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文檔簡介
1、-PAGE . z.- - - z - C語言課程設(shè)計(jì)C語言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、題目:職工信息管理系統(tǒng)二、目的和要求目的:要求熟練掌握C語言的根本知識(shí)和編輯技能; 根本掌握構(gòu)造化程序設(shè)計(jì)的根本思路和方法。要求:設(shè)計(jì)一個(gè)職工信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:1、應(yīng)提供一個(gè)界面來調(diào)用各個(gè)功能,調(diào)用界面和各個(gè)功能的操作界面應(yīng)盡可能清晰美觀!2、輸入功能:職工信息錄入職工信息用文件保存,可以一次完成假設(shè)干條記錄的輸入。3、瀏覽功能:完成對(duì)全部職工信息的顯示。4、查找功能:= 1 * GB3完成按職工的職工號(hào)查詢職工的相關(guān)信息,并顯示。= 2 * GB3完成按職工的學(xué)歷查詢職工的相關(guān)信息,并顯示。= 3
2、* GB3完成按職工的查詢職工的相關(guān)信息,并顯示。5、刪除功能:通過輸入職工的完成對(duì)該名職工的信息進(jìn)展刪除。6、添加功能:完成添加新職工的信息的任務(wù)。7、修改功能:通過輸入職工的完成對(duì)該名職工的信息進(jìn)展修改。8、退出職工信息管理系統(tǒng)。三、信息描述職工信息包括職工號(hào)、性別、年齡、學(xué)歷、工資、住址、等。四、解決方案1、首先進(jìn)展需求分析,搞清楚系統(tǒng)功能和任務(wù);2、然后在總體設(shè)計(jì)中確定模塊構(gòu)造、劃分功能模塊,將軟件功能需求分配給所劃分的最單元模塊。確定模塊間的聯(lián)系,確定數(shù)據(jù)構(gòu)造、文件構(gòu)造、數(shù)據(jù)庫模式,確定測試方法與策略;3、在詳細(xì)設(shè)計(jì)中,為每個(gè)模塊確定采用的算法,選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ弑磉_(dá)算法的過程流程圖來描
3、述模塊的詳細(xì)過程。確定每一模塊采用的數(shù)據(jù)構(gòu)造和模塊接口的細(xì)節(jié),包括對(duì)系統(tǒng)外部的接口和用戶界面,對(duì)系統(tǒng)部其他模塊的接口;4、根據(jù)分析編寫C語言代碼。五、進(jìn)度安排 課程設(shè)計(jì)時(shí)間為兩周,分為五個(gè)階段完成:分析設(shè)計(jì)階段。在教師的指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)和鉆研問題,明確設(shè)計(jì)要求,找出現(xiàn)實(shí)方法。按照需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)幾個(gè)步驟進(jìn)展。這一階段前1-2天完成;編碼調(diào)試階段。根據(jù)設(shè)計(jì)分析方案編寫C語言代碼,然后調(diào)試該代碼,實(shí)現(xiàn)課題要求的功能。這一階段在3-7天完成;總結(jié)報(bào)告階段。總結(jié)設(shè)計(jì)工作,寫出課程設(shè)計(jì)說明書,包括需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試的步驟和容。這一階段在8-9天完成;考核階段。六、寫課程設(shè)
4、計(jì)總結(jié)課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求總結(jié)報(bào)告包括需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼詳細(xì)寫出編程步驟、測試的步驟和容、課程設(shè)計(jì)總結(jié)和參考資料等。七、參考資料 C程序設(shè)計(jì)第三版 譚浩強(qiáng) 著 清華大學(xué) C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)第三版 譚浩強(qiáng) 編著 清華大學(xué)目錄1總體設(shè)計(jì)方案 32使用說明及運(yùn)行實(shí)例 53工程源程序代碼 104課程設(shè)計(jì)心得 23總體設(shè)計(jì)方案一系統(tǒng)的總體流程圖菜單開場根據(jù)菜單輸入n的值選擇程序保存完畢是否繼續(xù)進(jìn)展 NY YY5添加職工信息6修改職工信息2瀏覽職工信息3查詢職工信息4刪除職工信息7退出1錄入職工信息圖1.系統(tǒng)的總體流程圖二. 為了方便使用構(gòu)造此系統(tǒng)構(gòu)造均為全局類型定義struct emp
5、loyee/定義一個(gè)職工信息的構(gòu)造體 int num; char name10; char se*; int age; char *ueli30; int wage; char addr30; char tel20;em100; 三.各模塊的功能和實(shí)現(xiàn)1.菜單模塊:顯示職工管理系統(tǒng)的主菜單,供用戶選擇所需的功能,通過自己定義的void menu()函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。2.輸入模塊:輸入職工的工號(hào)、以及其它的一些職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void input()函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。3.保存模塊:將存中職工的信息輸出到磁盤文件中,可以通過自己定義的void save(int)函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。4.瀏覽模塊:瀏覽所有
