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1、.:.; PAGE 11 天津一汽華利汽車焊裝課實(shí)際報(bào)告 孫志潔一、實(shí)習(xí)背景及環(huán)境2021年11月,我在天津一汽華利汽車進(jìn)展實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這段實(shí)習(xí)期間內(nèi),了解到制造汽車的幾大歩鄹,包括沖壓、焊裝、涂裝,總裝四大工序,其中焊裝的自動(dòng)化、柔性化程度決議了焊接的開展前景與未來。二、焊裝車間危險(xiǎn)辨識技術(shù)引見一觸電損傷 由于各類焊機(jī)、焊接機(jī)器人、電葫蘆都是由電來驅(qū)動(dòng),在工人接觸這些設(shè)備時(shí),由于設(shè)備、線路缺點(diǎn)或者工人的誤操作,勢必會(huì)導(dǎo)致觸電事故的發(fā)生。詳細(xì)危險(xiǎn)要素有: 1.電弧焊機(jī) 手或身體的某一部位接觸到焊鉗、電焊條的導(dǎo)電部分時(shí),身體的其他部位接觸到大地或電焊機(jī)的二次繞組。人體的某一部位碰觸到裸露而帶電的
2、接線頭、接線柱、銜接板和破損并裸露的電纜。小容量電焊機(jī)長期過載運(yùn)用,一、二次繞組絕緣擊穿,人體的某一部位碰觸到無接地或接零的電焊機(jī)外殼。電焊機(jī)因受雨淋或受潮,繞組絕緣程度降低,電焊機(jī)外殼漏電,外殼又無接地或接零,人體的某部位碰觸到電焊機(jī)外殼。 2.懸點(diǎn)焊機(jī)都是經(jīng)過變壓器進(jìn)展電壓轉(zhuǎn)換,變壓器一旦發(fā)生缺點(diǎn)如漏電等,就容易對電焊工呵斥觸電損傷。焊鉗絕緣塊吊環(huán)上的緊鎖螺栓無防松動(dòng)措施,使得在焊接過程中絕緣塊掉落而呵斥人員觸電損傷。 3.焊接機(jī)器人任務(wù)中用的是高壓動(dòng)力電,維修人員在檢修過程中假設(shè)操作或者防護(hù)不當(dāng)能夠會(huì)發(fā)生觸電或電擊事故。 4.焊機(jī)內(nèi)冷卻水泄露,導(dǎo)致焊機(jī)外殼帶電,也能夠發(fā)生觸電事故。 5.
3、焊裝車間外將貼建配電所、車間變電所,由于人員誤靠、接地安裝失靈、外殼帶電、操作工人在檢查或者維修過程中沒有穿戴相應(yīng)的防護(hù)用品,進(jìn)而發(fā)生觸電事故。 二機(jī)械損傷1.焊接過程中,經(jīng)常要挪動(dòng)焊機(jī),有時(shí)候也使焊機(jī)傾斜一定角度,對準(zhǔn)焊接部位,焊接件雖然停頓不動(dòng),但也能夠會(huì)使焊工誤碰焊件呵斥板料劃傷事故。焊鉗掛鉤未裝維護(hù)套,使得焊鉗容易脫出,對人呵斥撞擊損傷。 2.夾具存在較多的凸起部件和銳角部位,在上下卸夾具的過程中很容易呵斥夾傷、劃傷、碰傷等損傷。 3.機(jī)器人焊接作業(yè)區(qū)域普通為封鎖式,周圍裝有平安網(wǎng)和平安連鎖門,防止人員進(jìn)入。當(dāng)工人在進(jìn)展維修作業(yè)時(shí),進(jìn)入機(jī)器人活動(dòng)區(qū)域,此時(shí)一旦有人封鎖平安門或者啟動(dòng)設(shè)備
4、就能夠呵斥人員損傷。 4.滾床在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中假設(shè)人員接近作業(yè)區(qū)域能夠會(huì)產(chǎn)生撞擊或擦傷事故。 三起重?fù)p傷 1.電動(dòng)葫蘆長期起吊作業(yè)會(huì)使吊鉤出現(xiàn)裂紋或斷裂,假設(shè)對吊鉤進(jìn)展補(bǔ)焊,很容易產(chǎn)生起吊損傷?;蛘咪摻z繩捻距內(nèi)斷絲數(shù)超越總絲數(shù)的10%,假設(shè)日常檢查檢測不到位,存在事故隱患,容易使起吊過程中重物墜落呵斥損傷。起吊過程中由于物件捆扎不牢也會(huì)發(fā)生重物墜落傷人事件。 2.升降機(jī)起吊重物時(shí),常有超載景象,使得鋼絲繩長期遭到過載而發(fā)生斷裂,從而呵斥事故。 四物體打擊 1.懸掛鏈系統(tǒng)由軌道、鏈條、導(dǎo)輪、驅(qū)動(dòng)安裝和吊具等組件構(gòu)成。假設(shè)其組件中有一個(gè)出現(xiàn)缺點(diǎn)或缺陷,能夠會(huì)導(dǎo)致鏈條斷裂而呵斥物體打擊損傷。 2.工人在
