湖北省丹江口市習(xí)家店中學(xué)2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下圖所示實(shí)驗(yàn)中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A變紅，不變紅B變紅，不變紅C、變紅，、不變紅D比先變紅，、不變紅2中國科學(xué)家

2、屠呦呦利用乙醚從黃花蒿汁液中提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了 2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).已知青蒿素的化學(xué)式為 C15H22O5,下列敘述正確的是（ ）A青蒿素屬于氧化物B1 個(gè)青蒿素分子中含有 11 個(gè)氫分子C青蒿素由 15 個(gè)碳原子，22 個(gè)氫原子，和 5 個(gè)氧原子D青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小3下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)目的的是ABCD實(shí)驗(yàn)方案目的證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)檢查裝置的氣密性測(cè)定空氣中氧氣的含量AABBCCDD4電解水和氫氣燃燒兩個(gè)反應(yīng)探究水的組成，過程如圖，分析正確的是( )A步驟說明水由氫氣和氧氣組成B步驟中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為21C步

3、驟的目的是檢驗(yàn)氫氣中是否含有水蒸氣D理論上步驟中參加反應(yīng)的水和步驟中生成的水質(zhì)量相等5鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（）A分別測(cè)定它們的密度B觀察顏色并聞它們的氣味C將燃著的木條分別伸入集氣瓶中D將氣體分別通入紫色石蕊溶液中6化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是A純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系7下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A海水曬鹽 B糧食釀酒 C石蠟熔化 D鐵水鑄鍋8加熱銅綠固體的實(shí)驗(yàn)過程中，操作正確的是（ ）A取樣B加藥C加熱D熄滅9關(guān)于分子、原子、離子的說法正確

4、的是（）A原子是最小的粒子，不可再分B分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C分子比原子大，原子又比離子大D鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)10咱國慶70年閱兵你看了嗎？下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是（）A五星紅旗國旗B鋼鐵怪獸坦克C空中戰(zhàn)鷹飛機(jī)D便攜戰(zhàn)斗部導(dǎo)彈11下圖中四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式的各種意義進(jìn)行描述他們描述的化學(xué)式是ACaCO3 BO3 CCO DH2O12Znx（OH）y（CO3）z是制備功能材料ZnO的原料，其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為：（x，y、z為正整數(shù)）。在如圖熱分解裝置中加入54.7 g Znx（OH）y（CO3）z，完全反應(yīng)后測(cè)得裝置A增重5.4g，裝置B增重8.8g（加熱前后均

5、通一段時(shí)間N2；裝置氣密性良好，藥品量足，實(shí)驗(yàn)操作正確；堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物）。下列說法不正確的是（）A2xy+2zB生成的ZnO質(zhì)量為40.5gCx：y5：3D若無裝置C，則y與z的比值偏小二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某化學(xué)興趣小組進(jìn)行化學(xué)課外活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室提供以下藥品：肥皂水、澄清石灰水、鐵粉、二氧化錳、活性炭。請(qǐng)你與他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體，該氣體可能是氮?dú)狻⒍趸加米⑸淦鞒槿∈砥b袋中的氣體，把氣體通入剩有適量_的試管中，觀察現(xiàn)象_，說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩

6、瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中，向其中加入適量的_，觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)_，說明該原液體為過氧化氫溶液，不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_14某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）B圖中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Na2CO3+2HCl = 2NaCl+CO2+X，其中X的化學(xué)式是_。（2）小組同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)觀察到A實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，B實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后質(zhì)量減少了，于是有同學(xué)認(rèn)為并不是所有的反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為他們的觀點(diǎn)是否正確_。B實(shí)驗(yàn)質(zhì)量減少的原因是_。（3）在B實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前天平示數(shù)為102.2克，實(shí)驗(yàn)后天平示數(shù)為100克，則生成二氧化碳質(zhì)量為_克。（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分

