新滬科版八年級上冊初中物理 期末測試卷四

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔期末檢測卷四一、選擇題1. “PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因，其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項中正確的是（ ）A. 毫米 B. 納米 C. 微米 D. 厘米2. 下列實例中屬于利用慣性的是（ ）A. 跳遠運動員起跳前助跑B. 公路上禁止汽車“超速”行駛C. 汽車超載時，要卸下部分貨物D. 駕駛員和前排乘客要系安全帶3. 幾只大小不同的粗瓷碗加一雙竹筷子就能奏出各種各樣的音樂，如圖所示，這就是民間藝術(shù)“碗樂”，這是因為這些碗在敲擊時能發(fā)出不同的（ ）A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音量4. 物體間“力的

2、作用是相互的”，能生動體現(xiàn)這一規(guī)律的卡通圖是下列圖中的（ ）A. B. C. D. 5. 上海迪士尼園中建造了一個大面積人工湖，“一池碧波映出一個奇幻世界”是屬于光的什么現(xiàn)象（ ）A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直線傳播6. 甲、乙兩個小車同時間地同方向做勻速直線運動，它們的st圖象分別如圖（a）和（b）所示，兩小車的速度大小關(guān)系及運動6秒后兩小車之間的距離s分別為（ ） A. v甲v乙，s=1.2米 B. v甲v乙，s=0.6米C. v甲v乙，s=4.2米 D. v甲=v乙，s=0.6米7. 如圖所示，小劉同學站在電子秤上測體重，下列屬于一對平衡力的是（ ）A. 小

3、劉受到的重力和地面對電子秤的支持力B. 電子秤受到的重力和地面對電子秤的支持力C. 小劉受到的重力和電子秤對小劉的支持力D. 小劉受到的重力和小劉對電子秤的壓力8. 當燭焰離凸透鏡12厘米時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像當燭焰離凸透鏡8厘米時，所成的像（ ）A. 一定是倒立放大的實像 B. 可能是倒立縮小的實像C. 可能是正立放大的虛像 D. 可能是正立等大的虛像9. 一重為G的立方體放在水平地面上，現(xiàn)對其上表面的中央沿豎直方向施加一個力，該力的大小為F（FG），則木塊所受重力與地面對其支持力的合力F合（ ）A. 可能為零B. 一定小于G，方向一定豎直向上C. 可能大于G

4、，方向可能豎直向下D. 一定等于F，方向可能豎直向上10. 如圖所示，是我們經(jīng)?？吹降慕Q標志，上海市中心城區(qū)分步實行禁鳴喇叭，下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（ ）A. 在道路旁設(shè)置隔音屏 B. 在摩托車上安裝消音器C. 上課時關(guān)閉教室的門窗 D. 工人戴上防噪聲耳罩二、填空題11. 米/秒和千米/小時都是_的單位，3米/秒表示：_，如圖所示，天鵝和袋鼠，運動得比較快的是_ 12. 一部科幻電影中有這樣的場面：一艘飛船在太空中遇險，另一艘飛船在前去營救的途中，突然聽到了遇險飛船的巨大爆炸聲，然后看到了爆炸的火光請你給這部電影的導(dǎo)演指出這個場景中的兩處科學性錯誤：_；_13. 如圖所示，

5、在開門的時候，用手推在A處比推在B處省力，這是因為力的作用效果與力的_有關(guān)，在將門推開的過程中，表示力能使物體的_發(fā)生變化，如果用大小相同的力作用在A點，推門和關(guān)門效果不同，說明力的作用效果與_有關(guān)14. 2015年5月13日上午11時許，微信圈里廣州朋友上傳當?shù)爻霈F(xiàn)太陽旁邊有一個圈的照片，如圖所示，這種自然現(xiàn)象是日光主要通過云層中的冰晶時，經(jīng)光的_（填“折射”或“反射”）形成圍繞太陽呈內(nèi)紅外紫的彩色光環(huán)的光現(xiàn)象，也說明太陽光_（填“是”或“不是”）單色光，光的三原色的指紅、_藍三種顏色15. 放暑假了，小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以_為參照物；

