精選器樂表演串詞

1、器樂表演串詞器樂表演串詞【篇一：表演節(jié)目串詞】 甲：兒童是新世紀的雛鷹，是初升的太陽。我們要勤奮自強、茁壯成長。 乙：我的笑臉最絢麗，我的舞蹈最美麗，我做體操 最有力，我的身體最神氣，請欣賞幼兒園小班小朋友帶來的舞蹈?看看我的身體最神氣?，大家掌聲歡送。 甲：看，幼兒園中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻 上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班小朋友表演的舞蹈?牛奶舞?。 乙：時間像飛鳥，滴答滴答向前走，馬上我們就要 畢業(yè)了，再見了親愛的老師，再見了幼兒園。謝謝老師對我們耐心的教導(dǎo)，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶給我們無限的關(guān)愛。請欣賞集體詩朗誦?畢業(yè)詩?，表演者幼兒園大班小朋友，大家掌聲歡送。 甲：我們的世界色彩

2、斑斕，我們的世界時豐富多彩， 在2023年的春天，我們擁有七色的童年，七彩的陽光正伴隨著我們幸福的成長。請欣賞一年級同學(xué)帶來的歌曲聯(lián)唱?七色光之歌?、?葦葉船?。大家掌聲歡送。 甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我 們。 乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤 我們。 合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得 了生命的真諦，我們始終相信，一顆感恩的心，是人最珍貴的財富。我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛!讓我 們懷著一顆感恩的心欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞蹈?感恩的心?。 乙：樂曲聲聲奏響春天的旋律，歌聲陣陣唱出我們 的風(fēng)采，有請邱樂同學(xué)為我們獻上電子琴獨

3、奏?世上只有媽媽好?祝你生日快樂?！ 第七個節(jié)目： 甲：鄉(xiāng)間的小路鄉(xiāng)間的風(fēng)，鄉(xiāng)間的故事鄉(xiāng)間的景， 挖一棵高潔的蘭花草，栽到我們的校園中，請 欣賞舞蹈?蘭花草?，表演者：四年級同學(xué) 乙：童年是快樂!童年是難忘的!下面請欣賞五年級 同學(xué)帶來的小組合唱?童年?。大家掌聲歡送。甲：葫蘆絲是我國少數(shù)民族的傳統(tǒng)樂器，被西方國 家譽為“東方薩克斯，足以說明葫蘆絲的獨特魅力，下面有請六年級賀梓鈺同學(xué)為我們演奏一首有異域風(fēng)情的樂曲?大長今?，大家掌聲歡送。 乙：“我頭上有犄角,我身后有尾巴“就不告訴 你,就不告訴你,就不告訴你請欣賞幼兒園小班小朋友帶來的舞蹈?小龍人?。 甲：同學(xué)們，你們快樂嗎？快樂人們都向往和

4、 尋找快樂,其實快樂就是一種心情,秘密隱藏于人的心中?？鞓窂牟辉h離我們,而是我們遠離了快樂。請欣賞由幼兒園中班小朋友表演的舞蹈：?快樂歐伯拉?。 乙：中華武術(shù)，享譽世界，中華兒女，笑傲天下， 讓我們共同觀看武術(shù)表演?精忠報國?，表演者幼兒園大班小朋友，大家掌聲歡送。 甲：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧！ 乙：對呀，你看一年級的小妹妹也毫不示弱，請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈?大家一起來? 甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，初夏的孩 子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光輝。下面有請二年級小朋友為我們帶來精彩的合唱表演?蟲兒飛? 乙：詩一樣的文字述說出了美麗的

5、荷塘月色，在這 個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。有請三年級小朋友為我們帶來舞蹈?荷塘月色?。 甲：同學(xué)們你們見過身上長鴨毛的孩子嗎？可 有一個小孩身上長鴨毛了，你們知道這是怎么回事嗎？有請四年級柯胡同學(xué)為我 們帶來故事?身上長鴨毛的孩子?。 乙：聽完歌聲，看舞蹈，看完舞蹈，看小品，小品 是每臺晚會的重頭戲，下面就有請五年級賀濤 濤、周茂林為我們帶來的自導(dǎo)自演相聲小品?打電話?。 甲：中華大地人杰地靈，各式才人技藝層出不窮， 今天在我們這里也將展現(xiàn)一個雜技表演?流星球?，表演者賀梓鈺，請欣賞!乙：小時候，我們都很喜歡聽童話故事，

6、在童話的 世界里，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指?認識了什么是真善美、什么是假惡丑，請欣賞校舞蹈隊帶來的音樂舞蹈劇?丑小鴨? 甲：六一是快樂的、六一是開心的、六一是屬于小 朋友們的， 乙：瞧！幼兒園中班的小朋友們和他們的爸爸也一 起來慶祝了。讓我們一起欣賞他們的表演吧！ 甲：請欣賞幼兒園中班小朋友帶來的親子操?爸爸 去哪兒了? 甲：乙的名字，寧靜的夏夜，你喜歡做什么？ 乙：我喜歡數(shù)星星，因為寧靜的夏夜最涼爽。 甲：幼兒園的小朋友跟你想的不一樣。 乙：有啥不一樣？ 甲：我不好說，還是讓他們來告訴大家吧！ 乙：請欣賞幼兒園大班的小朋友表演的舞蹈?寧夏? 乙：歡慶的鑼鼓敲起來，歡樂的歌兒唱起