7、析和總結(jié)：在做驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)，應(yīng)在_中進(jìn)行。（5）由以上實(shí)驗(yàn)可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有_（填序號(hào)）。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)總質(zhì)量 A B C D15根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）標(biāo)號(hào)儀器1的名稱是_ ，儀器2的名稱是_（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；檢查裝置的氣密性；用排水法收集氧氣；將試管固定在鐵架臺(tái)上；熄滅酒精燈正確的操作順序是_ A B

8、C D 該反應(yīng)的文字表達(dá)式_ 檢驗(yàn)A裝置氣密性的操作_將藥品裝入試管后，在試管口塞棉花團(tuán)的目的_A裝置試管口為何斜朝下_收集氧氣可以選取的收集裝置 _ ，哪種方法收集的氣體更純_，假如使用F裝置收集氧氣，瓶中盛滿空氣，氣體應(yīng)從_端通入。實(shí)驗(yàn)操作過程要注意先后順序，如先檢驗(yàn)裝置氣密性，再放藥品，當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢，拿出導(dǎo)氣管，熄滅酒精燈的先后順序_，這樣操作的原因_（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，請(qǐng)完成下列問題：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_；收集氨氣，應(yīng)采用的裝置是_。16

9、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。請(qǐng)你和該同學(xué)一起完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_。（2）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_，二氧化錳在反應(yīng)中起_作用。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_，下列是高錳酸鉀制氧氣的部分操作示意圖中，不正確的是_。（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與下列圖像相符合的是_。（5）若用圖F裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是_。（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣

10、味的氣體，則制取NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置_（填字母標(biāo)號(hào)）； 收集NH3，可用裝置E，但不能用裝置D，由此可知氨氣的物理性質(zhì)有_、_。（7）某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響，做了以下實(shí)驗(yàn)：采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑，每次均用30mL 10%的雙氧水（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同），測(cè)定收集500mL氧氣所用的時(shí)間，結(jié)果如表：序號(hào)123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用時(shí)間/s1786322222本實(shí)驗(yàn)中最好采用_收集氧氣（選填“向上排空氣法”或“排水法”）。該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共1

11、4分）17維生素C主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。其化學(xué)式為C6H8O6，請(qǐng)計(jì)算。（1）一個(gè)維生素C分子中共含有_個(gè)原子。（2）維生素C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_。（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（結(jié)果精確至0.1%）18過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為C2H4O3，請(qǐng)計(jì)算：（1）過氧乙酸是由_種元素組成的；（2）過氧乙酸中各元素的質(zhì)量比_；（3）過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（結(jié)果精確到0.1%）（4）38g過氧乙酸中與_g水中含氫元素的質(zhì)量相等。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體放入試管

12、中加熱，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較快，在較短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量氧氣，可能原因是什么_？寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅，二氧化碳的密度比空氣的密度大，故選D。2、D【解析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、青蒿素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、青蒿素中碳

13、、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（122）：（165）=90：11：40，可見其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故D正確。故選D。3、D【解析】試題分析：測(cè)定空氣中氧氣的含量選擇的原料是只和氧氣反應(yīng)，并生成固體的物質(zhì)，而S燃燒生成SO2，不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差。故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究。4、D【解析】A、步驟說明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；B、步驟中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為12，不符合題意；C、步驟的目的是除去氫氣中的水蒸氣，避免對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾，不符合題意；D、理論上兩反應(yīng)中氫元素質(zhì)量相同，反應(yīng)前后質(zhì)量守恒，理論上步驟中參加反應(yīng)的水和步驟中生成的水質(zhì)量相等，符合題意。故選D。5、C

14、【解析】A、測(cè)定它們的密度比較麻煩，因此不常用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，無變化的是空氣，故選項(xiàng)正確；D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中，只能鑒別出二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C6、B【解析】A、物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物，是并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤。B、化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關(guān)系，故B正確。C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì)，故是并列關(guān)系，故C錯(cuò)誤。D、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上

15、物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。有氧氣參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng)，生成物是一種的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，兩者屬于交叉關(guān)系。故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。【詳解】A、海水曬鹽只是水分蒸發(fā)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、鐵水鑄鍋只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯(cuò)。8、B【解析】A、取用試劑時(shí)，應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上，防止污染試劑，選項(xiàng)A不正確；B、向試管中加入粉末狀固

