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1、一節(jié)課 一輩子一陣急促的鈴聲響起,同學(xué)們以特戰(zhàn)隊(duì)員的速度回到了各自的崗位,等待老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了,一位年輕的老師出現(xiàn)在同學(xué)面前,老師年輕的臉上蕩漾著青春的朝氣,嘴角那一抹淡淡的微笑閃爍著友好的光芒,在眾人的期待中他開(kāi)了口:“同學(xué)們,我們都是中華兒女,龍的傳人中華傳統(tǒng)美德是中華上下五千年年歷史孕育的文明,真善美就是其中的精華?!币焕蠋熡锰鸬冒l(fā)膩的聲音侃侃而談:“什么是真呢?真就是表里如一,像一塊晶瑩剔透的水晶,從里到外都是透明的,在特定的情境下可以與誠(chéng)實(shí)劃上等號(hào)”,說(shuō)到這里老師察覺(jué)到有個(gè)原本聽(tīng)課很認(rèn)真的同學(xué)突然低下了頭,原來(lái)小靜為了一己之私而向老師說(shuō)了謊。老師接著說(shuō)道:“老師相信你們每個(gè)都是誠(chéng)實(shí)

2、的好孩子,相信你們會(huì)守護(hù)自己心目中的那份真!”這時(shí)小靜的頭垂得更低了,他覺(jué)得自己的頭似有千斤之重,怎么也臺(tái)不起頭了,她的兩腮漲得通紅,一股無(wú)法控制的情緒涌上心頭,她想說(shuō)點(diǎn)什么來(lái)緩解一下自己的狀態(tài),卻發(fā)覺(jué)喉頭被什么東西擋著,竟吐不出一個(gè)字她愧疚啊!老師的話一直回旋在她的腦海,突然她似重生般兩眼放光,去跟老師道歉,一下課就要去道歉,我要守護(hù)自己的真,發(fā)揚(yáng)民族的美德。二老師輕輕瞥了一眼那位可愛(ài)的學(xué)生,繼續(xù)說(shuō)道:“那什么是善呢?善就是高爾基的童年中阿廖沙的外祖母,她聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都能忍讓?zhuān)兄ネ揭话銓挻笮貞??!甭?tīng)到這里小青的心咯噔一下,因?yàn)榻裉煸缟纤秊榱艘患u毛蒜皮的小事與同學(xué)大動(dòng)肝火,她

3、偷偷瞄了一眼同桌,發(fā)覺(jué)同桌哭紅的眼睛。老師高聲說(shuō)道:“善良是彌足珍貴的品質(zhì),我希望每一同學(xué)都能做到善良待人,遠(yuǎn)離斤斤計(jì)較”老師的話音剛落,小青輕輕地伸出手,緊緊握住同桌的手,貼耳說(shuō)道:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你能繼續(xù)和我做朋友嗎”。三老師大大的眼中閃爍著興奮的光芒,饒有激情地說(shuō)道:“說(shuō)道美呀,大家定會(huì)想到英國(guó)作家夏洛蒂 勃朗特的小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài),她身份地位,相貌平平,但她富于激情,幻想和反抗精神它一直捍衛(wèi)者自己的獨(dú)立和尊嚴(yán),追求超越個(gè)人幸福的至高境界,在她宣泄情感之后的嚴(yán)厲自省,調(diào)整思想并矯正人生航向時(shí),誰(shuí)說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)不美?”同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著,小明悄悄地對(duì)自己說(shuō):“我要不斷增強(qiáng)實(shí)力,用雄厚的學(xué)識(shí)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)?!毙↓堊匝宰哉Z(yǔ):“我要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,做情緒的主人?!毙〖t想到:“盡管我沒(méi)有花一樣的容貌,可我能用精神塑造的富有魅力的自我”。中華文明博大精深,作為中華兒女的我們感到自豪和驕傲,相信我們可以用無(wú)比的激情和汗水傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。老師的課講完了,一陣輕松愉悅的鈴聲沁入眾人的耳朵,同學(xué)們也展開(kāi)了以 “

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