當(dāng)前大學(xué)生消費調(diào)查報告_第1頁
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1、Word - 3 -當(dāng)前大學(xué)生消費調(diào)查報告 當(dāng)前高校生消費調(diào)查報告 隨著人們自身素養(yǎng)提升,報告對我們來說并不生疏,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是整理的當(dāng)前高校生消費調(diào)查報告,歡迎大家共享。 當(dāng)前高校生消費調(diào)查報告1 一調(diào)查目的 (一)當(dāng)前的消費市場中,高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕,群體較特殊,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨自,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特別群體自然有自己特別的特點,同時難免存在一

2、些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清晰高校生的消費問題,我們打算在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研,弄清晰高校生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎樣改進 (二)問卷狀況見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份) 本問卷共發(fā)放xx份,收回有效問卷xx 份。發(fā)放以我們四周的同學(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放,分層次發(fā)放。 二 整體結(jié)論。 濰坊學(xué)院的高校生,消費結(jié)構(gòu)基本合理??傮w來說: (x) 高校生的消費仍舊處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢。 (x)消費層次肯定程度兩極分化。其中低班級的同學(xué)花 此處隱蔽14709個字不

3、容的犯罪行為。 那么對于高校生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢 1、增加獨自意識,培育和加強理財力量現(xiàn)今的高校生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨自理財力量就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算,不是簡潔的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨自,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨自的概念,更迫切的是獨自的行動和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。 2、克服攀比心情攀比心理的形成不行避開。我們應(yīng)當(dāng)如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,漸漸確立正確的人生準則,給自己理

4、性的定位。高校生的確需要競爭意識,但并不是全部的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不行恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本把握了當(dāng)代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭狀況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的高校生中,培育獨自的理財力量、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。 3、形成高校生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和同學(xué)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中同學(xué)的消費心理和行為是體現(xiàn)同學(xué)生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培育和加強,就會對良好校風(fēng)的塑造起促進作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)當(dāng)把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)

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