寫文獻(xiàn)綜述須注意的事項(xiàng)

1、寫文獻(xiàn)綜述須注意的事項(xiàng)文獻(xiàn)綜述的撰寫應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全。 要通過各種途徑掌握全面、 大量的文獻(xiàn)資料，沒有資料的查閱準(zhǔn)備，或者資料準(zhǔn)備不充分，是不可能寫出好綜述的。尤其不能出現(xiàn)重大遺漏，就是重要文獻(xiàn)沒有檢索到，沒有寫入綜述，在這一點(diǎn)上是可以一票否決的。注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。在搜集到的文獻(xiàn)中可能出現(xiàn)觀點(diǎn)雷同、相反等情況，在引用文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)注意選用代表性、可靠性和科學(xué)性較好的文獻(xiàn)。比如說，最好多引用核心期刊上的文獻(xiàn)、專業(yè)權(quán)威人士的觀點(diǎn)等。引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評(píng)論分析，因此在撰寫時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容，不能斷章取義、斷句取意，把自己的觀

2、點(diǎn)強(qiáng)加于作者。參考文獻(xiàn)規(guī)范。 文獻(xiàn)綜述絕對(duì)不能省略， 而且應(yīng)是文中引用過的，按照國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范撰寫格式。文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容與自己的觀點(diǎn)相區(qū)分。有的人喜歡在綜述的每一部分之后，加上自己的一段評(píng)論或者感慨，這是寫綜述的一大忌諱。綜述對(duì)于研究現(xiàn)狀的陳述應(yīng)相對(duì)客觀。文獻(xiàn)綜述的基本步驟文獻(xiàn)綜述的第一步：概括歸納收集文獻(xiàn)的方法主要有兩種：一是通過各種檢索工具，如文獻(xiàn)索引、第1頁 / 總共 16頁文摘雜志檢索，也可利用光盤或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢索; 二是從綜述性文章、專著、教科書等的參考文獻(xiàn)中，摘錄出有關(guān)的文獻(xiàn)目錄。選擇文獻(xiàn)時(shí)，應(yīng)由近及遠(yuǎn)，因?yàn)樽钚卵芯砍３０ㄒ郧把芯康膮⒖假Y料，并且可以使人更快地了解知識(shí)和認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀。首先

3、要閱讀文獻(xiàn)資料的摘要和總結(jié)，以確定它與要做的研究有沒有關(guān)系，決定是否需要將它包括在文獻(xiàn)綜述中。其次要根據(jù)有關(guān)的科學(xué)理論和研究的需要，對(duì)已經(jīng)搜集到的文獻(xiàn)資料做進(jìn)一步的篩選，詳細(xì)、系統(tǒng)地記下所評(píng)論的各個(gè)文獻(xiàn)中研究的問題、目標(biāo)、方法、結(jié)果和結(jié)論，及其存在的問題、觀點(diǎn)的不足與尚未提出的問題。將相關(guān)的、類似的內(nèi)容，分別歸類 ; 對(duì)結(jié)論不一致的文獻(xiàn)，要對(duì)比分析，按一定的評(píng)價(jià)原則，做出是非的判斷。同時(shí)，對(duì)每一項(xiàng)資料的來源要注明完整的出處，不要忽略記錄參考文獻(xiàn)的次要信息，如出版時(shí)間、頁碼和出版單位所在城市等。對(duì)要評(píng)論的文獻(xiàn)先進(jìn)行概括( 不是重復(fù) ) ，然后進(jìn)行分析、比較和對(duì)照，目的不是為了對(duì)以前的研究進(jìn)行詳細(xì)

