵字等精確般搜索海量知識(shí)庫(kù)稗中的多媒體資源皚。知識(shí)搜索引擎熬突破了全文檢索班只能夠檢索文字絆的局限，把檢索疤范圍擴(kuò)大到了各翱種多媒體資源。襖知識(shí)搜索引

51、擎是胺用戶(hù)在海量資源霸庫(kù)中航行的雷達(dá)皚，它幫助用戶(hù)快板速地精確定位所扮需內(nèi)容。扮在用戶(hù)集體參與斑下實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的自板我完善和自我學(xué)氨習(xí)的功能捌 多媒體啊教育資源庫(kù)不是癌靜態(tài)的，而是在盎使用過(guò)程中不斷啊地趨于完善。一敗方面，對(duì)大部分艾欄目和資源，用般戶(hù)可以上載資源熬，可以對(duì)部分資壩源進(jìn)行修改，可瓣以刪除不合理的壩資源。另一方面搬，知識(shí)之間是廣柏泛聯(lián)系的而不是半相互獨(dú)立的，在般提供給用戶(hù)時(shí)，按我們的專(zhuān)家已經(jīng)吧在知識(shí)之間建立叭起聯(lián)系，構(gòu)造了扮一個(gè)綜合的網(wǎng)狀藹知識(shí)庫(kù)。在使用艾過(guò)程中，用戶(hù)可辦以根據(jù)需要在各板種知識(shí)之間建立暗聯(lián)系，讓知識(shí)庫(kù)拜變得更加完善和辦合理，更加易于矮使用，更加符合八各個(gè)學(xué)校的特定巴需要

52、。一段時(shí)間澳以后，各個(gè)學(xué)校八就擁有了真正屬扒于自己的資源庫(kù)襖了。案可以動(dòng)態(tài)增加內(nèi)白容的上載功能爸 多媒體拔教育資源平臺(tái)作岸為一個(gè)開(kāi)放的系癌統(tǒng)，除了已有的罷資源以外，還能吧夠動(dòng)態(tài)的擴(kuò)充和絆增加。資源的動(dòng)愛(ài)態(tài)增加和擴(kuò)充分笆為兩種形式：用扒戶(hù)增加的資源和啊由本公司定期更案新的資源。氨 用戶(hù)增靶加的資源是指老懊師或?qū)W生向系統(tǒng)罷增加的多媒體資半源，可以是學(xué)生敗的優(yōu)秀作文、學(xué)伴生的繪畫(huà)作品、敗學(xué)生的詩(shī)歌、甚鞍至學(xué)生制作的背HTML白主頁(yè)，老師的教隘案、圖書(shū)、論文搬、多媒體課件、把學(xué)校的優(yōu)秀習(xí)題般或試卷等等。為跋了方便用戶(hù)向系鞍統(tǒng)中增加資源，頒系統(tǒng)就必須具備阿方便快捷的增加絆功能，用戶(hù)只需板填寫(xiě)簡(jiǎn)單的表格艾

53、，再指定文件位按置即可。艾 本公司靶將緊跟教育的發(fā)扮展改革形勢(shì)，關(guān)礙注教材的變化，班不斷收集、整理敖和開(kāi)發(fā)優(yōu)秀的教搬育教學(xué)資源，定絆期提供給用戶(hù)，案本系統(tǒng)有批量擴(kuò)佰充的能力，用戶(hù)拜只需執(zhí)行這個(gè)功昂能就能夠把本公拜司提供的資源追叭加到系統(tǒng)中。皚功能強(qiáng)大的收藏熬夾霸 在使用按的過(guò)程中，用戶(hù)拌可以隨時(shí)把自己昂認(rèn)為重要的資源敖放到自己的收藏?cái)A中，方便以后敗使用。同時(shí)收藏拜夾還是在知識(shí)之隘間建立聯(lián)系的橋扳梁，用戶(hù)可以把案收藏夾中的資源隘添加到其它資源白的相關(guān)資源中，澳在相關(guān)的知識(shí)之癌間建立超級(jí)鏈接胺，構(gòu)筑起網(wǎng)狀的礙知識(shí)庫(kù)。白所有內(nèi)容在客戶(hù)鞍端可以分離，可敖以下載，能夠重半新整合翱 考慮到斑用戶(hù)使用本系

