初中 初二 音樂《熱巴舞曲》(管弦樂) PPT 課件_第1頁
初中 初二 音樂《熱巴舞曲》(管弦樂) PPT 課件_第2頁
初中 初二 音樂《熱巴舞曲》(管弦樂) PPT 課件_第3頁
初中 初二 音樂《熱巴舞曲》(管弦樂) PPT 課件_第4頁
初中 初二 音樂《熱巴舞曲》(管弦樂) PPT 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、熱巴舞曲管弦樂主講:楊娜福田區(qū)實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)僑香學(xué)校人民音樂出版社八年級(jí)上冊(cè)熱巴舞 非物質(zhì)文化遺產(chǎn),源于宗教,跳熱巴舞的原意是為了求佛保佑幸福、平安,是藏族民間舞蹈的一種,由鈴鼓舞為主,舞蹈時(shí)男執(zhí)“香鈴”、女舉手鼓。熱巴舞是一種綜合表演藝術(shù),距今已有900多年歷史。雪域高原的“東方吉普賽舞”作曲家:方可杰藏族民間歌舞“熱巴舞”管弦樂“熱巴舞曲”熱巴舞曲管弦樂熱巴舞曲熱巴舞曲 主題一 音樂要素分析欣賞第一遍欣賞第二遍欣賞第三遍主題旋律出現(xiàn)次數(shù)情緒力度音色節(jié)奏和聲2第一次優(yōu)美舒緩第二次高漲富有激情第二次力度加強(qiáng)雙簧管小提琴熱烈緊湊,運(yùn)用XXX、XXXX節(jié)奏型營(yíng)造出各聲部的相互“對(duì)答”與“交流”響鈴響

2、鈴熱巴鼓藏族鈴鼓舞熱巴舞曲熱巴舞曲熱巴舞曲 主題一 音樂要素分析欣賞第一遍欣賞第二遍欣賞第三遍主題旋律出現(xiàn)次數(shù)情緒力度音色節(jié)奏和聲2第一次優(yōu)美舒緩第二次高漲富有激情第二次力度加強(qiáng)雙簧管小提琴熱烈緊湊,運(yùn)用XXX、XXXX節(jié)奏型營(yíng)造出各聲部的相互“對(duì)答”與“交流”響鈴響鈴熱巴鼓藏族鈴鼓舞熱巴舞曲 中,猶如空氣與陽光般重要。 仔細(xì)聆聽,下面兩段音樂是表現(xiàn)歌唱?還是表現(xiàn)舞蹈?歌唱與舞蹈在藏族人民的生活熱巴舞曲熱巴舞曲具有舞動(dòng)感具有歌唱性熱巴舞曲“踢踏舞”又稱為 堆諧 十六分音符頓音記號(hào)熱巴舞曲圓圈舞又稱 弦子邊歌邊舞獻(xiàn)哈達(dá)磕長(zhǎng)頭敬灑茶西藏禮儀熱巴舞曲藏族山歌的特點(diǎn)旋律起伏大,音區(qū)較高,情緒自由舒展。

3、熱巴舞曲熱巴舞曲管弦樂從音樂整體結(jié)構(gòu)來分析,它忠實(shí)于藏族民間“熱巴舞”由慢而快 的速度特點(diǎn)。 除引子外,主要圍繞五個(gè)音樂主題發(fā)展而成,分為三個(gè)部分。 熱巴舞曲引子第一部分第二部分第三部分緩慢 歌唱第一主題舒緩 熱情地第三主題典雅 圓舞曲第二主題歡快 踢踏舞第四主題中速 舒展第五主題急板 奔放吉祥結(jié)尾熱巴歌唱歌舞表演聽一聽連一連思考小練習(xí):為急板,旋律熱情奔放,仿佛集體舞歡騰的場(chǎng)景。:旋律優(yōu)美而舒展,吸收了西藏山歌的音樂語匯,具有歌頌感。:木管+弦樂+銅管聲部。熱巴舞曲管弦樂:木管(主奏:雙簧管)+弦樂聲部。:旋律有很強(qiáng)的歌唱性,婉轉(zhuǎn)而典雅,具有藏族民間音樂特點(diǎn)。 熱巴舞曲(視頻)引子第一部分第二部分第三部分緩慢 歌唱第一主題舒緩 熱情地第三主題典雅 圓舞曲第二主題歡快 踢踏舞第四主題中速 舒展第五主題急板 奔放吉祥結(jié)尾熱巴歌唱歌舞表演聽一聽連一連課堂小練習(xí) 熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論