4、解釋，而是確保讀者能夠領(lǐng)會(huì)與本研究相關(guān)的以前研究的主要方面。個(gè)別地和集中地對(duì)以前研究的優(yōu)點(diǎn)、不足和貢獻(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)論，這在文獻(xiàn)綜述中是非常重要的。文獻(xiàn)綜述的第二步：摘要不同的學(xué)科對(duì)引用摘要的要求與期望不同1 。雖然文獻(xiàn)綜述并不僅僅是摘要， 但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的。其做法包括：將資料組織起來，并連到論文或研究的問題上; 整合回顧的結(jié)果，摘出已知與未知的部分 ; 理清文獻(xiàn)中的正反爭(zhēng)論; 提出進(jìn)一步要研究的問題。文獻(xiàn)綜述的第三步：批判第2頁 / 總共 16頁文獻(xiàn)綜述是否有價(jià)值，不僅要看其中的新信息與知識(shí)的多少，還要看自己對(duì)文獻(xiàn)作者及編輯者的觀點(diǎn)與看法如何。閱讀文獻(xiàn)時(shí)，要避免外界的影

5、響甚至干擾，客觀地?cái)⑹龊捅容^國內(nèi)外各相關(guān)學(xué)術(shù)流派的觀點(diǎn)、方法、特點(diǎn)和取得的成效， 評(píng)價(jià)其優(yōu)點(diǎn)與不足。要根據(jù)研究的需求來做批判，注意不要給人以吹毛求疵之感。一個(gè)具有批判性的評(píng)論，必須要有精確性、自我解釋性和告知性。批判的程度，主要在測(cè)試作者的評(píng)鑒技巧：是否能分析出文章的中心概念與所提出的論據(jù)，做出摘要，并提出簡(jiǎn)要評(píng)估。文獻(xiàn)綜述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本寫作的標(biāo)準(zhǔn)，即判定其是否為一篇好文章還要看文獻(xiàn)中引用的文章與評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)。有的臺(tái)灣學(xué)者將其歸納為：代表性、顯著性、相關(guān)性、適時(shí)性和簡(jiǎn)捷性。文獻(xiàn)綜述的第四步：建議文獻(xiàn)綜述的最后步驟是在回顧和分析的基礎(chǔ)上，提出新的研究方向和研究建議。根據(jù)發(fā)

6、展歷史和國內(nèi)外的現(xiàn)狀，以及其他專業(yè)、領(lǐng)域可能給予本專業(yè)、領(lǐng)域的影響，根據(jù)在縱橫對(duì)比中發(fā)現(xiàn)的主流和規(guī)律，指出幾種發(fā)展的可能性，以及對(duì)其可能產(chǎn)生的重大影響和可能出現(xiàn)的問題等趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而提出新的研究方案等，并說明成果的可能性等。還要指出的是，閱讀和分析已有的其他專業(yè)研究人員的文獻(xiàn)綜述，可以高效率地獲得有益的觀點(diǎn)和建議。但是，這類集中介紹研究成果的綜述性文章只能作為新的研究的基礎(chǔ)或參考點(diǎn)，不能被用來替代自己的獨(dú)立研究?？傊?，要做好碩士、博士論文的選題與研究，必須重視資料概覽，認(rèn)真寫好文獻(xiàn)綜述。第3頁 / 總共 16頁文獻(xiàn)綜述正文格式：一級(jí)標(biāo)題 ( 用黑體小三號(hào) )二級(jí)標(biāo)題 ( 黑體小四號(hào) )三級(jí)

7、標(biāo)題 ( 宋體小四號(hào) )( 除各級(jí)標(biāo)題外，正文采用宋體小四號(hào)，行距設(shè)置為1.25 倍)( 圖、表和公式等要求和畢業(yè)論文相同)文獻(xiàn)綜述的定義和特點(diǎn)1、綜述的定義和特點(diǎn)綜述是查閱了某一專題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)情報(bào)信息，進(jìn)行歸納整理，作出綜合性描述的文章。綜述的特點(diǎn)：綜合性：綜述要 縱橫交錯(cuò) ，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展 ; 又要從本單位、省內(nèi)、國內(nèi)到國外，進(jìn)行橫的比較。只有如此， 文章才會(huì)占有大量素材， 經(jīng)過綜合分析、 歸納整理、 消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進(jìn)而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。評(píng)述性：是指比較專門地