5、搬運(yùn)各類物件時(shí),由于重心失穩(wěn)或者防護(hù)不當(dāng),能夠會(huì)呵斥物體打擊損傷。 五車輛損傷 焊裝車間內(nèi)手工操作工人較多,人員流動(dòng)較大,運(yùn)料叉車和卸料小車較多,因此在運(yùn)輸過程中難免會(huì)發(fā)生車輛損傷事故。運(yùn)輸小車發(fā)生車輛損傷事故主要有以下幾個(gè)要素: 1.小車運(yùn)輸速度過快,特別在轉(zhuǎn)彎處沒有減速,很容易對彎道處或十字交叉處行人呵斥撞擊。 2.轉(zhuǎn)彎處或交叉路口沒有安頓凸鏡,人流和車流在彎道處不能事先看到對方,容易發(fā)生迎面撞擊。 3.司機(jī)違章操作或者沒有獲得駕駛合格證件而駕駛。 4.道路條件不好,如有妨礙物體、地面滑濕、照度不夠、人和車輛混行等。 5.車間內(nèi)照度不夠,照明設(shè)備損壞未及時(shí)修繕,叉車駕駛?cè)藛T可見度低,導(dǎo)致車
6、輛損傷。 6.車輛長期運(yùn)用,發(fā)生缺點(diǎn)而沒有及時(shí)檢修。 六有毒有害職業(yè)危害 MAG焊、MIG焊、手工電弧焊接時(shí),產(chǎn)生大量有害煙塵,煙塵的主要成分有鐵、錳、鋁、銅、氧化鋅、硅等,其中主要毒性物質(zhì)是錳。焊工長期吸入這些金屬粉塵,將引起塵肺、錳中毒等職業(yè)病。 七其它損傷 高溫電弧使金屬熔化、飛濺,很容易使人遭到灼燙損傷;焊接中為去除焊渣而敲擊焊縫時(shí),未全部冷卻的焊渣很容易濺入眼睛;電弧輻射會(huì)灼傷眼睛;在去除焊縫熔渣時(shí),由于碎渣飛濺會(huì)刺傷或燙傷眼睛,焊接工件放置不穩(wěn)會(huì)呵斥砸傷,檢修登高作業(yè)時(shí)不加強(qiáng)防護(hù)能夠會(huì)呵斥高處墜落等。 此外,由于工人違章操作也會(huì)在焊接過程中呵斥焊接損傷。如焊件懸吊在空中進(jìn)展焊接,這
7、樣不僅易呵斥灼燙損傷,也容易產(chǎn)生焊件刮傷事故。焊裝件多為薄板,周邊比較鋒利鋒利,假設(shè)工人在焊裝過程中,由于違章操作或者防護(hù)不當(dāng),能夠會(huì)呵斥焊裝件割傷事故。三、實(shí)習(xí)目的及意義一經(jīng)過消費(fèi)實(shí)習(xí)加深對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處位置和作用的認(rèn)識,穩(wěn)定專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 二熟習(xí)汽車制造環(huán)境、制造工具。為以后走上任務(wù)崗位積累一定的知識與閱歷。 三開辟我們的視野,加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)識,穩(wěn)定和了解專業(yè)課程。 四經(jīng)過現(xiàn)場操作實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指點(diǎn),實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐,把所學(xué)的實(shí)際知識加以印證、深化、穩(wěn)定和充實(shí),培營養(yǎng)析、處理工程實(shí)踐問題的才干,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。 五實(shí)習(xí)是對學(xué)生的一次
8、綜合才干的培育和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我們的客觀能動(dòng)性,深化細(xì)致地仔細(xì)察看、實(shí)際,使本人的動(dòng)手才干得到提高。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程一以車間培訓(xùn)為龍頭,大力開展根底實(shí)際知識的學(xué)習(xí) 11月27日,進(jìn)入車間,在分配到班組見習(xí)前,車間就開展了平安教育、焊裝根底知識、質(zhì)量本錢知識等一系列的相關(guān)知識講解,并對我們接下來的消費(fèi)見習(xí)做了明確指示,針對我們每個(gè)人的不同專業(yè)來實(shí)習(xí)各自相關(guān)的崗位。在每一堂見面會(huì)上,積極思索,仔細(xì)作好課堂筆記。經(jīng)過培訓(xùn),對車間有了一個(gè)大約的了解,為接下來的見習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí),在見習(xí)方案中,車間還安排了同平安擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)處置車間應(yīng)急情況的緊急預(yù)案。雖然見面會(huì)為時(shí)很短暫,但它卻起