6、職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void display函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。5.刪除模塊:刪除需要?jiǎng)h除的職工的所有信息,通過自己定義的void del()函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。6.添加模塊:添加需要添加的職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void add()函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。7.按職工號(hào)查詢模塊:可以按職工號(hào)來查詢職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void search_num()函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。8.按職工的的學(xué)歷查詢模塊:可以按職工的學(xué)歷來查詢職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void search_*uelil函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。9.按職工的查詢模塊:可以按職工的來查詢職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void search_tel函數(shù)來實(shí)現(xiàn)
7、。10.修改模塊:可以修改需要修改的職工的相關(guān)信息,通過自己定義的void modify函數(shù) 來實(shí)現(xiàn)。11.退出系統(tǒng)模塊:退出職工信息管理系統(tǒng),通過頭文件windows.h中的e*it0函數(shù)來實(shí)現(xiàn)。使用說明及運(yùn)行實(shí)例1.運(yùn)行程序,進(jìn)入職工信息管理系統(tǒng)的主菜單:圖1:進(jìn)入主菜單界面2.輸入數(shù)字1進(jìn)展錄入職工信息:圖2:錄入職工信息3.輸入y返回主菜單界面同圖1。4.輸入2瀏覽職工信息:圖3:瀏覽職工信息5.輸入y后繼續(xù),輸入3進(jìn)展查詢職工信息:圖4:按職工號(hào)及學(xué)歷查詢職工信息圖5:按查詢職工信息6.進(jìn)入主菜單,輸入4進(jìn)展刪除職工信息:圖6:刪除職工信息7.進(jìn)入主菜單輸入5進(jìn)展添加職工信息:圖7:
8、添加職工信息8.進(jìn)入主菜單輸入6進(jìn)展修改職工信息:圖8:修改職工信息9.進(jìn)入主菜單輸入7退出職工信息管理系統(tǒng)。職工信息管理系統(tǒng)源程序代碼#include #include #include #define N 100struct employee int num; char name20; char se*; int age; char *ueli30; int wage; char addr30; char tel20;em100; /*定義一個(gè)構(gòu)造體*/void menu();void input();void save(int);void display();void del();voi
9、d add();void search();void search_num();void search_*ueli();void search_tel();void modify(); /*定義各函數(shù)*/void main() menu(); int n,flag; char a; do printf(請(qǐng)選擇你需要操作的步驟(1-7):n); scanf(%d,&n); if(n=1&n=7) flag=1; break; else flag=0; printf(您輸入有誤,請(qǐng)重新選擇!); while(flag=0); while(flag=1) switch(n) case 1:print
10、f( 輸入職工信息n);printf(n);input();break; case 2:printf( 瀏覽職工信息n);printf(n);display();break; case 3:printf( 按職工號(hào)查詢職工信息n);printf(n);search();break; case 4:printf( 刪除職工信息n);printf(n);del();break; case 5:printf( 添加職工信息n);printf(n);add();break; case 6:printf( 修改職工信息n);printf(n);modify();break; case 7:e*it(0)
11、;break; default :break; getchar(); printf(n); printf(是否繼續(xù)進(jìn)展(y or n):n); scanf(%c,&a); if(a=y) flag=1; system(cls); /*清屏*/ menu(); /*調(diào)用菜單函數(shù)*/ printf(請(qǐng)?jiān)俅芜x擇你需要操作的步驟(1-7):n); scanf(%d,&n); printf(n); else e*it(0); void menu() /*菜單函數(shù)*/ printf( *歡送進(jìn)入職工信息管理系統(tǒng)*n); printf( 1.錄入職工信息); printf( 2.瀏覽職工信息n); prin
12、tf( 3.查詢職工信息); printf( 4.刪除職工信息n); printf( 5.添加職工信息); printf( 6.修改職工信息n); printf( 7.退出n); printf( *使用*n); printf(n); printf(n);void input() /*錄入函數(shù)*/ int i,m; printf(請(qǐng)輸入需要?jiǎng)?chuàng)立信息的職工人數(shù)(1-100):n); scanf(%d,&m); for (i=0;im;i+) printf(請(qǐng)輸入職工號(hào): ); scanf(%d,&emi.num); printf(請(qǐng)輸入: ); scanf(%s,); getcha
