純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理-課程標(biāo)準(zhǔn)20151114

1、課程標(biāo)準(zhǔn)制定單位：制定時間：2015 年 11 月 14 日錄二、課程學(xué)習(xí)目標(biāo) 三、學(xué)習(xí)模塊設(shè)計 四、任務(wù)單元劃分 五、考核方式 六、媒體資源純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理 一、課程定位純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)（新能源汽車方向）的一門專業(yè)核心課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對目前的電動汽車的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有初步的了解，能夠正確識別電動汽車的關(guān)鍵零部件，對比分析各類純電動汽車電池的優(yōu)劣，了解各類電機(jī)的控制策略和應(yīng)用，正確進(jìn)行安全充電、駕駛等操作。本課程具有承前啟后的作用，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和今后從事實際工作以及適應(yīng)行業(yè)發(fā)展提供必需的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，奠定良好的基礎(chǔ)。二、課程學(xué)習(xí)

2、目標(biāo)通過 純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生掌握以下專業(yè)能力、社會能力和方法能力。專業(yè)能力了解電動汽車的發(fā)展歷程，能夠正確識別不同種類的新能源汽車；掌握純電動汽車的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，能夠正確識別電動汽車的關(guān)鍵零部件，描述其結(jié)構(gòu)功能；熟悉電動汽車動力電池的類型和原理，能夠?qū)Ρ雀黝愲姵氐膬?yōu)劣；4）掌握各類電機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理，能夠講解各類電機(jī)的控制策略和應(yīng)用；5）復(fù)述電氣系統(tǒng)的控制方法，能夠闡述功率變換器、高壓安全等電氣系統(tǒng)的技術(shù)特點；概括車載總線的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，能夠描述總線數(shù)據(jù)傳輸形式和原理；了解純電動汽車儀器與儀表的基本組成，能夠準(zhǔn)確說明各指示燈的含義；握純電動汽車充電的各種設(shè)備，能夠正確

3、進(jìn)行充電操作；固汽車駕駛技術(shù)，能夠規(guī)范、熟練地駕駛純電動汽車；知純電動汽車的保養(yǎng)常識，能夠指出電池、電機(jī)、轉(zhuǎn)向、制動等保養(yǎng)內(nèi)容和規(guī)范；握純電動汽車動力系統(tǒng)、底盤、電氣、空調(diào)的常見故障，能夠正確處理。2社會能力（ 1）具有良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神；（ 2）具有安全、環(huán)保和社會責(zé)任意識；（ 3）具有組織協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行計劃能力；（ 4）具有較強(qiáng)的溝通能力、分析問題和解決問題能力。（ 5）具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力；3方法能力（ 1）能夠自主制定工作計劃；（ 2）能運(yùn)用純電動汽車充電的各種設(shè)備，正確進(jìn)行充電操作；（ 3）能運(yùn)用故障檢測方法，正確處理純電動汽車動力系統(tǒng)、底盤、電氣、空調(diào)的常見

4、故障；（ 4）能通過各種媒體查找資源，具備較強(qiáng)的信息檢索能力；（ 5）能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，掌握新知識、新技能。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計1 學(xué)習(xí)模塊設(shè)計思想純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理采用理實一體化的課程開發(fā)方法進(jìn)行設(shè)計，整個學(xué)習(xí)領(lǐng)域由若干個學(xué)習(xí)模塊組成。學(xué)習(xí)模塊的設(shè)計要主要考慮以下因素：（ 1）學(xué)習(xí)模塊的設(shè)計符合基于工作過程的教學(xué)設(shè)計思想的要求。學(xué)習(xí)模塊是在職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)場地對真實工作過程的教學(xué)化加工，以完成具體的工作任務(wù)為目標(biāo)。（ 2）學(xué)習(xí)模塊的前后排序符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，按照從簡單到復(fù)雜，從單一到綜合的排列方法進(jìn)行排序。（ 3） 純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理學(xué)習(xí)模塊的設(shè)計以北汽EV150或EV200新能源汽車為主

5、，其他車型為輔。通過新能源汽車機(jī)電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車新技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車銷售各崗位的典型工作任務(wù)進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，共為純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計了11 個學(xué)習(xí)模塊，如下表所示。模塊1模塊 2模塊 3模塊 4模塊5模塊 6模塊 7模塊8模塊 9模塊10模塊11電動動力電動電動電動電動電動電動汽汽車基電池汽車電動電動汽車汽車汽車汽車車常見緒本結(jié)構(gòu)及其驅(qū)動汽車汽車儀器的基駕駛的維故障及論與工作管理電機(jī)電氣 系統(tǒng)總線 系統(tǒng)與儀礎(chǔ)設(shè)操作護(hù)與處理方原理系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)表施要領(lǐng)保養(yǎng)法2學(xué) 時6 學(xué)時6 學(xué)時10 學(xué) 時8 學(xué)時4 學(xué)時4 學(xué)時