6、若以站臺為參照物，則小明是_的16. 如圖所示，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則_是法線，反射角為_度，折射角為_度界面的_邊是玻璃17. 用100牛的水平拉力拉著質(zhì)量為20千克的箱子在水平地面上以1米/秒的速度左勻速直線運動，箱子與地面間的滑動摩擦力為_牛；若箱子以5米/秒的速度在同樣的地面上作勻速直線運動，水平拉力應(yīng)_（選填“增大”、“減小”或“不變”）；若在箱子上再加5千克重物，要使箱子以1米/秒的速度在同樣的地面上作勻速直線運動，這時拉力應(yīng)_（選填“增大”、“減小”或“不變”）18. 如圖所示，甲、乙為用打點記時器測量時間時，一位同學打出的兩條

7、紙帶中的一段，已知打點記時器每打兩個點的時間間隔為0.02秒（1）在甲圖中，從A點到達F點，所用的時間_秒，從A點到F點的過程中，紙帶拉動的快慢情況是_（“加速”、“減速”或“勻速”）的（2）在乙圖中，A點到C點所用的時間_從D點到F點所用的時間（“大于”、“等于”或“小于”）19. 小華同學研究水平擲出物體的落地點遠近與哪些因素有關(guān)他先在5米高處將物體P，以速度v1水平擲出，落地點在甲處，如圖（a）所示接著，他又分別在5米高處以速度v2、v3將物體P水平擲出，落地點分別在乙、丙處，實驗過程和現(xiàn)象如圖（b）、（c）所示然后，他又以速度v3將物件Q（mPmQ），在相同高度水平擲出，落地點在丙處，

8、實驗過程和現(xiàn)象如圖（d）所示請仔細觀察實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論（v1v2v3）分析比較圖（a）、（b）與（c）中落地點遠近及相關(guān)條件可得：_分析出較圖（c）與（d）中落地點遠近及相關(guān)條件可得：_三、作圖題20. 如圖，根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB，并標出反射角及其度數(shù)21. 在如圖中，物體重30牛，靜止在斜面上，請用力的圖示法畫出物體的重力22. 請根據(jù)平面鏡成像的特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB23. 如圖，在圖中畫出入射光線或折射光線四、計算題24. 元旦期間，小莊和爸爸一起登泰山，根據(jù)自己學習的聲學知識，小莊想測量一下自己離泰山還有多遠，于是在離泰山不遠的地

9、方大喊一聲，約3秒聽到了回聲，請你幫小莊計算他與泰山之間的路程（聲音在空氣中速度v=340米/秒）25. 如圖所示，已知一個質(zhì)量為250克的足球，在運動過程中受到的阻力的方向是始終與物體運動方向相反，且大小為0.4牛，求：（1）足球在豎直上升過程中所受到的重力；（2）足球在豎直下降過程中受到的合力大小和方向26. 研究發(fā)現(xiàn)，人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的23倍，反應(yīng)時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間；在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離如圖所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達某位置時，發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過人行橫

10、道，此時汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若該司機的反應(yīng)時間為1.2s，剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過1s剛好駛到人的行走路線（1）求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少？（2）若人以1.5m/s的速度勻速行走，請計算說明汽車是否有撞上行人的可能？（提示：該車的寬度約1.8m）（3）請你為駕駛?cè)藛T和行人各提出一條文明交通的警示語五、實驗題27. 在“用天平測質(zhì)量”的試驗中，小華填寫的實驗報告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容28. 如圖所示，在研究物體受到的重力與其質(zhì)量關(guān)系實驗中，要用到的實驗器材在托盤天平和彈簧測力計，所測物體的重力為_牛29. 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，實

11、驗室提供了如圖的一些實驗器材供選擇，完成該實驗的主要器材是_（填寫代表實驗器材的字母，下同）；為了研究平面鏡成的像是實像還是虛像，還要選擇實驗器材_30. 某小組同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，他們都將凸透鏡放置于光具座的A點 （50厘米刻度處）且保持不變，如圖所示現(xiàn)有焦距為10厘米或15厘米的凸透鏡可選擇一位同學將點燃的蠟燭放在凸透鏡的一側(cè)，在光具座另一側(cè)68厘米刻度處的光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能是_厘米另一位同學先后兩次將點燃的蠟燭放在圖中距B點6厘米處（B點位置為30厘米刻度處），在凸透鏡的_（選填“左”或“右”）側(cè)移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像