8、、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問題，對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來說，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊(cè)或講座了。先進(jìn)性：綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。第4頁 / 總共 16頁綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對(duì)親自閱讀和收集的材料，加以歸納、總結(jié)，做出評(píng)論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)，有骨又有肉的好文章。由于綜述是三次文獻(xiàn)，不同于原始論文( 一次文獻(xiàn) ) ，所以在引用材料方面，也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未

9、發(fā)表或待發(fā)表的新成果。綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴(yán)格的規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著，參考文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇; 小的可僅有千余字，參考文獻(xiàn)數(shù)篇。一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為3000 4000字，引文 1520 篇，一般不超過20 篇，外文參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于1/3 。2、綜述的內(nèi)容要求選題要新：即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。一片綜述文章，若與已發(fā)表的綜述文章 撞車 ，即選題與內(nèi)容基本一致，同一種期刊是不可能刊用的。說理要明：說理必須占有充分的資料，處處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)和診斷，將自己的推測(cè)作為結(jié)論寫。層次要清： 這就要求作者在寫作時(shí)思路要清

10、，先寫什么， 后寫什么，寫到什么程度，前后如何呼應(yīng)，都要有一個(gè)統(tǒng)一的構(gòu)思。語言要美：科技文章以科學(xué)性為生命，但語不達(dá)義、晦澀坳口，結(jié)果必然阻礙了科技知識(shí)的交流。所以，在實(shí)際寫作中，應(yīng)不斷地加強(qiáng)漢語修辭、表達(dá)方面的訓(xùn)練。文獻(xiàn)要新：由于現(xiàn)在的綜述多為 現(xiàn)狀綜述 ，所以在引用文獻(xiàn)中，70%的應(yīng)為 3 年內(nèi)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末，并第5頁 / 總共 16頁將序號(hào)置入該論據(jù)( 引文內(nèi)容 ) 的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)，以便讀者查閱參考。校者把關(guān)：綜述寫成之后，要請(qǐng)有關(guān)專家審閱，從專業(yè)和文字方面進(jìn)一步修改提高。這一步是必須的，因?yàn)樽髡咄蓄櫞耸П酥`，常注意了此一方而忽視了彼一方。

11、有些結(jié)論往往是荒謬的，沒有恰到好處地反應(yīng)某一課題研究的 真面目 。這些問題經(jīng)過校閱往往可以得到解決。3、綜述的格式和寫法綜述一般都包括題名、著者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)幾部分。其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。前言：用 200 300 字的篇幅，提出問題，包括寫作目的、意義和作用，綜述問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī)、 應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義， 如果屬于爭(zhēng)論性課題，要指明爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所在。主體：主要包括論據(jù)和論證。 通過提出問題、 分析問題和解決問題，比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個(gè)小標(biāo)題

12、分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測(cè)幾個(gè)方面的內(nèi)容。歷史發(fā)展：要按時(shí)間順序，簡(jiǎn)要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。現(xiàn)狀分析：介紹國內(nèi)外對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn)， 包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。對(duì)有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細(xì)介紹，并引出論據(jù); 對(duì)有爭(zhēng)論的問題要介紹各家觀點(diǎn)或?qū)W說，進(jìn)行比較，指問題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢(shì)，并提出自己第6頁 / 總共 16頁的看法。對(duì)陳舊的、過時(shí)的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡(jiǎn)。對(duì)一般讀者熟知的問題只要提及即可。趨向預(yù)測(cè)：在縱橫對(duì)比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點(diǎn)，提出展