16、體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，用藥匙或紙槽將固體放在試管底，然后將試管豎起，使固體滑到試管底，選項(xiàng)B正確；C、加熱試管中的固體時(shí)，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流，使試管炸裂，選項(xiàng)C不正確；D、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)著火，甚至酒精燈爆炸，選項(xiàng)D不正確。故選B。9、B【解析】A、原子可以再分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)正確；C、如果不說明那種分子、原子或離子，則無法比較它們的大小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鈉原子的質(zhì)子數(shù)等于鈉離子的質(zhì)子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。點(diǎn)睛：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒由三種：分子、原子、離子；在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分；微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的。1

17、0、A【解析】A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì)，不屬于金屬材料，符合題意；B、坦克的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；C、飛機(jī)的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；故選A。11、D【解析】A、CaCO3表示碳酸鈣這種物質(zhì)，該物質(zhì)由三種元素組成，碳酸鈣由鈣離子和碳酸根離子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、O3表示臭氧這種物質(zhì)，也能表示一個(gè)臭氧分子，該物質(zhì)由一種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、CO表示一氧化碳這種物質(zhì)，也能表示一個(gè)一氧化碳分子，一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，該物質(zhì)由兩種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、H2O能表示水這種

18、物質(zhì)，也能表示一個(gè)水分子，一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，水由氫氧兩種元素組成，選項(xiàng)正確。故本題選D。12、C【解析】根據(jù)A吸收的是水，B吸收的是二氧化碳，堿式碳酸鋅樣品54.7g，裝置A增加的質(zhì)量為5.4g，故生成水的質(zhì)量為5.4g；裝置B增加的質(zhì)量為8.8g，生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g，故氧化鋅的質(zhì)量為54.7g5.4g8.8g40.5g，計(jì)算各物質(zhì)的物質(zhì)的量，利用元素守恒計(jì)算堿式碳酸鋅中x、y、z的比值?！驹斀狻緼、配平化學(xué)方程式：，根據(jù)氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變，故y+3zx+2z，得到2xy+2z，故A說法正確；B、堿式碳酸鋅樣品54.7g，裝置A增加的質(zhì)量為5.4g，故生成水

19、的質(zhì)量為5.4g；裝置D增加的質(zhì)量為8.8g，生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g，故氧化鋅的質(zhì)量為54.7g5.4g8.8g40.5g，故B說法正確；C、 列比例式81x：9y：44z=40.5g：5.4g：8.8g，解得x：y：z5：6：2，故C錯(cuò)誤； D、裝置C排除了空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，若無C裝置，二氧化碳的質(zhì)量會(huì)偏大，則y與z的比值偏小，故D正確；故選C。【點(diǎn)睛】掌握利用質(zhì)量守恒定律的簡單計(jì)算和常見氣體的檢驗(yàn)和除雜就可以正確解題。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、澄清石灰水 澄清石灰水不變渾濁 二氧化錳 冒氣泡 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。

20、【詳解】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體，該氣體可能是氮?dú)狻⒍趸加米⑸淦鞒槿∈砥b袋中的氣體，把氣體通入剩有適量澄清石灰水的試管中，觀察現(xiàn)象澄清石灰水不變渾濁，說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中，向其中加入適量的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)冒氣泡，說明該原液體為過氧化氫溶液，不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 14、H2O 不正確 反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中（合理即可） 2.2 密閉容器 C 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，原子的種類

21、和個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后不變，x中含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，所以x的化學(xué)式為H2O，故填H2O。（2）所有的化學(xué)反應(yīng)均遵循質(zhì)量守恒定律，所以它們的觀點(diǎn)不正確，故填不正確；B實(shí)驗(yàn)的裝置是開放的，反應(yīng)生成的氣體逸散到空氣中，故填反應(yīng)中生成了二氧化碳?xì)怏w逸散到了空氣中（合理即可）。（3）生成二氧化碳的質(zhì)量為102.2g-100g=2.2g，故填2.2。（4）在做驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意的問題是有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)，為保證系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)量不變，反應(yīng)應(yīng)該在密閉容器中發(fā)生，故填密閉容器。（5）原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分，所以原子種類不變；原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分，所以原子數(shù)目也不變；在化學(xué)反應(yīng)中，分子分詞原子，