12、比較兩次所成的像，當蠟燭置于光具座上_厘米刻度處時所成的像較小，凸透鏡的焦距可能是_厘米31. 在探究“二力平衡條件”的實驗中，應(yīng)使物體處于靜止或_狀態(tài)進行研究在探究一個物體受到兩個同一直線上力的作用，兩個力的大小對物體保持靜止狀態(tài)的影響時，甲乙兩位同學按如圖（a）所示改變對彈簧測力計的拉力的大小，觀察到當F1和F2的大小不相等時硬紙板不能處于靜止狀態(tài)，F(xiàn)1和F2的大小相等時硬紙板能處于靜止狀態(tài)，說明二力平衡時兩個力的大小必須_如圖（a）當F1與F2相等時，硬紙板將能在此位置保持靜止狀態(tài)保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將硬紙板扭轉(zhuǎn)到圖（b）中的位置，松手后，硬紙板將不能在此位置靜止實驗中

13、設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須_如圖（c）所示，保持F1與F2在同一直線上且大小相等、方向相反，沿虛線處剪開后，硬紙板將不能保持靜止說明：二力平衡的條件之一是，兩個力必須_32. 一個宇航員用托盤天平和測力計研究物體在地球上和在月球上受到的重力和物體質(zhì)量的關(guān)系，他得到如表一和表二所示的數(shù)據(jù)：（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6）中重力與質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系，可以歸納出的初步結(jié)論是：同一星球上，物體質(zhì)量越大，物體受到的重力越大請分析該結(jié)論：_（選填“正確”、“錯誤”）；如果是正確，請說明理由：如果錯誤，請寫出正確的結(jié)論：_；（2）分析比較實驗序號_的數(shù)據(jù)后，可以歸納出的初

14、步結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體在地球上受到的重力比在月球上受到的重力大（3）進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論：分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)可得：_；_ 參考答案1. 【答案】C【解析】試題分析：做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯解：頭發(fā)絲的直徑大約是50m，PM2.5的直徑大約是頭發(fā)絲直徑的，所以PM2.5的直徑為=2.5m故選C2. 【答案】A【解析】試題分析：跳遠運動員起跳前助跑，是利用運動員的慣性提高跳遠成績，故A正確；禁止汽車超速行駛，是因為速度越大時，汽車由于慣性剎車的距離往往越長，容易帶來危險，故B錯誤；禁止汽車超載行駛，是因

15、為質(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來傷害，故C錯誤；駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來的危害，故D錯誤；故應(yīng)選A。3. 【答案】A【解析】聲音的三個特征是：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)；響度跟振幅和距聲源的遠近有關(guān)；音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。粗瓷碗的大小不同，質(zhì)量也不同，質(zhì)量越大，越難振動，頻率越小，音調(diào)越低；質(zhì)量越小，越容易振動，頻率越大，音調(diào)越高，所以碗的大小不同，頻率不同，音調(diào)不同，故選A。4. 【答案】D【解析】A. 在人的推力作用下，貨車由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A不符合題意；B. 用力將球接住，球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

16、，故B不符合題意；C. 腳將靜止的足球踢出去，使足球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D.兩個人的推力是相互的，故D符合題意。5. 【答案】A【解析】試題分析：“一池碧波映出一個奇幻世界”是湖面景物在湖面成像現(xiàn)象，屬于平面鏡成像，是光的反射形成的故選A6.【答案】B【解析】由圖象a知，t甲6s時,s甲2.4m，所以：v甲，由圖b知，t乙12s時，s乙3.6m，所以v乙，所以v甲v乙；由a、b兩圖象知t6s時,s甲2.4m,s乙1.8m，由于甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，6s時兩車間的距離：ss甲s乙2.4m1.8m0.6m.7. 【答案】C【解析】A.

17、小劉受到的重力和地面對電子秤的支持力大小并不相等，所以不是一對平衡力，故A錯誤；B. 電子秤受到的重力和地面對電子秤的支持力大小并不相等，所以不是一對平衡力，故B錯誤；C. 小劉受到的重力和電子秤對小劉的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；D. 小劉受到的重力和小劉對電子秤的壓力作用在不同的物體上，方向也相同，不是一對平衡力，故D錯誤。8. 【答案】A【解析】物體離凸透鏡12cm時，在透鏡的另一側(cè)得到一個倒立的、放大的實像，2fUf，所以，2f12cmf，12cmf6cm，當燭焰離凸透鏡8厘米時，則2fUf，所成的像是倒立、放大的實像。9. 【