13、望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準(zhǔn)確，不但要指明方向， 而且要提示捷徑， 為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路。主體部分沒有固定的格式，有的按問題發(fā)展歷史依年代順序介紹，也有按問題的現(xiàn)狀加以闡述的。不論采用哪種方式，都應(yīng)比較各家學(xué)說及論據(jù)，闡明有關(guān)問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。主體部分的寫法有下列幾種：縱式寫法 縱 是 歷史發(fā)展縱觀 。它主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對(duì)其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測(cè)作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡?？v式寫法要把握脈絡(luò)分明，即對(duì)某一專題在各個(gè)階段的發(fā)展動(dòng)態(tài)作扼要描述，已經(jīng)解決了哪些問題，取得了什么成果，還存在哪些問題，

14、今后發(fā)展趨向如何，對(duì)這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。撰寫綜述不要孤立地按時(shí)間順序羅列事實(shí)，把它寫成了 大事記 或 編年體 。縱式寫法還要突出一個(gè) 創(chuàng) 字。有些專題時(shí)間跨度大，科研成果多，在描述時(shí)就要抓住具有創(chuàng)造性、突破性的成果作詳細(xì)介紹，而對(duì)一般性、重復(fù)性的資料就從簡(jiǎn)從略。這樣既突出了重點(diǎn)，又做到了詳略得當(dāng)?？v式寫法適合于動(dòng)態(tài)性綜述。這種綜述描述專題的發(fā)展動(dòng)向明顯，層次清楚。橫式寫法 橫 是 國際國內(nèi)橫覽 。它就是對(duì)某一專題在國際和國內(nèi)的各個(gè)方面，如各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種觀點(diǎn)、見解、方法、成果第7頁 / 總共 1

15、6頁的優(yōu)劣利弊，又可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。橫式寫法適用于成就性綜述。這種綜述專門介紹某個(gè)方面或某個(gè)項(xiàng)目的新成就，如新理論、新觀點(diǎn)、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進(jìn)展等等。因?yàn)槭?新 ，所以時(shí)間跨度短，但卻引起國際、國內(nèi)同行關(guān)注，紛紛從事這方面研究， 發(fā)表了許多論文， 如能及時(shí)加以整理， 寫成綜述向同行報(bào)道，就能起到借鑒、啟示和指導(dǎo)的作用。縱橫結(jié)合式寫法在同一篇綜述中，同時(shí)采用縱式與橫式寫法。例如，寫歷史背景采用縱式寫法，寫目前狀況采用橫式寫法。通過 縱、橫 描述，才能廣泛地綜合文獻(xiàn)資料，全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)某一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向預(yù)測(cè)，為新的研究工作選擇突

16、破口或提供參考依據(jù)。無論是縱式、橫式或是縱橫結(jié)合式寫法，都要求做到：一要全面系統(tǒng)地搜集資料，客觀公正地如實(shí)反映 ; 二要分析透徹，綜合恰當(dāng) ; 三要層次分明，條理清楚 ; 四要語言簡(jiǎn)練，詳略得當(dāng)?？偨Y(jié)：主要是對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，重點(diǎn)評(píng)議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見解，并提出贊成什么，反對(duì)什么。參考文獻(xiàn)：寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn)，這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時(shí)，提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。綜述性論文是通過對(duì)各種觀點(diǎn)的比較說明問題的，讀者如有興趣深入研究，可按參考文獻(xiàn)查閱原文。因此，必須嚴(yán)肅對(duì)待。4、綜

17、述的寫作步驟選定題目選定題目對(duì)綜述的寫作有著舉足輕重的作用。選題首先要第8頁 / 總共 16頁求內(nèi)容新穎，只有新穎的內(nèi)容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。選題還應(yīng)選擇近年來確有進(jìn)展，適合我國國情，又為本專業(yè)科技人員所關(guān)注的課題，如對(duì)國外某一新技術(shù)的綜合評(píng)價(jià)，以探討在我國的實(shí)用性; 又如綜述某一方法的形成和應(yīng)用，以供普及和推廣。選題通常有幾種：一種是與作者所從事的專業(yè)密切相關(guān)的選題，對(duì)此作者有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有比較充分的發(fā)言權(quán) ; 一種是選題與作者專業(yè)關(guān)系不大，而作者掌握了一定的素材，又樂于探索的課題 ; 還有一種是醫(yī)學(xué)科學(xué)情報(bào)工作者的研究成果。題目不要過大，過大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來充實(shí)，過多

