下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、器樂琵琶課程教學(xué)大綱(總學(xué)時(shí)數(shù):32,學(xué)分?jǐn)?shù):2)一、課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的(一) 本課程是本科音樂學(xué)(師范) 專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程。(二) 通過本課程的教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)掌握琵琶彈奏的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和常用技能技巧;能較熟練地演奏各時(shí)期琵琶的優(yōu)秀代表曲目。(三) 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的音樂鑒賞能力和表現(xiàn)能力,為勝任今后小學(xué)、中學(xué)和校外教育機(jī)構(gòu)的琵琶教學(xué)及輔導(dǎo)工作打下良好的基礎(chǔ)。二、課程的基本內(nèi)容和要求(一)樂曲掃落花1、基本內(nèi)容(1)樂曲音樂特點(diǎn)介紹(2)樂曲集中使用彈、四點(diǎn)輪、分彈、彈輪等技術(shù)(3)樂曲的風(fēng)格:典雅、優(yōu)美2、基本要求(1)了解樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)(2)熟練使用彈、四點(diǎn)輪、分彈、彈輪
2、等技術(shù)(3)能較流暢地彈奏樂曲3、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)樂曲是一首古典劍舞的伴奏樂曲(2)樂曲分為兩樂段,樂曲的情緒、速度變化較鮮明(3)樂曲有幾處須特別注意右手彈奏部位的變化,從而注重體驗(yàn)音色變化的效果(4)樂曲的倒數(shù)第二小節(jié)開始直至結(jié)束“漸慢”(5)全曲流暢,手法輕盈,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)又富有變化(二)樂曲勞動(dòng)最光榮1、基本內(nèi)容(1)樂曲音樂背景介紹(2)樂曲結(jié)構(gòu)特點(diǎn)介紹2、基本要求(1)了解樂曲音樂背景(2)熟練分析樂曲結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(3)熟練運(yùn)用挑、四點(diǎn)輪、打音等技術(shù)(4)掌握裝飾音的彈奏3、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)這首樂曲是根據(jù)兒童美術(shù)片小貓釣魚的插曲而編曲(2)樂曲情緒活潑、調(diào)皮(3)十個(gè)小節(jié)的引子運(yùn)用較明顯的速度
3、變化的掌握(4)樂曲多處運(yùn)用裝飾音,模仿貓叫的效果著重體現(xiàn)音樂的豐富表現(xiàn)力(三)樂曲步步高(廣東音樂)1、基本內(nèi)容(1)廣東音樂風(fēng)格特點(diǎn)介紹(2)樂曲風(fēng)格特點(diǎn)介紹(3)樂曲主要技法介紹 2、基本要求(1)了解廣東音樂風(fēng)格特點(diǎn)(2)掌握樂曲風(fēng)格特點(diǎn)(3)熟練運(yùn)用樂曲中的主要技法3、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)左手同時(shí)按雙音的要求到位(2)右手彈奏雙音的音色效果(3)前十六分音符節(jié)奏的掌握(4)裝飾音(雙倚音)的運(yùn)用(5)注意空弦音的效果(四)樂曲彩云追月1、基本內(nèi)容(1)樂曲的音樂創(chuàng)作背景介紹(2)樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)介紹2、基本要求(1)熟練掌握樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)(2)能流暢地彈奏樂曲3、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)樂曲風(fēng)格特點(diǎn):
4、抒情、流暢(2)右手長(zhǎng)輪的連貫、點(diǎn)子的均勻(3)切分節(jié)奏的運(yùn)用(4)連續(xù)裝飾音的效果(五)樂曲大浪淘沙(阿炳根據(jù)民間樂曲改編)1、基本內(nèi)容(1)介紹民間藝人阿炳的音樂特點(diǎn)(2)體驗(yàn)樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)2、基本要求(1)了解阿炳的音樂特點(diǎn)(2)熟悉樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)3、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)樂曲的第一段篇幅較長(zhǎng),是全曲的主體,柔中帶剛 (2)樂曲第二段速度較快,表現(xiàn)了對(duì)光明的積極追求和希望 (3)第三段速度最快,鏗鏘有力的旋律、堅(jiān)定明確的節(jié)奏、干凈利落的指法,好似追求新生活堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣質(zhì) 輪指要堅(jiān)定有力,顆粒沉厚,雙弦音要厚實(shí)不虛飄,附點(diǎn)節(jié)奏要堅(jiān)定沉著 樂曲的演奏要含蓄而深刻 (六)樂曲陽春白雪(古曲)1、基本內(nèi)
