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1、最新2022年秋季省開課程網(wǎng)絡形考“教育學”第“2”次作業(yè)(第“6”章至“8”章)of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of

2、drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilitiesof rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of pro

3、tection, complete with warning signs, isolating network protection facilities第1題(單項選擇題)最自覺、清醒地論證了直接經(jīng)驗在個人成長中的意義,并以極大的魅力將兒童個體的直接經(jīng)驗加以標準和具體化為課程,并且付諸實踐的教育家是 A.桑代克 B.杜威 C.赫爾巴特 D.夸美紐斯 第2題(單項選擇題)以下哪一點不是對于教師運用實習作業(yè)法時提出的要求 A.提出明確要求 B.選擇恰當?shù)姆绞?C.明確練習的目的和要求 D.做好事后的檢查 第3題(單項選擇題)陶行知先生所說的“接知如接枝,說明的是哪一條教學原那么? A.系統(tǒng)性原那

4、么 B.量力性原那么 C.直觀性原那么 D.因材施教原那么 第4題(單項選擇題)( )是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施 A.課外輔導 B.備課 C.上課 D.布置和批改作業(yè) 第5題(單項選擇題)課程體系是以科學邏輯組織的,課程是社會選擇和社會意志的表達,課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的,課程是外在于學習者的,并且是凌駕于學習者之上的學習者服從課程,在課程面前是接受者的角色,這種課程觀是 A.課程是知識 B.課程是經(jīng)驗 C.課程是活動 D.課程是生活本身 第6題(多項選擇題)教學模式的具體形式雖然多種多樣,但從根本特征上,關于教學模式的概括化研究大致可以概括為哪幾類? A.師生系統(tǒng)地傳授

5、和學習書本知識的模式 B.教師輔導學生從活動中自己學習的模式 C.折衷于兩者之間的教學模式 D.行為修正類教學模式 第7題(多項選擇題)完整的教育目標應當包括 A.身心發(fā)長領域 B.認知領域 C.情感領域 D.動作技能領域 第8題(多項選擇題)根據(jù)國內(nèi)外有關經(jīng)驗,建立在學生自主性探索學習根底上的課程,具體結(jié)構(gòu)以單元的形式最為適宜,在每一個單元中,至少必須包括以下幾局部 A.練習題 B.主題 C.任務 D.評價標準 第9題(多項選擇題)制定自主性探索學習的評價標準時,必須注意到以下幾點 A.評價標準應當突出重點 B.評價標準應該量化 C.評價標準應該有唯一的標準 D.評價標準應當有一定的彈性 第

6、10題(多項選擇題)分層教學又稱為分組教學,它的優(yōu)點是 A.便于管理 B.增加了智力測驗和成績作為依據(jù) C.同一層次內(nèi)學生的根底和水平較一般班級授課制條件下更為整齊 D.學生的學習和教師的教學更加便利 第11題(多項選擇題)當課程被認為是經(jīng)驗時,一般特點在于 A.課程體系是以科學邏輯組織的 B.課程往往是學習者角度出發(fā)和設計的 C.課程是與學習者個人經(jīng)驗相聯(lián)系相結(jié)合的 D.強調(diào)學習者作為學習主體的 第12題(多項選擇題)教師運用談話法,應當注意以下哪幾點 A.做好充分的準備 B.談話要面向全體學生 C.在談話結(jié)束時進行總結(jié) D.注意與其他教學方法配合使用 第13題(多項選擇題)教師在教學活動中

7、貫徹啟發(fā)性原那么要遵循那些根本要求 A.激發(fā)學生的積極思維 B.確立學生的主體地位 C.建立民主平等的師生關系 D.根據(jù)具體情況進行調(diào)整 第14題(多項選擇題)當課程被認為是活動時,其特點在于 A.強調(diào)學習者是課程的主體,以及作為主體的能動性 B.強調(diào)以活動方式開展課程教育教學活動 C.強調(diào)以學習者的興趣、需要、能力、經(jīng)驗為中介實施課程 D.從活動的完整性出發(fā),突出課程的綜合性和整體性,反對過于詳細的分科 第15題(多項選擇題)教學認識過程上月毫種間接性的認識過程,是因為 A.認識的對象是間接 B.學生的認識是在教師領導之下進行的 C.認識的方式是間接的 D.學生作為認識主體是不成熟的 第16

8、題(判斷題)個體享用性的實質(zhì)是讓個體在道德學習與生活中領會、體驗道德人生的幸福、崇高、人格尊嚴與優(yōu)越,因而具有審美的性質(zhì) A.正確 B.錯誤 第17題(判斷題)中國近代教育史上第一個現(xiàn)代學制系統(tǒng)產(chǎn)生于1902年,這就是?欽定學堂章程?,又稱“壬寅學制 A.正確 B.錯誤 第18題(判斷題)兒童個體的開展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化 A.正確 B.錯誤 第19題(判斷題)學??冃У脑u估方式按照性質(zhì)分類可以分為絕對標準評估和相對標準評估。 A.正確 B.錯誤 第20題(判斷題)受教育權利是兒童享有的一項根本的權利,是一項憲法權利 A.正確 B.錯誤 第21題(判斷題)德育的社會性功能具

9、體說來就是德育的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能等。 A.正確B.錯誤 第22題(判斷題)世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核 A.正確 B.錯誤 第23題(判斷題)兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童開展的過程 A.正確 B.錯誤 第24題(判斷題)所謂全面掌握,就是要深入鉆研本學科的大綱和教材的知識內(nèi)容,不僅要掌握學科的根本結(jié)構(gòu)和各局部之間的內(nèi)在聯(lián)系,而且對教材的每一個細節(jié)都不放過,都要認真吃透 A.正確 B.錯誤 第25題(判斷題)知識可分為陳述性知識和程序性知識,陳述性知識也可以稱為記憶性知識,是一種狹義的知識;廣義的知識應當包括程序性 A.正確B.錯誤 第26題(判斷題)創(chuàng)造性或創(chuàng)造性思維其實說的就是發(fā)散思維 A.正確 B.錯誤 第27題(判斷題)精神文化是指學校中的標準所構(gòu)成的一種文化,學校標準是針對學校成員的,不同的標準表達了不同的價值和態(tài)度,因而構(gòu)成不同的文化 A.正確 B.

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