18、的內(nèi)容必然要查找大量的文獻(xiàn)，這不但增加閱讀、整理過程的困難，或者無從下手，或顧此失彼 ; 而且面面俱到的文稿也難以深入，往往流于空泛及一般化。實(shí)踐證明，題目較小的綜述穿透力強(qiáng)，易深入，特別對(duì)初學(xué)寫綜述者來說更以寫較小題目為宜，從小范圍寫起，積累經(jīng)驗(yàn)后再逐漸寫較大范圍的專題。此外，題目還必須與內(nèi)容相稱、貼切，不能小題大作或大題小作，更不能文不對(duì)題。好的題目可一目了然，看題目可知內(nèi)容梗概。查閱文獻(xiàn)題目確定后，需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料。對(duì)初學(xué)者來說，查找文獻(xiàn)往往不知從哪里下手，一般可首先搜集有權(quán)威性的參考書，如專著、教科書、學(xué)術(shù)論文集等，教科書敘述比較全面，提出的觀點(diǎn)為多數(shù)人所公認(rèn) ; 專著集中討

19、論某一專題的發(fā)展現(xiàn)狀、有關(guān)問題及展望; 學(xué)術(shù)論文集能反映一定時(shí)期的進(jìn)展和成就，幫助作者把握住當(dāng)代該領(lǐng)域的研究動(dòng)向。其次是查找期刊及文獻(xiàn)資料，期刊文獻(xiàn)浩如煙海，且又分散，但里面常有重要的近期進(jìn)展性資料，吸收過來，可使綜述更有先進(jìn)性，更具有指導(dǎo)意義。查找文獻(xiàn)資料的方法有兩種。一種是根據(jù)自己所選定的題目，查第9頁 / 總共 16頁找內(nèi)容較完善的近期 ( 或由近到遠(yuǎn) ) 期刊，再按照文獻(xiàn)后面的參考文獻(xiàn)，去收集原始資料。這樣 滾雪球 式的查找文獻(xiàn)法就可收集到自己所需要的大量文獻(xiàn)。這是比較簡(jiǎn)便易行的查閱文獻(xiàn)法，許多初學(xué)綜述寫作者都是這樣開始的。另一種較為省時(shí)省力的科學(xué)方法，是通過檢索工具書查閱文獻(xiàn)。常用的

20、檢索工具書有文摘和索引類期刊，它是查閱國內(nèi)外文獻(xiàn)的金鑰匙，掌握這把金鑰匙， 就能較快地找到需要的文獻(xiàn)。此外，在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中，隨時(shí)積累，做好讀書文摘或筆記，以備用時(shí)查找，可起到拾遺補(bǔ)缺作用。查找到的文獻(xiàn)首先要瀏覽一下，然后再分類閱讀。 有時(shí)也可邊搜集、邊閱讀，根據(jù)閱讀中發(fā)現(xiàn)的線索再跟蹤搜集、閱讀。資料應(yīng)通讀、細(xì)讀、精讀，這是撰寫綜述的重要步驟，也是咀嚼和消化、吸收的過程。閱讀中要分析文章的主要依據(jù)，領(lǐng)會(huì)文章的主要論點(diǎn)，用卡片分類摘記每篇文章的主要內(nèi)容，包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點(diǎn)，以便為寫作做好準(zhǔn)備。加工處理：對(duì)閱讀過的資料必須進(jìn)行加工處理，這是寫綜述的必要準(zhǔn)備過程。按照綜述的主