18、答案】D【解析】物體受到豎直向下的重力G、豎直方向的力F、地面豎直向上的支持力N，物體靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：（1）當F豎直向下時，GFN，重力與支持力的合力F合NGF，方向豎直向上；（2）當F豎直向上時，GNF，重力與支持力的合力F合GNF，方向豎直向下；故選D10. 【答案】B【解析】圖示含義為靜止鳴笛，禁鳴鳴笛是在聲源處減弱噪聲。A. 在道路旁設(shè)置隔音屏，是在傳播過程中減弱，故A不合題意。B. 在摩托車上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故B符合題意。C. 上課時關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱，故C不合題意。D. 工人戴上防噪聲耳罩，是有人耳處減弱，故D不合題意。11. 【答

19、案】 (1). 速度 (2). 運動物體1秒通過的路程是3米 (3). 天鵝【解析】速度是路程與時間之比，在物理學中，時間的單位是秒、小時，路程的單位是米、千米。所以米/秒和千米/小時都是速度的單位；3米/秒表示：運動物體1秒通過的路程是3米；天鵝飛行的速度為19m/s193.6km/h68.4km/h，而袋鼠運動的速度是65km/h，所以運動較快的是天鵝。12.【答案】 (1). 聲音不能在真空中傳播，因此聽不到聲音 (2). 如果能聽到聲音，也應(yīng)該先見到火光，后聽到聲音【解析】解：兩處科學性錯誤是：太空中沒有空氣，所以聲音不能在真空中傳播，因此聽不到聲音；因為聲音的傳播速度遠小于光的傳播速

20、度，所以如果能聽到聲音，也應(yīng)該先見到火光，后聽到聲音13. 【答案】 (1). 作用點 (2). 運動狀態(tài) (3). 方向【解析】由圖知，A. B兩處的位置不同，力的作用點不同，用手推A處比推B處更容易將門打開，這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)；把門推開的過程中，門由靜止變?yōu)檫\動，說明門的運動狀態(tài)發(fā)生變化；如果用大小相同的力作用在A點，推門和關(guān)門效果不同，說明力的作用效果與方向有關(guān)。14. 【答案】 (1). 折射 (2). 不是 (3). 綠15. 【答案】 (1). 列車 (2). 運動【解析】解：小明以列車為參照物，窗外的人群與列車之間的位置發(fā)生了變化，而列車是相對靜止的，窗外的人群是

21、運動的，所以會看到窗外的人群在往后退；小明以站臺為參照物，站臺與他自己之間的位置發(fā)生了變化，而站臺是相對靜止的，所以他是運動的故答案為：列車；運動16. 【答案】 (1). XX (2). 30 (3). 60 (4). 右【解析】試題分析：光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時，在界面將發(fā)生反射和折射，注意入射光線和反射光線具有對稱性，在界面的同側(cè)，入射光線和折射光線不對稱，分別在界面的兩側(cè)解：由于反射光線與入射光線關(guān)于法線對稱，故XX是法線，YY是界面，CO是入射光線，OB是反射光線，OA是折射光線，反射角為30度，折射角為60度由于光從玻璃中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，故界面YY右邊是玻

22、璃17.【答案】 (1). 100 (2). 不變 (3). 增大【解析】解答：(1)因為以1米/秒的速度左勻速直線運動和以5米/秒的速度在同樣的地面上作勻速直線運動，木箱都做勻速直線運動，因此摩擦力都等于推力，大小都為100N；(2)影響摩擦力的因素：壓力和接觸面的粗糙程度。若在箱子上再加5千克重物，壓力增大，摩擦力增大，拉力也增大。18. 【答案】 (1). 0.1 (2). 勻速 (3). 相等【解析】打兩個相鄰點的時間間隔是0.02s；(1)由圖甲可知，從A到F的間隔數(shù)是5，時間間隔是0.02s50.1s；由圖甲可知，從A到F，相鄰兩點間的距離s相等，時間間隔t相等，由v 可知，物體的

23、運動速度相等，物體做勻速直線運動；(2)由圖乙可知,tAC0.02s20.04s，tDF0.02s20.04s，因此A到C的時間與D到F的時間相等。19. 【答案】 (1). 將同一物體在同一高度水平擲出，速度越大，落地點越遠 (2). 將不同物體在同一高度水平擲出，速度相同，落地點遠近相同【解析】由圖(a)、(b)與(c)所示實驗可知，同一物體從同一高度以不同初速度擲出時，物體的速度越大，落地點距離越大，由此可得：將同一物體在同一高度水平擲出，速度越大，落地點越遠；由圖(c)與(d)所示實驗可知，不同質(zhì)量的物體從相同高度以相同速度擲出時，落地點距離相同，由此可得：將不同物體在同一高度水平擲出