5、容(1)樂曲風(fēng)格特點(diǎn)介紹 (2)樂曲結(jié)構(gòu)特點(diǎn)介紹2、基本要求(1)熟練掌握樂曲風(fēng)格特點(diǎn) (2)熟悉樂曲結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、重點(diǎn)難點(diǎn)(1)樂曲在明代已在民間廣為流傳,音樂輕松活潑 (2)活潑、新穎的旋律,稍快而有推動(dòng)力的節(jié)奏 (3)樂曲結(jié)構(gòu)分為起承轉(zhuǎn)合四個(gè)部分(4)右手四點(diǎn)輪須清楚流暢,均勻有推動(dòng)力(5)左手推拉音要到為位泛音須清亮圓潤(rùn) 三、學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi)容講授課內(nèi)實(shí)踐小計(jì)1掃落花雙手的協(xié)調(diào)性442勞動(dòng)最光榮樂句間的換氣443步步高樂曲的情緒表達(dá)444 彩云追月體驗(yàn)音樂的美感445大浪淘沙初步學(xué)習(xí)掌握獨(dú)奏曲10 106 陽春白雪了解古曲文曲的特點(diǎn)66合計(jì)32四、有關(guān)說明(一)課程的先修后續(xù)課程1、同修
6、課程:視唱練耳、2、后續(xù)課程:民族器樂(二)教學(xué)建議1、本課程的教學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)民族音樂的優(yōu)秀傳統(tǒng),鼓勵(lì)不同風(fēng)格和各種流派相互交流學(xué)習(xí),有選擇地學(xué)習(xí)古代的、民間的和現(xiàn)代的作品。2、因材施教、循序漸進(jìn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況出發(fā),制訂學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、主動(dòng)性為主,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,重視音樂理解能力和藝術(shù)感受能力的培養(yǎng)。3、本課程教學(xué)以思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性相結(jié)合,教材選擇優(yōu)秀的傳統(tǒng)曲目、典型的民間樂曲和有代表、有創(chuàng)新的現(xiàn)代創(chuàng)作樂曲。通過接觸大量的作品,提高學(xué)生對(duì)音樂的自我分析能力和處理能力。4、教學(xué)過程中注重理論與示范教學(xué)相結(jié)合。課堂上以學(xué)生為主體,采取啟發(fā)式教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和終身自我學(xué)習(xí)的方法。5、不斷更新傳統(tǒng)的教學(xué)方法及教學(xué)模式,努力為學(xué)生走向工作崗位打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。五、考核形式(一) 本課程為考查科目,成績(jī)采用五級(jí)等制記分。(90100優(yōu)秀;8089良好;7079中等;6069及格;60以下不及格)(二) 成績(jī)由平時(shí)成績(jī)與考試成績(jī)兩部分組成,各占總分的40%和60%。其中平時(shí)成績(jī)由任課老師根據(jù)學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)(課堂考勤、提問、還課、學(xué)習(xí)態(tài)度等)打分,考試成績(jī)由學(xué)生期末考試表現(xiàn)所得,考試曲目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025醫(yī)院市場(chǎng)部工作計(jì)劃模板
- 四年級(jí)學(xué)期的班主任工作計(jì)劃范文
- 2025學(xué)年第二學(xué)期六班班級(jí)工作計(jì)劃
- XX年安全保衛(wèi)年度工作計(jì)劃
- 2025年春季教學(xué)計(jì)劃表
- 2025小學(xué)圖書室工作計(jì)劃怎么寫
- 公司網(wǎng)絡(luò)部2019年工作計(jì)劃范文
- 《大專生物化學(xué)酶》課件
- 圖書出版合同三方協(xié)議
- 天津勞務(wù)合同填寫范本
- 人員招聘計(jì)劃方案
- 夫妻共有房屋出售合同合集3篇
- 可多華產(chǎn)品知識(shí)(講課)
- 交通安全設(shè)施工程施工風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)清單
- 水幕投影方案
- 2024年青海省西寧市中考聯(lián)考英語試卷含答案
- 樹莓派應(yīng)用開發(fā)高職全套教學(xué)課件
- 小學(xué)智慧農(nóng)場(chǎng)工作總結(jié)
- 2024年全新學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)方案
- 飲片車間制遠(yuǎn)志生產(chǎn)崗位操作規(guī)程
- 養(yǎng)老護(hù)理員相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論