21、題要求，把寫下的文摘卡片或筆記進(jìn)行整理，分類編排，使之系列化、條理化，力爭(zhēng)做到論點(diǎn)鮮明而又有確切依據(jù)，闡述層次清晰而合乎邏輯。按分類整理好的資料輪廓，再進(jìn)行科學(xué)的分析。最后結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫出自己的觀點(diǎn)與體會(huì)，這樣客觀資料中就融進(jìn)了主觀資料。撰寫成文：撰寫成文前應(yīng)先擬提綱，決定先寫什么，后寫什么，哪些應(yīng)重點(diǎn)闡明， 哪些地方融進(jìn)自己的觀點(diǎn)，哪些地方可以省略或幾筆帶過。重點(diǎn)闡述處應(yīng)適當(dāng)分幾個(gè)小標(biāo)題。擬寫題綱時(shí)開始可詳細(xì)一點(diǎn)，然后邊推第 10頁 / 總共 16頁敲邊修改。多一遍思考，就會(huì)多一分收獲。提綱擬好后，就可動(dòng)筆成文。按初步形成的文章框架，逐個(gè)問題展開闡述，寫作中要注意說理透徹，既有論點(diǎn)又

22、有論據(jù)，下筆一定要掌握重點(diǎn)，并注意反映作者的觀點(diǎn)和傾向性，但對(duì)相反觀點(diǎn)也應(yīng)簡(jiǎn)要列出。對(duì)于某些推理或假說，要考慮到醫(yī)學(xué)界專家所能接受的程度，可提出自己的看法，或作為問題提出來討論，然后闡述存在問題和展望。初稿形成后，按常規(guī)修稿方法，反復(fù)修改加工。撰寫綜述要深刻理解參考文獻(xiàn)的內(nèi)涵，做到論必有據(jù)，忠于原著，讓事實(shí)說話，同時(shí)要具有自己的見解。文獻(xiàn)資料是綜述的基礎(chǔ)，查閱文獻(xiàn)是撰寫綜述的關(guān)鍵一步，搜集文獻(xiàn)應(yīng)注意時(shí)間性，必須是近一二年的新內(nèi)容，四五年前的資料一般不應(yīng)過多列入。綜述內(nèi)容切忌面面俱到，成為瀏覽式的綜述。綜述的內(nèi)容越集中、越明確、越具體越好。參考文獻(xiàn)必須是直接閱讀過的原文，不能根據(jù)某些文章摘要而引

23、用，更不能間接引用( 指閱讀一篇文章中所引用的文獻(xiàn)，并未查到原文就照搬照抄 ) ，以免對(duì)文獻(xiàn)理解不透或曲解，造成觀點(diǎn)、方法上的失誤。5、綜述論文的遴選及審編綜述論文是多篇研究成果的綜合，所涵蓋的內(nèi)容信息量大，使讀者費(fèi)時(shí)不多卻能得到更多的信息。國內(nèi)外著名期刊很多都設(shè)有綜述欄目，并給以較大的篇幅和較多的參考文獻(xiàn)數(shù)額。綜述論文的學(xué)術(shù)水平和寫作要求比較高，只有資深的作者才可能寫出合乎要求的綜述論文。它要求作者對(duì)所綜述的資料擁有準(zhǔn)確的判斷能力，有較強(qiáng)的分析、綜合能力，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握有一定的深度和廣度，并有親身研究的經(jīng)歷和體會(huì)，以及有較強(qiáng)第 11頁 / 總共 16頁的駕馭文字的能力。綜述論文能較系統(tǒng)地反