24、，速度相同，落地點遠近相同。20. 【答案】【解析】由圖可知，入射角為30，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角等于30。在法線右側(cè)畫出反射光線，使反射角等于30即可。21. 【答案】【解析】在物體的幾何中心上畫出重力的作用點,方向豎直向下，附上標度(10N)，由此即可得到重力的圖示。如圖所示：22. 【答案】【解析】先作出端點A.B關(guān)于平面鏡的對稱點A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：23. 【答案】【解析】對于凹透鏡，過光心的光線其傳播方向不變，指向另一側(cè)焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸；對于凸透鏡，過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，平行于主

25、光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點。如圖所示：24.【答案】510m【解析】聲音從小莊所在的地方傳到泰山的時間：t123s1.5s，根據(jù)v 可得他與泰山之間的路程：svt340m/s1.5s510m.25. 【答案】（1）2.45N；（2）2.05N，方向豎直向下26.【答案】（1）18m；（2）有撞上行人的可能；（3）為了您和他人的安全，嚴禁酒后駕車；行人過馬路要注意看信號燈，不要闖紅燈【解析】解：（1）因為司機的反應(yīng)時間是1.2s，且這段時間內(nèi)汽車保持15m/s的原速前進，所以S車=v車t反=15m/s1.2s=18m，答：這輛汽車的反應(yīng)距離是18m；(2)汽車從A點到行人的行走路線

26、用時：t總=t反+t=1.2s+1s=2.2s；在這段時間內(nèi)，行人行走的路程：S人=v人t總=1.5m/s2.2s=3.3m；考慮到車的寬度問題，汽車有撞上行人的可能；（3）為了您和他人的安全，嚴禁酒后駕車；行人過馬路要注意看信號燈，不要闖紅燈。27. 【答案】實驗?zāi)康乃阶烂媪闫胶饴菽缸蟆窘馕觥浚?）實驗報告的第二項是實驗?zāi)康模?）將托盤天平放在水平桌面上；（3）移動游碼到標尺左端的零刻線處（4）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，指針在刻度板中央（5）在使用天平測質(zhì)量時，銅塊應(yīng)放在天平的左盤中，砝碼應(yīng)放在右盤中28. 【答案】3.8【解析】圖中彈簧測力計的測量范圍為05N，分度值為0.2N，所測物體的

27、重力為3N0.2N43.8N.29. 【答案】 (1). BCGH (2). E【解析】圖中有3支蠟燭，實驗時要探究物與像的大小關(guān)系，要選擇兩支等長的蠟燭，所以選BC；為了能看清楚像的位置，因平面鏡不透明，所以選擇透明的玻璃板；為了測量物距與像距的關(guān)系，需要用的刻度尺。所以完成該實驗的主要器材是BCGH；為了研究平面鏡成的像是實像還是虛像，還要用到光屏這一實驗器材，如果平面鏡所成的像是實像，則能在光屏上承接到，如果平面鏡所成的像是虛像，則不能在光屏上承接。故應(yīng)選E。30.【答案】 (1). 10或15 (2). 右 (3). 24 (4). 10【解析】凸透鏡成倒立、縮小的實像：在凸透鏡另一側(cè)68cm50cm18cm處成一個縮小的實像，2f18cmf，所以，18cmf9cm，所以，18cmf9cm，因此該透鏡的焦距可能為10或15厘米。凸透鏡成實像時，像和物分居透鏡的兩側(cè)，故根據(jù)圖示信息，可知B點在透鏡的左側(cè)，則所成像應(yīng)該在透鏡的右側(cè)；由“蠟燭放置在距B點6厘米處，保持透鏡在A點位置不變，移動光屏，可在光屏上得到大小不同的兩個像”可知，在光屏上得到的像是實像，那么所選透鏡的焦距一定不是15cm的，因為如果選擇透鏡的焦距為15cm，蠟燭放置在距B點右邊6厘米處，保持透鏡在A點位置不變，移動光屏，那么不能在光屏上得到像，而成為一束平行光；如果選擇透鏡的焦距為10cm，蠟燭放置在距B