9、到了積極的引導(dǎo)作用。在會(huì)議終了后我被分到了焊裝線上,下會(huì)后焊裝線組長給我們詳細(xì)的講解了總焊線的消費(fèi)節(jié)拍和一些產(chǎn)品知識。近一個(gè)月的消費(fèi)實(shí)習(xí)我和師傅們相處的很融洽,雖然師傅們的文化并不是很高,但消費(fèi)線生的知識很豐富,我除了積極按照車間安排做好本質(zhì)任務(wù),平常在休憩時(shí)我還會(huì)積極向師傅了解產(chǎn)品型號區(qū)分在哪里等相關(guān)知識,師傅們也總是不厭其煩的向我講解?;丶液笪疫€會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上查找一些車身焊接方面的知識進(jìn)展學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)充本人的在這方面知識的缺乏。二以見習(xí)崗位為載體,仔細(xì)學(xué)習(xí)焊裝車間的設(shè)備隱患 按照工段的安排,我在總焊線的06工位見習(xí)。其主要擔(dān)任消費(fèi)線運(yùn)轉(zhuǎn)的按鈕控制,見習(xí)過程中仔細(xì)聽從師傅安排,自動(dòng)掌握消費(fèi)線的
10、消費(fèi)節(jié)拍,經(jīng)過本崗位的按鈕按下的規(guī)律來掌握消費(fèi)線的消費(fèi)節(jié)拍和設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,積極思索有消費(fèi)線本身存在的問題能夠給產(chǎn)質(zhì)量量帶來的問題。在這一個(gè)月中除了本職任務(wù)我還積極協(xié)助 其他師傅,并掌握了很多崗位的消費(fèi)過程以及要點(diǎn),先后學(xué)會(huì)了安裝各種型號的前圍、后圍、側(cè)圍、分型號取料,以及消費(fèi)線上的緊急事故處置如:由上一任務(wù)流程未完成下一任務(wù)難以啟動(dòng),怎樣找到問題所在并以處理等諸多小問題的處理方法。在總焊線的一個(gè)月消費(fèi)實(shí)習(xí)我不僅根本掌握了消費(fèi)流程,而且發(fā)現(xiàn)了很多消費(fèi)過程中存在的隱患以。發(fā)現(xiàn)如下: 1、焊鉗開關(guān)經(jīng)常損壞 緣由及后果:影響消費(fèi)進(jìn)度、資源浪費(fèi) 處理建議:優(yōu)化采購現(xiàn)用開關(guān)質(zhì)量薄弱、工人師傅操作不正確。
11、2、左側(cè)前FE氣缸行程開關(guān)與焊鉗干涉 緣由及后果:FE氣缸上的行程開關(guān)經(jīng)常被焊鉗撞壞,影響消費(fèi)進(jìn)度、資源浪費(fèi)。 處理建議:將構(gòu)成開關(guān)位置改為里側(cè),這樣就可以防止干涉景象。以下圖為右側(cè)圍FE氣缸的構(gòu)成開關(guān)位置,這樣的位置就可以防止干涉景象 3、焊鉗兩根副線電纜發(fā)生干涉 緣由及后果:影響消費(fèi)進(jìn)度、資源浪費(fèi)。 處理建議:1延伸副線電纜2加厚干涉部位的表皮。在見習(xí)期間,雖然大部分時(shí)間呆在任務(wù)崗位按按鈕,但組長會(huì)抽空帶我到消費(fèi)線各重點(diǎn)設(shè)備去深化了解,本人也會(huì)抽出休憩時(shí)間自動(dòng)向工人師傅了解一些設(shè)備運(yùn)用時(shí)存在的的問題,這在一定程度上給了我一個(gè)全面了解學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。三以設(shè)備檢查為跳板深化研討設(shè)備要素給質(zhì)量帶來的問
12、題 在消費(fèi)見習(xí)過程中曾多次在班組長的帶著和細(xì)心指點(diǎn)下共同檢查設(shè)備,在檢查過程中經(jīng)班組長的指點(diǎn)我做到了獨(dú)立檢查設(shè)備存在的簡單的隱患如:定位部件的松緊、夾緊部件的松動(dòng)、控制系統(tǒng)漏氣無效等景象、外觀清潔等存在的影響質(zhì)量問題的要素。經(jīng)設(shè)備檢查的學(xué)習(xí),給我的第一覺得就是加大TPS的開展力度是非常有必要的,設(shè)備上存在點(diǎn)油污對產(chǎn)質(zhì)量量都會(huì)引起各種質(zhì)量問題。經(jīng)過設(shè)備檢查,拓寬了本人的視野,讓本人能不局限在一個(gè)班組去看問題。四以車間見習(xí)為契機(jī),努力提高本人的綜合才干 來到焊裝車間后,就積極思索,仔細(xì)察看。以一線見習(xí)為契機(jī),努力提高本人各方面的才干。經(jīng)過見習(xí),不僅學(xué)習(xí)到了焊裝車間的根底知識,同時(shí)也提高了本人與不同
