XX小學德育工作常規(guī)

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁XX小學德育工作常規(guī)XX小學德育工作常規(guī)一、德育環(huán)境1學校領(lǐng)導班子研究德育工作主要議題：研究、部署學校德育工作，討論德育工作計劃，制訂德育工作政策與措施。參加人員：學校領(lǐng)導班子成員。負 責 人：校長。工作要求：每學期至少2次，可隨其他工作一并研究。要做好會議記錄。2學校德育工作大會主要議題：總結(jié)學校德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進措施；部署今后德育工作；表彰德育工作先進集體和個人，表彰獎勵師德建設(shè)先進個人及文明學生等；交流德育工作經(jīng)驗。參加人員：全體師生。負 責 人：德育主任。工作要求：每學年召開一次，也可結(jié)合開學典禮、學校工作總結(jié)表彰大

2、會等進行。3校園文化氛圍主要內(nèi)容：維護好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報、標語牌、廣播站、等文化宣傳陣地，做好班級、文化建設(shè)，形成感染陶冶激勵師生的校園文化。負 責 人：德育主任、大隊輔導員。工作要求：校園凈化、綠化、美化，文化氛圍濃厚，文化品味高雅。4共建共育主要內(nèi)容：主動爭取當?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，營造良好的育人環(huán)境。負 責 人：校長。工作要求：協(xié)調(diào)有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決學校突出問題，磋商小學生教育中出現(xiàn)的問題及解決方法。二、德育師資與教學5班主任管理與考核主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價制度，加強班主任工作的過程管理，提高班級

3、管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。負 責 人：校長、德育主任、少隊輔導員。工作要求：制訂切實可行的班主任管理制度，定期對班主任工作進行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。6班主任工作會議主要內(nèi)容：布置學校德育工作；研究學校、班級德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗；進行班主任工作培訓等。參加人員：全體班主任、包級領(lǐng)導、少隊輔導員，可邀請學校領(lǐng)導、任課老師參加。負 責 人：德育處主任。工作要求：隨即或者定期召開，德育處要留有會議記錄。工作培訓、經(jīng)驗交流、工作研討等要留有相關(guān)資料。7德育科研主要內(nèi)容：分析p 、研究學校德育工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞德育管理、活動、評價等開展應(yīng)用性研究。學習德育工作理

4、論，用以指導工作實踐。指導教師撰寫德育論文。參加人員：全體教師。負 責 人：德育主任、教導主任，少隊輔導員。工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進行研究、實施。教師根據(jù)學校安排，做好學科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫校本德育教材。三、德育活動8班會主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚好人好事，進習慣教育、心理健康等方面的教育，交流學習、生活的經(jīng)驗體會，組織道德實踐活動。參加人員：全班學生。負 責 人：班主任，學生干部。工作要求：每周一次，每次一節(jié)課。班主任要認真?zhèn)湔n，增強班會的針對性和實效性。9主題班（隊）會主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學校工作安排，依據(jù)重大事件、時事狀況、重

5、大節(jié)日、紀念日等，結(jié)合學生實際具體確定主題班（隊）會內(nèi)容。參加人員：全班同學。負 責 人：班主任（輔導員）、班（隊）干部。工作要求：原則上每月一次。學校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有工作記錄。學校要對主題班（隊）會情況進行檢查、評價。10升降國旗參加人員：全體學生、班主任、主要領(lǐng)導。負 責 人：少隊輔導員主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；介紹旗手、護旗人員和負責升旗的班級情況；宣讀國內(nèi)外時政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學生、先進班級；國旗下講話；國旗下宣誓。德育處可根據(jù)實際調(diào)整升旗儀式的程序和內(nèi)容。工作要求：學校領(lǐng)導、班主任、任課教師和學生都可作為國旗下講話人員。少隊輔導員要對國旗下講話

6、材料進行把關(guān)，并負責整理和保存每次升旗儀式的材料，對國旗下講話材料進行匯編。11法制、安全、優(yōu)秀學生事跡報告會、先進事跡報告會等專題教育主要內(nèi)容：根據(jù)學校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導員、英模先進人物等，為學生做專題講座或事跡報告會。參加人員：全體師生。負 責 人：德育主任。工作要求：法制、安全教育原則上每學期組織一次，其他教育講座可根據(jù)實際情況安排，要保存好會議的相關(guān)材料。12重大節(jié)日紀念日教育活動主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時確定。參加人員：全體師生。負 責 人：德育處主任、少隊輔導員、班主任。工作要求：在重大節(jié)慶日和紀念日期間要組織教育活動。如學雷鋒紀念日、婦女節(jié)、清