24、映國內(nèi)外某一學(xué)科或?qū)ｎ}的研究概況及發(fā)展趨勢(shì)， 可以幫助讀者了解最新研究的熱點(diǎn)及新思路、 新方法，對(duì)啟發(fā)讀者的研究思路具有向?qū)ё饔?。此外，綜述論文的橋梁功能亦很顯著。以筆者所編 生理科學(xué)進(jìn)展 為例，這里的 生理科學(xué) 是一個(gè)大概念，幾乎涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科。有專家說， 我讀生理科學(xué)進(jìn)展更多的是關(guān)注相關(guān)學(xué)科的進(jìn)展情況 ，這可能具有相當(dāng)?shù)拇硇?，因此，有人提出生理科學(xué)進(jìn)展是生理科學(xué)各學(xué)科之間的橋梁和紐帶。相信，其他刊物的綜述文章也有同樣的作用與功能。綜述論文的審稿程序遵從一般審稿規(guī)則，但具體到某篇綜述的取舍上，還是有其特殊性和規(guī)律性。在平衡比較中遴選。綜述論文的資料來源于文獻(xiàn)，可以有多個(gè)作者就同一個(gè)問題

25、在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)分別向編輯部投稿，因此，編輯部必須對(duì)類似稿件進(jìn)行權(quán)衡比較、分析，以決定取舍。如 干細(xì)胞的研究 是當(dāng)前研究熱點(diǎn)，本刊在同一時(shí)間段內(nèi)收到 3 篇文章，經(jīng)分析比較后認(rèn)為它們是從不同側(cè)面進(jìn)行的綜述，各有特點(diǎn)，故決定放在同一期刊出。又如，有關(guān)端粒酶 的研究是近年來的熱點(diǎn)課題，本刊連續(xù)收到多篇同類文章，內(nèi)容多有重復(fù)，結(jié)果選取了1 篇投稿較早的文章，對(duì)后來者只得以 已有類似稿件，請(qǐng)改投他刊 而退稿。在達(dá)到總體評(píng)審要求的稿件中遴選。對(duì)一篇達(dá)到總體評(píng)審要求的綜述論文應(yīng)該是：就某一問題寫得系統(tǒng)、深入，能反映該課題當(dāng)前的研究水平，內(nèi)容有新意，文字通順。在這些稿件中再根據(jù)其對(duì)當(dāng)前研究的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值

26、進(jìn)行分級(jí)優(yōu)選。第 12頁 / 總共 16頁筆者根據(jù)所編期刊近幾年來審稿人的意見，并結(jié)合自己的工作實(shí)踐，歸納出對(duì)綜述稿件的總體評(píng)價(jià)。對(duì)錄用稿件的評(píng)價(jià)： 屬國際研究熱點(diǎn)， 有較好的指導(dǎo)和參考意義 ;是該領(lǐng)域重大課題，內(nèi)容豐富，值得刊登; 國內(nèi)研究較少，對(duì)開展此項(xiàng)工作有推動(dòng)作用 ; 介紹設(shè)計(jì)的思路及目前動(dòng)態(tài)，對(duì)讀者有一定啟發(fā) ; 綜述當(dāng)前概況，讀者將從中汲取教益 ; 內(nèi)容新穎而重要，能引起有關(guān)讀者的興趣與重視 ; 選題很好，對(duì)立足國內(nèi)走向世界有很大的鼓舞作用 ; 目前尚在起始階段，有利于讀者了解其概貌 ; 內(nèi)容好，文獻(xiàn)新，層次清晰，語言通順 ; 有重要的理論和實(shí)際意義，重點(diǎn)突出，分析得當(dāng) ; 綜述較