6、2 學(xué)時8 學(xué)時8 學(xué)時14 學(xué) 時合計學(xué)時：_72_學(xué)時2學(xué)習(xí)模塊描述學(xué)習(xí)模塊的描述包括：學(xué)習(xí)模塊的名稱、學(xué)時、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法和建議、工具與媒體、學(xué)生已有基礎(chǔ)和教師所需執(zhí)教能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)主要描述通過該學(xué)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)獲得的崗位能力，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要描述在該學(xué)習(xí)模塊中所需學(xué)習(xí)的知識點。各學(xué)習(xí)模塊的描述見下表：學(xué)習(xí)模塊1 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：緒論學(xué)時：2學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）了解電動汽車的發(fā)展背景，能夠從能源與環(huán)境方面，具體分析電動汽車的優(yōu)勢；（ 2）了解電動汽車的發(fā)展歷史及發(fā)展現(xiàn)狀，能夠正確識別不同種類的新能源汽車。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議電動汽車的發(fā)展背景電動汽車的發(fā)展歷史電動汽車

7、的發(fā)展現(xiàn)狀1宏觀教學(xué)法（ 1）小組工作法（ 2）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以 “學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報計劃，體現(xiàn)“動腦、動手”全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 教學(xué)課件 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知與使用能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組 織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu) 及原理。學(xué)習(xí)模塊2 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車基本結(jié)構(gòu)與工作原理學(xué)時：6學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）能夠敘述電動汽

8、車驅(qū)動原理的分類；（ 2）能夠敘述純電動汽車、混合動力電動汽車、插電式混合動力電動汽車、燃料電池 電動汽車的基本結(jié)構(gòu)；（ 3）掌握純電動汽車的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，能夠正確識別電動汽車的關(guān)鍵零部件，描述其結(jié)構(gòu) 功能。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議電動汽車驅(qū)動原理的分 類純電動汽車、混合動力電動汽車、插電式混合動力電動汽車、燃料電池電動汽車電動汽車的結(jié)構(gòu)電動汽車的行駛性能1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法 2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵

9、學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊3 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：動力電池及其管理學(xué)時：6學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）熟悉電動汽車動力電池的類型和原理，能夠?qū)Ρ雀黝愲姵氐膬?yōu)劣；（ 2）了解動力電池回收利用

10、流程，能夠回收利用各類電池。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議動力電池簡介鋰電子動力電池其他電池動力電池管理系統(tǒng)動力電池組的使用壽命1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法通過具體工作任務(wù)實施教學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)形式6. 動力電池的梯次利用與 回收2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實 踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像

11、 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊4 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車驅(qū)動電機(jī)系統(tǒng)學(xué)時：10學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）掌握各類電機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理，能夠講解各類電機(jī)的控制策略和應(yīng)用；（ 2）了解輪轂電機(jī)技術(shù)，能夠講解輪轂電機(jī)的結(jié)構(gòu)、技術(shù)特點、驅(qū)動方式和應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議電機(jī)分類直流電機(jī)交流異步電機(jī)永磁同步電機(jī)開關(guān)磁阻電機(jī)輪轂電機(jī)技術(shù)電動汽車的再生制動1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)

12、法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊）新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。任務(wù)工單備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV

13、150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊5 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車電氣系統(tǒng)學(xué)時：8學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）能夠闡述電動汽車空調(diào)系統(tǒng)關(guān)鍵部件及工作原理； （ 2）能夠闡述功率變換器、高壓安全等電氣系統(tǒng)的技術(shù)特點。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議電氣系統(tǒng)概述電動汽車空調(diào)系統(tǒng)功率變換器電動汽車高壓安全電氣系統(tǒng)的電磁兼容性1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“

14、動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊6 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車總線系統(tǒng)學(xué)時： 4學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）概括車載總線的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，能夠描述總線數(shù)據(jù)傳輸形式和原理；（ 2）了解各類總線系統(tǒng)，能夠講解各類總線系統(tǒng)的

15、組成、數(shù)據(jù)傳輸形式和數(shù)據(jù)傳輸原理。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議電動汽車總線系統(tǒng)概述CAN總線系統(tǒng)其他總線系統(tǒng)1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽

16、車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊7 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車儀器與儀表學(xué)時：4學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）了解純電動汽車儀器與儀表的基本組成，能夠準(zhǔn)確說明各指示燈的含義；（ 2）了解各種純電動乘用車、客車、環(huán)衛(wèi)車儀器與儀表，能夠進(jìn)行識別。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議電動汽車儀器與儀表概 述純電動乘用車儀器與儀 表純電動客車儀器與儀表電動環(huán)衛(wèi)車儀器與儀表1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法

17、2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）新能源汽車認(rèn)知1. 能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組 織和實施教學(xué)；專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系

