高中優(yōu)秀作文含點(diǎn)評(píng) 第二排的英雄

1、第二排的英雄 （決賽特等獎(jiǎng)）山東省臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二 尤姝懿我從來未感受過這樣令人窒息的陽(yáng)光。第二，第二，又是第二！我蹲在地上，任憑七月的燥熱侵襲我，眼淚一滴滴滾入腳底的灰色水泥，又頃刻蒸發(fā)殆盡，留不下一絲痕跡正如我之于這個(gè)世界，我想?！氨荣愝斄藛?？沒事的?！蹦赣H的聲音從聽筒里傳來，“晚上我們帶弟弟出去玩，你自己做飯吧”電話斷得倉(cāng)促，滴滴的電流聲仿佛我的心跳，不斷地提示我：呵，在家你也是那個(gè)第二名，唯一作用是在奶茶第二杯半價(jià)時(shí)給弟弟湊個(gè)人頭。我站起身來，迎向那刺眼的陽(yáng)光。我不甘，我廢寢忘食精心準(zhǔn)備的演講輸給了一個(gè)初出茅廬的學(xué)妹；我不甘，我所有的汗水和心血似乎都被失敗吞噬，得不到回報(bào)；我不甘盛

2、夏惱人的鳴蟬，吸足樹的汁液，一唱一和地嘲笑我。應(yīng)該找個(gè)避難所逃離這份難堪了。于是我走進(jìn)了劇院。劇院里演的是音樂劇唐吉訶德。人很少，這個(gè)年頭人們似乎對(duì)音樂劇并不怎么感興趣，我的座位在第二排，緊挨著一位穿黑色背心的女人。她很白凈，肩背挺拔，氣質(zhì)出挑，只是長(zhǎng)相略顯寡淡，鼻梁邊散有雀斑。像是紅樓夢(mèng)中的李紈。我熟悉她。我是這里的?？?，每逢郁悶之時(shí)，我總愛來這里。在這個(gè)球狀的黑色空間里，我可以放肆地笑，大膽地哭，畢竟“藝術(shù)是瘋子的文明”。我每次都會(huì)見到她，她總坐在那個(gè)地方，淡然地，挺拔地，像希臘浮雕里的女神。巨幕拉開，燈光亮起，舞臺(tái)上，堂吉訶德與女主角正放聲歌唱。他們光彩照人，神采飛揚(yáng)，宛若上帝的寵兒。可

3、我突然聽到有人輕聲跟著唱，一樣悠揚(yáng)，一樣動(dòng)人心魄是那個(gè)女人！我望向她隱在暗中的臉龐，那如黑曜石般純凈的雙眸。那里沒有艷羨，只有沉浸于藝術(shù)的幸福和滿足?！翱蛇@是新劇，她怎么會(huì)唱呢？”我喃喃自語(yǔ)，心中的疑惑不斷地膨脹。一曲劇終，看客紛紛離場(chǎng)，她卻久久坐著，似在回味。我問她：“您怎么會(huì)唱？這可是首映?！彼α诵?，說：“我是B角?！彼故荁角。我被這句話釘在原地，久久不能動(dòng)彈。“你會(huì)不會(huì)不甘心？明明你也很棒，卻要坐在臺(tái)下看他人閃耀。”我急切地問。似乎想在那靜謐中找出一絲破綻?！安粫?huì)，”她笑了，“B角也是堂吉訶德，B角也是英雄??！”觀眾席的燈驀地亮了，我瞇起眼，卻意外地將她看得一清二楚，那鼻梁邊的小細(xì)斑

4、燦若星辰。一分自心臟而走的清透隨著奔流的血液沖向我的四肢百骸，那積壓的陰霾灰飛煙滅。我感到有什么東西在破土而出。我懂了，懂了，無論第二還是B角，都只是一個(gè)名字，一個(gè)代號(hào)，它不是血肉，更不能成為一個(gè)活生生的人。為何要為一個(gè)代號(hào)郁悶，我還是我，無論名次如何。我參加比賽，是因?yàn)槲疫@方面技藝超群，是因?yàn)槲蚁胍娮R(shí)更多技藝超群的人，我第一、第二，都不能改變我優(yōu)秀的事實(shí)。比賽，從來不只是為了拿獎(jiǎng)，而是為了發(fā)現(xiàn)。而如今多少人，功利盈心，只以輸贏論英雄，卻忘了比賽的初衷和真諦。因?yàn)闊釔?，所以出眾，所以賽，所以發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)天外天，所以有目標(biāo)可遠(yuǎn)行。我們要學(xué)會(huì)為比賽本身幸福，為熱愛本身奮斗，為他人鼓掌。第二名也優(yōu)

5、秀，第二排也是英雄。我們生活中又有多少人，只知逐勝，為了爭(zhēng)奪第一服用興奮劑葬送自己的未來；為了爭(zhēng)奪第一而作弊，用謊言捏造光榮；為了爭(zhēng)奪第一不計(jì)手段傷害對(duì)手，拿惡意換取成功我們不要被第一的魔咒所禁錮，而應(yīng)發(fā)現(xiàn)自己，享受“第二”的優(yōu)秀。第二名的意義在于追逐，在于自覺，覺察到更好然后從容前行。我走出劇院，拿出手機(jī)：“媽，弟弟想吃什么零食嗎？我給買?！薄昂茫?，你買的，弟弟都喜歡！”母親難掩欣喜的聲音傳來。我笑了，順手給獲獎(jiǎng)的學(xué)妹朋友圈點(diǎn)了個(gè)贊。陽(yáng)光正好，我想起了那個(gè)B角，那坐在第二排的英雄。你看，眼前皆燦爛。 指導(dǎo)老師：李先梓【點(diǎn)評(píng)】作者從排名第二而受打擊寫起，在自卑和不甘中走進(jìn)劇院卻無意中邂逅B角。一番頗具藝術(shù)性的對(duì)話