13、r(); printf(請(qǐng)輸入性別(f-女 m-男): ); scanf(%c,&emi.se*); printf(請(qǐng)輸入年齡: ); scanf(%d,&emi.age); printf(請(qǐng)輸入學(xué)歷: ); scanf(%s,emi.*ueli); printf(請(qǐng)輸入工資: ); scanf(%d,&emi.wage); printf(請(qǐng)輸入住址: ); scanf(%s,emi.addr); printf(請(qǐng)輸入: ); scanf(%s,emi.tel); printf(n); printf(n創(chuàng)立完畢!n); save(m);void save(int m) /*保存文件函數(shù)*/ i
14、nt i; FILE*fp; if (fp=fopen(employee_list,wb)=NULL) printf (cannot open filen); e*it(0); for (i=0;im;i+) /*將存中職工的信息輸出到磁盤文件中去*/ if (fwrite(&emi,sizeof(struct employee),1,fp)!=1) printf(file write errorn); fclose(fp);int load() /*導(dǎo)入函數(shù)*/ FILE*fp; int i=0; if(fp=fopen(employee_list,rb)=NULL) printf (can
15、not open filen); e*it(0); else do fread(&emi,sizeof(struct employee),1,fp); i+; while(feof(fp)=0); fclose(fp); return(i-1);void display() /*瀏覽函數(shù)*/ int i; int m=load(); printf( 職工號(hào)ttt性別tt年齡 n); for(i=0;im;i+) /*m為輸入局部的職工人數(shù)*/ printf(n %dtt%st%ctt%dtn,emi.num,,emi.se*,emi.age); printf(n 學(xué)歷tt工資t
16、t住址tt n); for(i=0;im;i+) /*m為輸入局部的職工人數(shù)*/ printf(n %st%dtt%st%sn,emi.*ueli,emi.wage,emi.addr,emi.tel);void del() /*刪除函數(shù)*/ int m=load(); int i,j,n,t,flag; char name20; printf(n 原來的職工信息:n); display(); printf(n); printf(請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的職工的:n); scanf(%s,name); for(flag=1,i=0;flag&im;i+) if(strcmp(,name)=0
17、) printf(n已找到此人,原始記錄為:n); printf( 職工號(hào)ttt性別tt年齡 n); printf(n %dtt%st%ctt%dtn,emi.num,,emi.se*,emi.age); printf(n 學(xué)歷tt工資tt住址tt n); printf(n %st%dtt%st%sn,emi.*ueli,emi.wage,emi.addr,emi.tel); printf(n確實(shí)要?jiǎng)h除此人信息請(qǐng)按1,不刪除請(qǐng)按0n); scanf(%d,&n); if(n=1) for(j=i;jm-1;j+) strcpy(,emj+1.name); emj
18、.num=emj+1.num; emj.se*=emj+1.se*; emj.age=emj+1.age; strcpy(emj.*ueli,emj+1.*ueli); emj.wage=emj+1.wage; strcpy(emj.addr,emj+1.addr); strcpy(emj.tel,emj+1.tel); flag=0; if(!flag) m=m-1; else printf(n對(duì)不起,查無此人!n); printf(n 瀏覽刪除后的所有職工信息:n); save(m); /*調(diào)用保存函數(shù)*/ display(); /*調(diào)用瀏覽函數(shù)*/ printf(n繼續(xù)刪除請(qǐng)按1,不再刪
19、除請(qǐng)按0n); scanf(%d,&t); switch(t) case 1:del();break; case 0:break; default :break; void add()/*添加函數(shù)*/ FILE*fp; int n; int count=0; int i; int m=load(); printf(n 原來的職工信息:n); display(); printf(n); fp=fopen(emploee_list,a); printf(請(qǐng)輸入想增加的職工數(shù):n); scanf(%d,&n); for (i=m;i=1&t=4) flag=1; break; else flag=0
20、; printf(您輸入有誤,請(qǐng)重新選擇!); while(flag=0); while(flag=1) switch(t) case 1:printf(按職工號(hào)查詢n);search_num();break; case 2:printf(按學(xué)歷查詢n);search_*ueli();break; case 3:printf(按查詢n);search_tel();break; case 4:main();break; default:break; void search_num() int num; int i,t; int m=load(); printf(請(qǐng)輸入要查找的職工號(hào):n); sc