18、為輔。學(xué)習(xí)模塊8 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車的基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)時： 2學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）掌握純電動汽車充電的各種設(shè)備，能夠正確進(jìn)行充電操作；（ 2）了解常用充電設(shè)施建設(shè)，能夠正確應(yīng)用各種常用充電設(shè)施進(jìn)行充電。學(xué)習(xí)內(nèi)容充電設(shè)備充電接口充電站常用充電設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用形式充電設(shè)施典型實例教學(xué)方法1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法教學(xué)實施建議通過具體工作任務(wù)實施教學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報計劃，體現(xiàn)“動腦、動手”全面發(fā)展工具與媒體 多媒體教學(xué)設(shè)

19、備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單 備注：學(xué)生已有基礎(chǔ) 新能源汽車認(rèn)知鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系教師所需執(zhí)教能力能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊9 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車駕駛操作要領(lǐng)學(xué)時： 8學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）掌握電動汽車駕駛基本操作要領(lǐng)與注意事項，能夠規(guī)范、熟練地駕駛純電動汽車；（ 2）了解各種類型電動專用車輛，能夠敘述各類電動專用車輛的操作要領(lǐng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容電

20、動汽車駕駛基本操作要領(lǐng)電動汽車駕駛操作電動汽車駕駛的注意事項教學(xué)方法1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法教學(xué)實施建議通過具體工作任務(wù)實施教學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報計劃，體現(xiàn)“動腦、動手”全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教

21、學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊10 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動汽車的維護(hù)與保養(yǎng)學(xué)時：8學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）熟知純電動汽車的保養(yǎng)常識，能夠指出電池、電機(jī)、轉(zhuǎn)向、制動等保養(yǎng)內(nèi)容和規(guī) 范；（ 2）掌握關(guān)鍵零部件的維護(hù)與保養(yǎng)方法及注意事項，能夠完成關(guān)鍵零部件的維護(hù)與保 養(yǎng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議整車維護(hù)與保養(yǎng)關(guān)鍵零部件的維護(hù)與保 養(yǎng)維護(hù)保養(yǎng)安全1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)

22、暴法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵學(xué)生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展（ 3）案例教學(xué)法4. 鼓勵學(xué)生主動實踐，在實 踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事 件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。學(xué)習(xí)模塊11 描述學(xué)習(xí)模塊名稱：電動

23、汽車常見故障及處理方法學(xué)時：14學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）掌握純電動汽車動力系統(tǒng)、底盤、電氣、空調(diào)的常見故障，能夠正確處理；（ 2）掌握純電動汽車常見故障及處理方法，能夠完成電動汽車常見故障綜合處理。學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)實施建議故障檢測方法動力系統(tǒng)常見故障及處 理方法汽車底盤常見故障及處 理方法電氣設(shè)備常見故障及處 理方法空調(diào)系統(tǒng)常見故障及處 理方法典型車輛故障表1宏觀教學(xué)法（ 1）行動導(dǎo)向教學(xué)法（ 2）任務(wù)教學(xué)法（ 3）小組工作法（ 4）引導(dǎo)文法 2. 微觀教學(xué)法（ 1）講授法（ 2）頭腦風(fēng)暴法（ 3）案例教學(xué)法通過具體工作任務(wù)實施教 學(xué)教學(xué)過程中體現(xiàn)以“學(xué)生 為主體、以教師為主導(dǎo)”的 教學(xué)形式鼓勵學(xué)

24、生制定計劃和匯報 計劃，體現(xiàn)“動腦、動手” 全面發(fā)展鼓勵學(xué)生主動實踐，在實踐中建構(gòu)自己的知識體系工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力多媒體教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架） 專用工具 教學(xué)課件 教學(xué)錄像 演示錄像 電子書（學(xué)生手冊） 任務(wù)工單新能源汽車認(rèn)知能按照行動導(dǎo)向教學(xué)法組織和實施教學(xué)；能處理教學(xué)中的突發(fā)事件；掌握純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理。備注：1. 實訓(xùn)車輛（或?qū)嶒炁_架）以北汽EV150或 EV200新能源汽車為主，以其他車系為輔。四、學(xué)習(xí)任務(wù)劃分為便于組織教學(xué)，在學(xué)習(xí)模塊下可以設(shè)置若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，每個學(xué)習(xí)任務(wù)是一個完整的工作任務(wù)。純電動汽車基本結(jié)構(gòu)及原理學(xué)習(xí)模塊中的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計見下表所示。學(xué)習(xí)模塊及學(xué)習(xí)任務(wù)列表學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時（72）緒論任務(wù)一電動汽車的發(fā)展背景22任務(wù)二電動汽車的發(fā)展歷史任務(wù)三電動汽車的發(fā)展現(xiàn)狀電動汽車基本結(jié)構(gòu)與工作原理任務(wù)一電動汽車驅(qū)動原理的分類26任務(wù)二純電動汽車任務(wù)三混合動力電動汽車任務(wù)四插電式混合動力電動汽車任務(wù)五燃料電池電動汽車任務(wù)六電動汽車的結(jié)構(gòu)1任務(wù)七電動汽車的行駛性能3動力電池及其管理系統(tǒng)