7、明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要歷史人物生卒日、重大歷史事件紀念日、學校傳統(tǒng)紀念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動?？梢允菍W校集體組織，也可以班級為單位組織。13主題教育活動主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學校實際開展的長期的、系列的教育活動。參加人員：全體師生。負 責 人：校長、德育處主任、少隊輔導員。工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點德育工作或根據(jù)學校情況開展的主題教育活動?；顒右黝}鮮明、形成序列，針對性、實效性強。主題教育活動要有方案、有過程性材料、有活動評價。14社會實踐活動主要內(nèi)容

8、：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、訪問、遠足、生產(chǎn)勞動、生活體驗、軍事訓練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。參加人員：全體學生。負 責 人：德育處主任、大隊輔導員、班主任。工作要求：學校集體組織或以班級、小組(隊)為單位組織。要保證活動時間和效果。要保存好相關(guān)活動資料。四、家校合作15家校聯(lián)系主要內(nèi)容：了解學生在家中的表現(xiàn)和家長對學生的看法；征求家長對學校和教師的意見；共同探討對學生的教育方法。參加人員：班主任。負 責 人：主要領(lǐng)導。工作要求：班主任要通過多種形式加強與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡的形式與家長每學期至少聯(lián)系一次。16家長會主要內(nèi)容：了解家

9、長對子女的教育情況，互通學生在學校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學校的要求；宣傳家教知識，指導家長學習、掌握科學的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗；征求家長對學校教育的意見和要求。參加人員：班主任，任課教師，學生家長。負 責 人：德育處、教導處主任。工作要求：每學期不少于1 次。學校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認真?zhèn)鋾?，政教處要對備會?nèi)容進行審查把關(guān)。17家長學校主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。聽取家長的意見和建議，改進學校工作。加強家校溝通，優(yōu)化學校辦學環(huán)境，樹立教育良好形象。負 責 人：校長。工作要求：發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學校情況每學期召開1-2次家長委員

10、會例會。家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學的家教知識。有條件的學?？裳芯烤帉懠议L學校校本教材。家教咨詢。學校領(lǐng)導、班主任、團隊干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時排解家長在家庭教育方面的困惑與問題。學校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強與家長的溝通，征詢家長對學校教學、管理等方面的意見。學校開放日。邀請家長參與學校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗學校生活。學校要主動傾聽家長對學校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。每學期組織一次。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。五、班級團隊18學生常規(guī)管理與德育評價主要內(nèi)容：建立、健全學生常規(guī)管理制度，對學生日常行

11、為等進行檢查、監(jiān)督、評價，并作為學生德育評價和班級評價的依據(jù)。負 責 人：德育處主任、大隊輔導員、班主任。工作要求：選拔責任心強的學生干部負責檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學期末予以總評，將其作為評定先進班級的主要依據(jù)。按照道德認知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學生進行考核評價。根據(jù)學校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書等）通知家長。19評選表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體等負 責 人：德育處主任、大隊輔導員。工作要求：市級優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部的評選原則上每年一次。學校要設(shè)置各種特色獎項，并組織評選表彰。20學生代表會議主要內(nèi)容：征求學生對學校和班級德育

12、工作、管理工作、后勤工作、師德師風、教學工作等方面的意見。參加人員：每班3-6人。負 責 人：德育處主任、大隊輔導員。工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。21少先隊輔導員主要工作資料總輔導員：工作手冊，榮譽薄，文件資料，各大隊的工作計劃與總結(jié)、活動方案與總結(jié)，各大隊輔導員的情況，各大隊的組織情況，組織集中活動的資料，隊前教育、入隊儀式資料，組織活動的資料，主題班隊會材料等。22少先隊工作制度（1）隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或?qū)W期初進行。（2）隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期

13、，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。（3）隊干部例會制度。一般每周或隔周進行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。（4）隊干部培訓制度。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓的方法有舉辦隊長學校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。（5）隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。（6）表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。（7）活動制度。小學少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時