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文檔簡介
1、兒童安康與保健護理兒科護理 一、原人才培養(yǎng)方案兒童安康與保健護理;在?兒科護理?中的定位分析現(xiàn)執(zhí)行的護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案兒童安康與保健護理;在?兒科護理?的定位,這章學時比例小,理論知識大多以熟悉、理解為主;理論學時比例少,學生操作技能薄弱,這就弱化了本章在整個兒科護理中的重要性。安康兒童保健;是每個孩子從出生到青春期都要遇到的普遍性問題,而疾病兒童護理;是個別孩子遇到的特殊性問題。目前學生的學習重點大多偏向于各類疾病兒童護理、住院兒童護理等,即特殊性,忽略安康兒童保健護理的重要性,即普遍性。二、兒童安康與保健護理;的重要性和實用性分析兒科護理與成人護理相比,其護理內(nèi)容復雜、工作緊迫、護患關系
2、特殊。隨著獨生子女越來越多,人們對孩子的安康關注程度越來越高,結(jié)合醫(yī)療市場競爭的日益劇烈及人們法律意識和維權(quán)意識的增強,兒科護理工作者所承受的社會壓力和心理壓力越來越大。這就要求護理學生更好地掌握對安康兒童日常護理與營養(yǎng)保健的根本知識和根本技能。新生兒期護理的重要性:表如今對新生兒的喂養(yǎng)、保暖、指導家長護理新生兒的眼、鼻、口、耳、臍、臀等方法,促進親子之間的情感連接。嬰兒期護理的重要性:嬰兒生長迅速,但消化功能尚未發(fā)育完善,易出現(xiàn)消化功能紊亂;免疫功能低下,易感染疾病,此時的日常護理尤為重要。幼兒期護理的重要性:幼兒的行走和語言才能逐漸增強,但危險識別才能差,易發(fā)生意外傷害;免疫功能不健全,仍
3、然易感染疾??;大小便的訓練、睡眠時間的養(yǎng)成護理等極其重要。學齡期護理的重要性:這個時期兒童的認知和心理開展迅速,對其飲食營養(yǎng)搭配、生活自理才能、體格鍛煉、團體意識、品德教育等方面的護理極其重要。青春期護理的重要性:這個時期是人生的過渡期,體格成長迅速,要注意兒童的營養(yǎng)、認知、心理、行為等的養(yǎng)成,保持安康積極的生活方式,此外,加強青春期生理衛(wèi)生等也尤為重要。一是做好兒童保健可以進步我國兒童綜合素質(zhì)。用所學的兒童保健知識指導家長科學地對孩子施行日常保健護理,鍛煉孩子體格,進步孩子的心理安康程度和社會適應才能,進步孩子的綜合素質(zhì)。二是為高職院校護理專業(yè)學生的就業(yè)提供了更廣的前景。針對競爭劇烈的就業(yè)崗
4、位和我國大學生嚴峻的就業(yè)壓力,在校期間學好兒童保健護理,除了可以在相關醫(yī)療單位尋求就業(yè)崗位之外,還可以開設嬰兒保健館、兒童保健知識培訓班、兒童健身館、兒童營養(yǎng)師、考取孕嬰證,等等。這就為學生開拓了更廣闊的就業(yè)渠道,進步了就業(yè)率。三、兒童安康與保健護理;在?兒科護理?中定位的幾點建議1.加大兒童安康與保健護理;在?兒科護理?教學中的學時比例隨著獨生子女越來越多,人們對孩子的安康關注程度越來越高,更多家長重視兒童的日常保健預防護理。但根據(jù)對兒童家庭訪視結(jié)果顯示,大多數(shù)家庭家長對于兒童日常生活中的安康和保健知識還很缺乏,這就要求兒科護士在校期間可以掌握更多更好的兒童保健知識,指導和進步家長對孩子的保
5、健預防意識,這樣就可以減少或防止很多疾病的發(fā)生、開展,進步我國兒童的身體綜合素質(zhì)。2.進步學生兒童安康與保健護理;的理論技能操作才能在掌握根本知識、根本理論的根底上,更重要的是培養(yǎng)學生的根本技能,以到達高職醫(yī)學教育三基;五性;的根本要求。應把應用型;、專業(yè)型;、才能型;作為?兒科護理?實驗教學目的改革的打破口,制定可行性、實效性的教學目的;設置合理的實驗課程構(gòu)造,改變傳統(tǒng)的實驗教學課時分配少的弊端,構(gòu)建新的實驗課程構(gòu)造。例如多增加嬰兒撫觸、嬰兒被動體操、幼兒體操、預防接種的方法和技巧練習,進步在校生兒童保健的操作程度。3.改革兒童安康與保健護理;在?兒科護理?中的考核方法由于這局部內(nèi)容在日常生活中應用極為廣泛,有很強的實用性和市場競爭力,因此,為了讓學生扎實掌握兒童保健知識和技能,建議采用筆試+操作才能;的考核方法。筆試可根據(jù)學校實際情況與其他章節(jié)在期末時同時進展,但應適當加大分值;技能測試可安排在期中進展,老師提早設定好幾個考核題目,讓學生隨即抽題,進展當場操作,根據(jù)操作標準當場
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