13、人群交往的溝通才干。以前在學(xué)校所交往的人群比較單一,無非就是學(xué)生與教師,而如今就面臨著不同年齡階層、不同文化層次、不同社會(huì)背景的人群。我們班組員工的年齡階層從二十多歲到四十幾歲。經(jīng)過跟他們交往,初步了解到各種年齡階層的思想特征,既有效的提高了本人的溝通才干,也發(fā)現(xiàn)了本人目前存在的一些缺乏。在這期間,還積極配查找設(shè)備存在的問題并積極配合班組進(jìn)展現(xiàn)場設(shè)備維護(hù),提高本人對現(xiàn)場設(shè)備的認(rèn)知力和實(shí)戰(zhàn)才干。 總之,在焊裝車間為期一月的見習(xí),覺得本人受害非淺。為以后的任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的根底,置信本人不論在公司的任何崗位上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)見習(xí)期間嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)虛的作風(fēng),一直堅(jiān)持實(shí)真實(shí)在,踏踏實(shí)實(shí)的任務(wù)態(tài)度。五、實(shí)習(xí)收獲及總
14、結(jié) 真是不做不知道,一做嚇一跳實(shí)習(xí)以來我不斷以一個(gè)老員工的規(guī)范來要求本人,假設(shè)不去親身領(lǐng)會(huì)本人是發(fā)現(xiàn)不了很多事情的,如今我是越來越懂得TPS的重要性了,終究能帶來多好的效果。車間實(shí)習(xí)讓我感遭到消費(fèi)的現(xiàn)場,學(xué)會(huì)了很多只能在現(xiàn)場學(xué)到的東西,這次實(shí)習(xí)不但學(xué)到了很多知識,并帶給我很多問題去思索,從而引導(dǎo)我下一步的學(xué)習(xí)。從前覺得沒覺得的知識,如今重新翻書思索會(huì)覺得有意思,而且明確的改良的方法和方向??偟膩碚f這次實(shí)習(xí)給了我兩個(gè)方面的收獲:任務(wù)環(huán)境的順應(yīng)與社交;實(shí)際與實(shí)際的結(jié)合。 從一開場到車間,師傅平易近人的態(tài)度和相處方式就給了我實(shí)習(xí)的一個(gè)良好的開場,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中我除了幾次特殊情況外,每天都按時(shí)上班、
15、下班,經(jīng)常參與早會(huì),跟教師傅們相處比較融洽。 這次消費(fèi)實(shí)習(xí)給了我個(gè)珍貴的人生閱歷,我對本人的專業(yè)有了更為詳盡而深化的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)定與運(yùn)用。在實(shí)習(xí)中我的實(shí)際同實(shí)際進(jìn)展真實(shí)地接觸,思想和現(xiàn)實(shí)有了結(jié)合點(diǎn)。這些都對我的觀念起著潛移默化和震撼的作用。從這次實(shí)習(xí)中,我領(lǐng)會(huì)到了實(shí)踐的任務(wù)與書本上的知識是有一定間隔 的,并且需求進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。但這短短的幾周實(shí)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可以對一個(gè)行業(yè)做深化地了解,對專業(yè)技藝有較大的提高,所學(xué)所見都是淺薄的、粗略的。 實(shí)習(xí)中也讓我對本人的眾多缺乏有了一個(gè)明晰的認(rèn)識:做事不夠踏實(shí)沉穩(wěn),社交才干有較大的提升空間,專業(yè)英語不夠扎實(shí)。 在天津一汽華利的實(shí)習(xí)讓我看到了汽車行業(yè)開展的遠(yuǎn)大前景,從而也反映出了我國機(jī)械行業(yè)一片欣欣向榮的景象,這更加讓我堅(jiān)決了學(xué)好本專業(yè)知識的決心和自信心,今后我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),彌補(bǔ)各方面的缺乏,為日后的任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的根底。在實(shí)習(xí)的期間里,認(rèn)識了很多新朋友,學(xué)習(xí)了很多新知識,我覺得更重要的是在個(gè)人的感知和認(rèn)識上有了改動(dòng)。在剩下的光陰里,給我一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。贊賞這次實(shí)習(xí),讓我受害匪淺,置信經(jīng)過不斷地提高本人,不久之后我將能勝任本人的任務(wù)。 最后,我衷心的贊賞指點(diǎn)和教師們?yōu)槲覀兊膶?shí)習(xí)做的任務(wù)和努力!致 謝三年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號,而我的人生卻只是一個(gè)逗號,我將面對又一次征程的開場。 在此實(shí)際報(bào)告撰
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