7、來，歡悅 的心兒飛起來。一條神奇的天路，把人間的溫 暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長！請欣 賞一年級小朋友表演的圓圈舞?天路?。 甲：大家知道種瓜得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有 聽說過種太陽吧!下面請欣賞二年級小朋友給我們帶來的歌曲?種太陽?。 乙：歡快動感的樂曲和著輕快優(yōu)美的舞姿是表達我 們美好心情的方式，今天他們依然用這美麗的 身姿表達美好的心情，下面大家將看到的是由三年級小朋友帶來的舞蹈?最炫民族風(fēng)?。 甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有顆桂 花樹，白兔在游玩。請欣賞四年級賀小妍、賀雨涵同學(xué)的合唱?小白船? 甲：有一種屈辱，我們?nèi)淌芰巳倌辏?乙：有一種悲憤，我們壓抑了三百年；

8、甲：有一種情感，我們蓄積了三百年； 乙：有一個聲音，曾在心底呼喚了千百遍： 合：母親，請叫我一聲澳門！母親，母親，我要回來！ 乙：下面欣賞由五年級同學(xué)給我們帶來的精彩合唱?七子之歌? 甲：有困難舉起你的左手，遇挫折請舉起你的右手， 面對困難不逃避，請欣賞六年級畢業(yè)班全體同 學(xué)為我們帶來的舞蹈?左手右手?，大家掌聲 歡送?！酒浩鳂反筚?主持詞】 一、男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)/各位來賓 女：親愛的老師們，同學(xué)們，大家 合：晚上好 男：現(xiàn)在您來到的是昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院第三屆器樂大賽的決賽現(xiàn)場。 女：青春的勃發(fā)在弦音的律動下使人久久沉醉，不愿夢醒；燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。 男：透過微顫

9、的琴弦，我們能撫摸到藝術(shù)的悸動；越過清幽的曲調(diào)，我們能傾聽到青春的萌芽。 女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈 男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力 女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場的嘉賓，他們是. 男：歡送 男：歡送你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是. 女：歡送 女：歡送！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細那么。 一、本次大賽為十分制。 二、評分內(nèi)容包括 6 個工程：音準、節(jié)奏、曲目完整程度、音樂表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂理知識。 男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂演奏/抽題

10、答復(fù)樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結(jié)束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題 ，主題由抽簽的組號定；接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題 評委進行評分，決出一二三名，最正確臺風(fēng)獎，最正確風(fēng)格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手嘉賓合影留念。 女：下面我宣布昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院第三屆器樂大賽 合：正式開始。 男：首先有請各位參賽選手登臺，掌聲歡送！ 二、 三、頒獎儀式，有請獲獎選手上臺 四、 五、下面進行大賽的頒獎儀式 并請選手和嘉賓合影留念 結(jié)束 男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇！ 女：華燈落幕，但夢想的光輝不會暗淡！ 男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的

11、征程 女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔！ 男：到這里，今晚的比賽圓滿結(jié)束。 女：讓我們共同祝愿昆明理工大學(xué)金橋?qū)W院越走越遠，祝愿我們的母校走向輝煌！ 祝您：晚安【篇三：器樂節(jié)目串詞】 ?賽馬?是一首膾炙人口的二胡曲， 是由著名作曲家黃懷海在1964年創(chuàng)作的。樂曲表現(xiàn)的是我國內(nèi)蒙古人民 在傳統(tǒng)節(jié)日“那達慕盛會上進行賽馬比賽時的背景。接下來請大家欣賞由劉甜、韓珺、何洋帶來的二胡重奏?賽馬?。 “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香?月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里?下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族樂器琵琶

12、和古箏的魅力。請欣賞民樂二重奏?荷塘月色?。演奏者：靳曉彤、石云鶴 葫蘆絲又稱葫蘆蕭是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸，柔美，典雅，簡單易學(xué)，小巧易攜帶等特點，近年來受到廣闊中小學(xué)生，音樂愛好者及中外游客的喜愛。 竹笛：音色中國笛子具有強烈的民族特色，發(fā)音動人、婉回。古人謂蕩滌之聲， 故笛子原名為“滌，日本至今還保存有滌笛，后演變?yōu)槿缃竦牡?。笛子是中國民族樂隊中重要的旋律樂器，多用于獨奏，也可參與合奏。笛子實際上是一類樂器的通稱，如果從音高上分類，笛子一般分為曲笛 笛身較為粗長，音高較低，音色醇厚，多分布于中國南方、梆笛笛身較為細短，音高較高，音色清亮，多用于中國北方各戲種和中笛 鋼琴：相遇的甜蜜，孤單的苦澀