幼兒園主題活動：好聽的聲音個別化資料

1、活動一：打擊樂器活動目標(biāo)：1、節(jié)奏敲擊出不同聲響。2、輕響的區(qū)別?；顒硬牧希盒♀?、鈴鼓、小鑼等樂器活動方法：第一層次：幼兒隨意敲擊各種樂器，使之發(fā)出聲音第二層次：根據(jù)節(jié)奏卡敲擊，學(xué)會xXX的簡單節(jié)奏活動二：玩具音樂會活動目標(biāo)：1、尋找玩具發(fā)聲的開關(guān)，用不同方法使玩具發(fā)出聲音。2、學(xué)著模仿不同玩具的聲音?；顒硬牧希焊鞣N會發(fā)聲的電動玩具活動方法：第一層次：幼兒交流、分享自己的電動玩具第二層次：用動作、聲音模仿玩具發(fā)出的聲音，并讓其他幼兒猜測?；顒尤郝牴藁顒幽繕?biāo)：搖罐子、聽聲音辨別1和許多、軟硬等活動材料：罐子、塑料花片、實物卡（一和許多卡片）（棉花和硬糖卡片）活動方法：層次一：1、取裝有雪花片的

2、罐搖搖聽聽，再打開看看，找卡片對應(yīng)，區(qū)別一和許多。層次二：2、增加四個罐子及一張圖示卡，按圖示卡搖搖聽聽，找出相應(yīng)罐子。層次三：3、增加到六個罐子，方法同上。活動四：做風(fēng)鈴活動目標(biāo)：樂意動手完成作品。活動材料：卡片、吸管、木珠等材料活動方法：層次一、嘗試用兩種材料串連組合的方法制作風(fēng)鈴。層次二、探索間隔排列制作風(fēng)鈴。層次三、傾聽不同物體互相碰撞的聲音活動五：好聽的噴泉活動目標(biāo)：聽聲音、比較聲音的不同活動材料：各類紙杯子、各類珠子（木珠、玻璃珠、鋼珠等）活動方法：將珠子投入最上面一個杯子，聽珠子掉入最下面一個杯子里，比較聲音的不同?；顒恿翰虏率鞘裁?？活動目標(biāo)：聽聲音、猜猜罐子里裝的是什么?；顒硬牧希翰煌该鞴拮?、糖果、棉花、木頭積木等活動方法：層次1、搖搖、聽聽瓶里的聲音；層次2、猜猜瓶子里裝的是什么；層次3、區(qū)分比較聲音的不同，說說為什么。活動七：會唱歌的車活動目標(biāo)：了解一些特殊性車子的用途、并樂意模仿這些汽車發(fā)出的聲音。活動材料：見操作材料包活動方法：層次1、說說有什么車，學(xué)學(xué)它們唱歌的聲音；層次2、按線路把小車開到它的目的地；層次3、一邊開一邊說，車子開到哪里去，干什么?；顒影耍杭依锏穆曇繇懥嘶顒幽繕?biāo)：了解家里會發(fā)出聲音的常見事物活動材料：見操作材料包活動方法：層次1、觀察畫面，把會發(fā)聲音的物貼到畫面中相應(yīng)的位置上；層次2、學(xué)學(xué)這些物