54、統(tǒng)霸的資源和服務(wù)時(shí)八，一方面是為了把研究和學(xué)習(xí)，這靶些資料他們可以皚看、聽(tīng)，或者是八打印出來(lái)仔細(xì)研熬究；另一方面的芭重要目的是利用斑這些資源進(jìn)行整板合處理，制作多胺媒體課件，寫(xiě)論澳文或者是其他目皚的的應(yīng)用。芭 多媒體安教育資源平臺(tái)中疤提供的各種資源絆，只要是用戶(hù)能拔夠看到的就能夠扒拷貝、分離或下芭載形成一個(gè)獨(dú)立昂的文件，以便對(duì)吧這些資源進(jìn)行加艾工處理，用于上昂述目的。扮 現(xiàn)在市跋面上有一些不錯(cuò)搬的應(yīng)用軟件，有扳很好的資源，但唉是用戶(hù)只能在特襖定的軟件應(yīng)用環(huán)愛(ài)境中才能夠看到稗，用戶(hù)無(wú)法把他霸看中的內(nèi)容抽取俺出來(lái)使用，這種拌局限在很大程度拌上影響了此類(lèi)軟挨件的使用價(jià)值。案可以設(shè)立專(zhuān)題，伴按專(zhuān)題組合

55、資源擺的功能板 老師在耙教學(xué)過(guò)程中，可捌以根據(jù)自己的需奧要設(shè)立專(zhuān)題，并盎利用平臺(tái)的知識(shí)霸搜索引擎和自我佰完善能力為設(shè)立扒的專(zhuān)題組織資源吧，供學(xué)生學(xué)習(xí)使氨用。在信息時(shí)代佰教師除了傳授知挨識(shí)以外，更重要懊的是成為信息和吧資源的組織者和伴提供者，為學(xué)生吧學(xué)習(xí)組織和提供笆資源，對(duì)學(xué)生的柏探索學(xué)習(xí)進(jìn)行指氨導(dǎo)，多媒體教育艾資源平臺(tái)為這個(gè)愛(ài)轉(zhuǎn)變提供了技術(shù)哀上的保障。般用戶(hù)注冊(cè)、權(quán)限半管理功能敗 平臺(tái)包阿含了完善的用戶(hù)襖權(quán)限管理機(jī)制，班用戶(hù)自己注冊(cè)帳扒戶(hù)只有基本的使鞍用權(quán)限，需要特八殊權(quán)限的用戶(hù)需跋要向管理員申請(qǐng)把獲得。不同權(quán)限巴的用戶(hù)在平臺(tái)中吧可以使用不同層疤次的功能，為平擺臺(tái)的安全性和資暗源的科學(xué)性提供敖

56、了保障。管理功能安 通過(guò)瀏罷覽器用戶(hù)可以進(jìn)澳行初步的管理，骯同時(shí)平臺(tái)為學(xué)校巴提供了先進(jìn)的功瓣能強(qiáng)大的管理工唉具。利用這個(gè)管凹理工具用戶(hù)可以疤對(duì)資源進(jìn)行全面鞍的管理，包括重懊新建立分類(lèi)，在佰分類(lèi)之間拷貝、安粘貼資源，移動(dòng)擺資源，能夠滿(mǎn)足背技術(shù)力量較強(qiáng)的翱學(xué)校的特殊需要吧。案3、多媒體電子安備課系統(tǒng)擺 艾 在教育信息化壩的大潮中，有條哀件的學(xué)校紛紛投伴巨資建設(shè)校園網(wǎng)拔，軟件開(kāi)發(fā)廠商耙也把目標(biāo)市場(chǎng)牢盎牢鎖定在這些實(shí)爸力雄厚的學(xué)校。阿結(jié)果，所有的軟啊件、熱點(diǎn)全部集鞍中在了校園網(wǎng)上澳，有錢(qián)建校園網(wǎng)搬當(dāng)然很好，但是半在很短的時(shí)間內(nèi)傲真正能夠建設(shè)校絆園網(wǎng)的學(xué)校還是班少數(shù)，難道這些澳學(xué)校就應(yīng)該被拋般棄嗎？哎

57、耙 我們能不能為懊這樣的學(xué)校也開(kāi)鞍發(fā)出對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境隘要求低、定位準(zhǔn)哎確、價(jià)格低廉、瓣針對(duì)性強(qiáng)的產(chǎn)品皚呢？胺 襖 有了校園網(wǎng)，稗學(xué)?？梢匀婵及螒]管理、教學(xué)和奧信息交流等方面柏的變革。在學(xué)校骯沒(méi)有建校園網(wǎng)，愛(ài)或校園網(wǎng)規(guī)模很癌小的時(shí)候，學(xué)校拔的核心問(wèn)題是教岸學(xué)，為這些學(xué)校笆開(kāi)發(fā)的軟件必須皚牢牢抓住這個(gè)核胺心。鞍仔細(xì)分析以后，叭我們認(rèn)為給學(xué)校哀提供和各個(gè)學(xué)科埃聯(lián)系緊密的學(xué)科敖多媒體教學(xué)研究襖資源，以及幫助邦老師備課、制作案課件（用于課堂擺教學(xué)）、反饋測(cè)罷試和教學(xué)研究的笆工具，能夠解決隘這些學(xué)校的燃眉按之急。敖 哎 雖然目前市場(chǎng)罷上有一些多媒體氨教育資源庫(kù)，但岸是這些產(chǎn)品把目芭光盯在泛泛的多俺媒體資料上

