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1、第1頁(共4頁)第 頁(共4頁)班級:米河一中20142015學年度第一學期八年級生物學科第一次月考試題學號:姓名:分數(shù):、選擇題(每題1分,共40分,請將答案填在下面的表格里)C.保持身體柔軟D.保持體表濕潤,有利于運動11、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”A.背部肌肉B.兩翼肌肉12、軟體動物的主要特種是(身體柔軟體表有外套膜運動器官是足大多寄生A.B.。白鷺在空中振翅飛行的動力主要來自(D.胸部肌肉c.腹部肌肉)大多有貝殼C.題號1234567891011121314151617181920答案題號2122232425262728293031323334353637383940答案)1

2、、D.)C.環(huán)節(jié)動物2、3、4、5、下列各項中,不屬于腔腸動物的是(A.??鸅珊瑚蟲水螅的身體呈輻射對稱的意義是(A.感知各個方向的刺激C.防御各個方向的敵害腔腸動物是有口無肛門的,扁形動物是(A.有口有肛門寄生生活的扁形動物,A.消化器官發(fā)達觀察右側(cè)渦蟲的體型,A.前后對稱B.無口無肛門其特點是(B.生殖器官發(fā)達它屬于()6、7、9、C.水母D.沙蠶B.捕獲各個方向的獵物D.感知各方刺激、捕獲各方獵物和進行防御)C.有口無肛門C.沒有專門的運動器官D.無口有肛門B兩側(cè)對稱C背腹對稱D.都不能對稱蛔蟲主要寄生在()A.人體口腔中B.人體小腸中下列哪些項不是線形動物的特征(A.體表有角質(zhì)層,適應(yīng)

3、寄生生活C.身體一般是細長的環(huán)節(jié)動物的身體出現(xiàn)了分節(jié)的意義是(A.利于靈活地運動B.利于呼吸和生殖C.人體大腸中B.消化道后端有肛門D.身體細長而且分節(jié)C.利于美觀D.都有兩個寄主D.人體血管中D.利于人類的利用蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,下列動物與它的特點最相近的是4蝗蟲草履蟲沙蠶魚ABCD目的是10、在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體,A.降溫作用B.讓體表濕潤,維持正常呼吸B.13、右圖是日本吸血蟲的中間寄主一釘螺,屬于什么動物A.扁形動物B.線形動物14、下列節(jié)肢動物中,屬于昆蟲的是()A.蜘蛛B.河蝦C.蜈蚣15、節(jié)肢動物的主要特種是()體表有

4、堅韌的外骨骼兩對翅和三對足身體和附肢都分節(jié)A.B.C.D.16、生物圈中,種類和數(shù)量最多,分布最廣的一類動物類群是A.環(huán)節(jié)動物B.節(jié)肢動物C.魚類17、下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是()A.蝗蟲具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官的作用C.能更好適應(yīng)陸地生活18、“頭上兩根感覺觸,兩對翅,三對足,身體分為頭胸腹,主要特點:()A.節(jié)肢動物B.昆蟲19、下列哪組動物不是無脊椎動物()A.爬行動物、哺乳動物B.腸腔動物、軟體動物C.扁形動物、節(jié)肢動物F列動物中,屬于魚類動物的是(D.蝗蟲(D.鳥類D.軟體動物身體分頭、胸、腹B.防止水分蒸發(fā)作用D.能更好適應(yīng)水中生活里頭是肉外是骨”描寫的是哪類生物的C.

5、魚類D.鳥類D.線形動物、昆蟲20、B.墨魚C.鯨魚21、吸,22、海馬身體側(cè)扁,全身無鱗,軀干被骨板包圍,終生生活在水中,由此可知,海馬屬于(A.甲殼動物B.軟體動物D.鮑魚有脊柱,在水中能以身立狀前進,有鰭,用鰓呼)C.魚類D.無法判斷在生長有較多藻類的池塘中,常??吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面,而太陽出來以后,魚停止了浮頭,其原因是()A.黎明時水溫低B.水中缺少氧氣C.有利于食物的攝取D.減少水的壓力23、鯽魚不停地將水吞人口內(nèi),又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比,水中其溶解的氣體成分變化情況是()A.兩者所含氣體成分多少相同B.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳減少第 頁(共4

6、頁)第4頁(共4頁)C.流出的水氧氣含量減少,二氧化碳增加24、兩棲動物是()A.幼體和成體都能生活在水中或陸上的生物D.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳增加既能生活水中,又能生活在陸上的動物幼體在水中,成體只能生活在陸上,用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物幼體在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物25、某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是()38、哺乳動物的主要特征是()A.體表被有鱗片,用鰓呼吸C.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)39、哺乳動物特有的胎生方式使哺乳動物(A,成體減輕了生殖的負擔C.成體