27、全面，并較深入，反映了當(dāng)前研究狀況 ; 屬前沿進(jìn)展資料，有較大學(xué)術(shù)參考價(jià)值 ; 內(nèi)容具有進(jìn)展性，且有作者自己的工作，值得介紹 ; 問題有新意，且存有爭(zhēng)議，本文提供了一定思路。對(duì)被退稿件的評(píng)價(jià)：涉及面太窄，感興趣的讀者不多 ; 實(shí)驗(yàn)依據(jù)不足，多為推測(cè)性內(nèi)容 ; 內(nèi)容分散，重點(diǎn)不突出，讀后無系統(tǒng)概念 ; 羅列文獻(xiàn)，未作分析討論 ; 題目很大，但具體內(nèi)容不多 ; 國內(nèi)已有不少報(bào)道，無明顯特色 ; 觀點(diǎn)有錯(cuò)，原則有誤，說服無力 ; 內(nèi)容膚淺，深度不夠，未能反映重大進(jìn)展 ; 語言表達(dá)及結(jié)構(gòu)均差，修改難度很大 ; 資料來源可信度差，分量不夠 ; 文獻(xiàn)未經(jīng)充分消化， 思路不清， 前后矛盾 ; 選題缺乏新意，

28、 內(nèi)容陳舊，文字冗長 ; 材料零散，內(nèi)容單薄，說理不透 ; 對(duì)所綜述的領(lǐng)域不熟，寫作不得要領(lǐng)。筆者在編輯綜述稿件時(shí)發(fā)現(xiàn)，達(dá)到錄用要求的稿件，都無一例外地要退修和編輯加工后才能刊出。當(dāng)然，編輯部對(duì)稿件退修是很慎重的，一般情況下，退修的稿件即屬準(zhǔn)備刊發(fā)的稿件。第 13頁 / 總共 16頁2、綜述文稿的常見問題及審編編輯工作中發(fā)現(xiàn)，綜述論文文稿存在的問題比較多，審編時(shí)須慎重處理。2 1根據(jù)已有的綜述直譯轉(zhuǎn)抄這樣做，難免有抄襲之嫌，因?yàn)?綜述論文 不同于 譯文 。在寫作綜述論文時(shí)，可以借鑒他人已發(fā)表的綜述啟發(fā)思路，但切不可照抄照搬。也就是說，必須結(jié)合自己的工作體會(huì)寫出有別于他文的特色，有自己的側(cè)重點(diǎn)。

29、要做到這一點(diǎn)，首先必須進(jìn)行文獻(xiàn)更新，補(bǔ)足與自己側(cè)重點(diǎn)有關(guān)的和該課題最新發(fā)表的文獻(xiàn)，然后按照自己的側(cè)重點(diǎn)重新命題，將全文重新整理，綜合分析，提出自己的見解。如本刊收到一篇綜述文稿，列文獻(xiàn)30余篇，而正文不足4000 字。在初審中發(fā)現(xiàn)，其題名直譯自其中一篇文獻(xiàn)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容亦基本來自該篇文獻(xiàn)，但鑒于選題是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)，故決定讓作者重新查閱文獻(xiàn)，補(bǔ)足近年的研究進(jìn)展，改寫后再投稿，再審編。2 2洋洋大篇，只是資料的堆積有的來稿超過1 萬字，但內(nèi)容既無重點(diǎn)又不深入，層次不清，概念模糊，甚至有誤。究其原因，主要是作者對(duì)所綜述的專題不熟悉，體驗(yàn)不深，不能很好地把握主題，而只是資料的堆積。對(duì)于這樣的稿件退稿時(shí)即提醒作者，倒不如選一個(gè)自己比較熟悉的題目，哪怕是寫一個(gè)較小的題目，只要在該專題范圍內(nèi)寫得系統(tǒng)、深入，這樣的文章也是一篇好綜述。2 3文獻(xiàn)開列過多，引文不當(dāng)一般要求綜述論文著錄的文獻(xiàn)應(yīng)是作者親自閱讀過的原文，但也并第 14頁 / 總共 16頁不是所有讀過的文獻(xiàn)都統(tǒng)統(tǒng)列出，應(yīng)選擇最主要和最新近的文獻(xiàn)：綜述論文論點(diǎn)和論據(jù)來自的文獻(xiàn) ;為分析討論提供有力依據(jù)的文