22、所以分子種類發(fā)生改變；在化學(xué)反應(yīng)中，分子數(shù)目不一定發(fā)生改變；在化學(xué)反應(yīng)中，原子種類不變，所以元素種類也不改變； 物質(zhì)總質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的有，故選C。15、長頸漏斗 集氣瓶 C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 把導(dǎo)氣管放入水中，雙手握試管，導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，氣密性良好 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管 防止冷凝水倒流引起試管炸裂 C或E E a 先拿出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈 防止水倒吸進(jìn)試管引起試管炸裂 A D 【解析】（1）標(biāo)號(hào)儀器1是長頸漏斗，儀器2是集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：檢查裝置的氣密性、將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡

23、皮塞塞緊試管、將試管固定在鐵架臺(tái)上、點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱、用排水法收集氧氣、收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈。故選C;加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;檢驗(yàn)A裝置氣密性的操作是將導(dǎo)氣管放入水中，雙手緊握試管外壁，導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好。將藥品裝入試管后，在試管口塞棉花團(tuán)的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管；A裝置試管口斜朝下是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故收集氧氣可以選取的收集

24、裝置是C或E，用向上排空氣法收集的氧氣中會(huì)混有空氣，用排水法收集的氧氣較純凈，如果使用F裝置收集氧氣，瓶中盛滿空氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣被趕到上方空間而易從b端排出，故氧氣應(yīng)從a端通入；加熱高錳酸鉀制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)氣管移離水面，后熄滅酒精燈，這樣操作的原因是防止水倒吸進(jìn)試管引起試管炸裂；（3）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。16、長頸漏斗 集氣瓶 B H2O2 H2O+O2 催化

25、 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 BCD BD 將帶火星的木條置于b管處，如復(fù)燃則滿 A 氨氣密度比空氣的密度小 易溶于水 排水法 其他條件相同時(shí)，在一定范圍內(nèi)增加二氧化錳的質(zhì)量，可以加快過氧化氫分解的速率 【解析】（1）儀器的名稱是長頸漏斗，儀器的名稱的集氣瓶。（2）雙氧水和二氧化錳制取氧氣的裝置屬于固-液不加熱型裝置，故發(fā)生裝置選B。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：H2O2 H2O+O2。該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑，起催化作用。（3）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。A、檢查裝置氣密性時(shí)，將玻璃導(dǎo)管的一端放入水

26、中，用雙手握著試管，觀察水中是否有氣泡冒出，故正確；B、收集氧氣時(shí)要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集，故錯(cuò)誤；C、氧氣收集滿后，要在水中蓋上玻璃片，再移出水面，故錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先將導(dǎo)管從水面移出，后熄滅酒精燈，故錯(cuò)誤。故選BCD。（4）A、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，反應(yīng)剛開始時(shí)沒有氧氣生成，需要達(dá)到一定的溫度，故錯(cuò)誤；B、加熱高錳酸鉀時(shí)，剛開始由于溫度不夠，故沒有氧氣生成，過一定時(shí)間有氧氣生成，當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量不變，故正確；C、反應(yīng)中二氧化錳是生成物，一開始沒有二氧化錳，故錯(cuò)誤；D、觀察圖示可知，二氧化錳加熱一段時(shí)間后生成，而固體質(zhì)量在不斷減少，故二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，當(dāng)高錳酸鉀完全分解，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，故D正確。故選BD。（5）F裝置是多功能裝置，由于排空氣法收集氧氣時(shí)，由于氧氣的密度比空氣的密度大，故氧氣由長管a通入，由短管b流出，故驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條置于b管處，如復(fù)燃則滿。（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固