7、加重了生殖的負擔40、狗馴化成導(dǎo)盲犬”,是因為狗()A.狗與人類的智力不相上下B.體表被毛,胎生,哺乳D.體表被覆羽毛,前肢變成翼)B.幼體發(fā)育較好,后代成活率高D.幼體能夠更快地長大A.缺氧B.饑餓C.驚嚇D.水質(zhì)有問題26、從蝌蚪到青蛙的發(fā)育過程中,呼吸器官的變化是()哺乳動物的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和運動系統(tǒng)非常發(fā)達哺乳動物同人類一樣,具有意識和思維,與人類交流思想A.鰓t皮膚B.鰓t魚鰾C.鰓t鰓D.鰓t肺D.狗的大腦比人類的發(fā)達,能指導(dǎo)人類活動27、大力保護青蛙的意義在于(A.以蛙治蟲,減少農(nóng)藥污染C.保護青蛙特有的基因)B.人類用青蛙作為美食D.把青蛙作為觀賞動物28、爬行動物是真正的

8、陸生脊椎動物,主要表現(xiàn)在(A.用肺呼吸,而且肺泡數(shù)目多B.生殖發(fā)育完全擺脫對水的依賴二、非選擇題(每空0.5分,共10分)1、下圖是鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:C.動、靜脈血混合程度小D.皮膚有角質(zhì)的鱗片29、下列哪項不是爬行動物的主要特征()A.體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲C.陸上產(chǎn)卵,卵有卵殼保護30、爬行動物在進化中出現(xiàn)了頸部,重要意義在于(A.四肢的運動靈活,有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害C.頭部能夠靈活轉(zhuǎn)動,有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害B.用肺呼吸D.生活過程中不需要水)B.軀干活動方便,有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害D.感覺器官發(fā)達,有利于尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害31、“鳥的全身都為飛

9、行而設(shè)計”下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是A.身體呈流線形,體表被覆羽毛B.前肢變成了翼,有發(fā)達的胸肌C.食量大,直腸短,可隨時排便D具有筑巢、孵卵、育雛等行為32、在家鴿的體內(nèi),氣囊直接與下列哪一結(jié)構(gòu)相通()A.口腔B.氣管C.肺D.肝臟33、蜂鳥的心搏次數(shù)為615次/min,是人的8倍還多,A.飛行B.呼吸C.生殖34、以下對動物生活習性的敘述中,正確的是A.蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸C.在水中生活的動物一定用鰓呼吸體溫相對恒定的動物,只有哪兩類(A.魚類和兩棲類35、)B.兩棲類和爬行類這與它下面的哪項生理活動密切相關(guān)(D.孵卵)B.凡是在水中生活的,D.所有鳥類都能飛行都是魚類36、

10、37、蝙蝠與家鴿都適于飛行,但蝙蝠是哺乳類而不是鳥類,A.雙重呼吸家兔與狼相比較,A.門齒切斷B.體溫恒定家兔口腔內(nèi)沒有B.臼齒磨碎C.爬行類和鳥類它特有的特征是(C.心臟四腔D.胎生哺乳齒,該種牙齒的作用是C.犬齒撕裂D.鳥類和哺乳類)食物。D.犬齒和臼齒撕裂和磨碎(2)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的。鯽魚用呼吸,鰭是運動器官,胸鰭、腹鰭、背鰭起作用,保持前進的方向。2、蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護它們。下圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖作答:(1)結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的,由此可斷定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端。(2)蚯蚓的身體由許多構(gòu)成,因此它屬于動物。又因為體內(nèi)無脊柱,因此蚯蚓又屬

11、于動物。(3)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是()A、土壤中食物缺乏B、得不到足夠的氧氣C、雨后喜歡曬太陽D、承受不了濕土壓力(4)蚯蚓在運動時靠體壁中的收縮和舒張產(chǎn)生前進的動力,同時還要有來配合支撐身體3、下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(1)寫出圖中各部分名稱:(2)家鴿在飛行時,空氣進入肺t氣囊t肺,這樣的呼吸方式(3)家鴿在吸氣和呼氣時里都能進行氣體交換,能保證飛行時肌肉所需的供應(yīng)。第3頁(共4頁)第2頁(共4頁)米河一中20142015學年度第一學期八年級生物學科第一次月考試題參考答案、選擇題(每題1分,共40分)題號1234567891011121314151617181920答案DD

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