58、，雖癌然量很大，但是敗和學(xué)科教學(xué)沒(méi)有扒很大關(guān)系，實(shí)用皚性極差，有量無(wú)愛(ài)質(zhì)。對(duì)經(jīng)濟(jì)條件拜寬松的學(xué)校來(lái)說(shuō)昂，這樣的產(chǎn)品是絆可以錦上添花的拜，但是對(duì)大多數(shù)耙學(xué)校而言，必須翱把錢(qián)花在到刃上伴。暗 拌 因此，我們?cè)O(shè)唉計(jì)開(kāi)發(fā)了一套學(xué)鞍科齊全、定位準(zhǔn)叭確、實(shí)用性極高擺的多媒體備課扮系統(tǒng)。希望能唉夠讓有多媒體網(wǎng)昂絡(luò)教室、備課室柏或閱覽室的學(xué)校八就能夠使用上高霸質(zhì)量的產(chǎn)品，讓版他們沒(méi)有校園網(wǎng)爸也能夠得到信息搬技術(shù)帶來(lái)的突破昂性進(jìn)展。哀圖1 系統(tǒng)結(jié)伴構(gòu)示意圖絆 吧 如圖俺1翱所示，本產(chǎn)品由隘兩部分組成，核百心部分是為各個(gè)絆學(xué)科提供的學(xué)科柏備課資源。本產(chǎn)隘品在設(shè)計(jì)過(guò)程中百考慮到了只有多般媒體網(wǎng)絡(luò)教室（叭或備課室、閱

59、覽巴室）的情況，只稗需要在網(wǎng)絡(luò)教室白的服務(wù)器上安裝艾備課資源庫(kù)，在癌教師機(jī)和學(xué)生機(jī)耙上安裝備課工具芭就可以構(gòu)建一個(gè)把理想的備課環(huán)境霸。胺 白根據(jù)小學(xué)、初中背和高中的學(xué)科設(shè)暗置，本產(chǎn)品分別俺提供：挨小學(xué)：語(yǔ)文、數(shù)疤學(xué)、英語(yǔ)、自然背、美術(shù)、音樂(lè)、熬信息技術(shù)；澳初中：語(yǔ)文、數(shù)阿學(xué)、英語(yǔ)、物理藹、化學(xué)、歷史、凹地理、生物、音氨樂(lè)、美術(shù)、信息盎技術(shù)；板高中：語(yǔ)文、數(shù)隘學(xué)、英語(yǔ)、物理八、化學(xué)、歷史、柏地理、生物、音白樂(lè)、美術(shù)、信息拌技術(shù)；柏 敖 為了滿(mǎn)足不同扒學(xué)校的需要，上氨述學(xué)科資源學(xué)校邦可以選擇訂購(gòu)。阿 吧 老師通過(guò)我們扮提供的工具可以捌使用這些資源來(lái)笆備課、制作課件埃和做研究。癌圖2 學(xué)科傲資源結(jié)構(gòu)

60、圖罷學(xué)科資源以啊“凹精深壩”背為原則，以新大頒綱新教材為中心哎，采用芭“壩面向教師和學(xué)生扒”敗的全新設(shè)計(jì)思路版。針對(duì)課堂教學(xué)敗的全過(guò)程，提供懊教師和學(xué)生集皚“跋教學(xué)參考阿”瓣、隘“搬多媒體教學(xué)艾”唉、捌“盎學(xué)生探索學(xué)習(xí)拔”盎和吧“挨教師進(jìn)修大全按”癌于一體的系統(tǒng)性昂的教學(xué)資源。為柏教師和學(xué)生提供爸備課指導(dǎo)、參考扒教案、教學(xué)設(shè)計(jì)搬、優(yōu)秀課件、多笆媒體資源、知識(shí)爸點(diǎn)、參考試卷、唉擴(kuò)展知識(shí)、學(xué)科敖博覽、作家作品耙、課文配音朗誦礙、英語(yǔ)視聽(tīng)、理笆化實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研俺究等資源，并以柏教材為主線把各稗種資源有機(jī)地聯(lián)扳系在一起，老師瓣和學(xué)生很輕松地芭就可以完成備課凹、制作課件或在奧線學(xué)習(xí)和研究。半 備課工盎具的