21、anf(%d,&num); for(i=0;im;i+) if(num=emi.num) printf(n已找到此人,其記錄為:n); printf( 職工號(hào)ttt性別tt年齡 n); printf(n %dtt%st%ctt%dtn,emi.num,,emi.se*,emi.age); printf(n 學(xué)歷tt工資tt住址tt n); printf(n %st%dtt%st%sn,emi.*ueli,emi.wage,emi.addr,emi.tel); break; if(i=m) printf(n對(duì)不起,查無此人n); printf(n); printf(返回查詢函數(shù)請(qǐng)
22、按1,繼續(xù)查詢職工號(hào)請(qǐng)按2n); scanf(%d,&t); switch(t) case 1:search();break; case 2: break; default:break; void search_*ueli() char *ueli30; int i,t; int m=load(); printf(請(qǐng)輸入要查找的學(xué)歷:n); scanf(%s,*ueli); for(i=0;im;i+) if(strcmp(emi.*ueli,*ueli)=0) printf(n已找到,其記錄為:n); printf( 職工號(hào)ttt性別tt年齡 n); printf(n %dtt%st%ctt
23、%dtn,emi.num,,emi.se*,emi.age); printf(n 學(xué)歷tt工資tt住址tt n); printf(n %st%dtt%st%sn,emi.*ueli,emi.wage,emi.addr,emi.tel); if(i=m) printf(n對(duì)不起,查無此人n); printf(n); printf(返回查詢函數(shù)請(qǐng)按1,繼續(xù)查詢學(xué)歷請(qǐng)按2n); scanf(%d,&t); switch(t) case 1:search();break; case 2:break; default :break; void search_tel() char tel2
24、0; int i, t; int m=load(); printf(請(qǐng)輸入要查找的:n); scanf(%s,tel); for(i=0;im;i+) if(strcmp(tel,emi.tel)=0) printf(n已找到此人,其記錄為:n); printf( 職工號(hào)ttt性別tt年齡 n); printf(n %dtt%st%ctt%dtn,emi.num,,emi.se*,emi.age); printf(n 學(xué)歷tt工資tt住址tt n); printf(n %st%dtt%st%sn,emi.*ueli,emi.wage,emi.addr,emi.tel); bre
25、ak; if(i=m) printf(n對(duì)不起,查無此人n); printf(n); printf(返回查詢函數(shù)請(qǐng)按1,繼續(xù)查詢請(qǐng)按2n); scanf(%d,&t); switch(t) case 1:search();break; case 2:break; default :break; void modify() /*修改函數(shù)*/ int num; char name20; char se*; int age; char *ueli30; int wage; char addr30; char tel20; int b,c,i,n,t,flag; int m=load(); print
26、f(n 原來的職工信息:n); display(); printf(n); printf(請(qǐng)輸入要修改的職工的:n); scanf(%s,name); for(flag=1,i=0;flag&i8|c1) printf(n選擇錯(cuò)誤,請(qǐng)重新選擇!n); flag=0; if(flag=1) printf(n對(duì)不起,查無此人!n); do switch(c) /*因?yàn)楫?dāng)找到第i個(gè)職工時(shí),for語句后i自加了1,所以下面的應(yīng)該把改后的信息賦值給第i-1個(gè)人*/ case 1:printf(職工號(hào)改為: ); scanf(%d,&num); emi-1.num=num; break; case 2:p
27、rintf(改為: ); scanf(%s,name); strcpy(,name); break; case 3:printf(性別改為: ); getchar(); scanf(%c,&se*); emi-1.se*=se*; break; case 4:printf(年齡改為: ); scanf(%d,&age); emi-1.age=age; break; case 5:printf(學(xué)歷改為: ); scanf(%s,*ueli); strcpy(emi-1.*ueli,*ueli); break; case 6:printf(工資改為: ); scanf(%d,
28、wage); break; case 7:printf(住址改為: ); scanf(%s,addr); strcpy(emi-1.addr,addr); break; case 8:printf(改為: ); scanf(%s,tel); strcpy(emi-1.tel,tel); break; printf(n); printf(n是否確定所修改的信息n 是 請(qǐng)按1 ; 不,重新修改 請(qǐng)按2: n); scanf(%d,&b); while(b=2); printf(n瀏覽修改后的所有職工信息:n); printf(n); save(m); display(); printf(n繼續(xù)修改請(qǐng)按1,不再修改請(qǐng)按0n); scanf(%d,&t); switch(t) case 1:modify();break; case 0:break; default :break; C語言課程設(shè)計(jì)心得通過這次課程設(shè)計(jì),增加了我們對(duì)軟件技術(shù)的了解,雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體容,但從學(xué)習(xí)C語言這門課程開場,
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