一招通過BAT校招產(chǎn)品群面

1、導(dǎo)語最近又快到了暑期實(shí)習(xí)、春招面試的時(shí)候了，回想下自己的暑期實(shí)習(xí)面試也是 3 年前了，面試就是不斷一次次總結(jié)的過程。翻了翻印象筆記幸虧還有些之前面試總結(jié)的面試經(jīng)驗(yàn)，和當(dāng)時(shí)群面一些公司，如騰訊、 vivo 通過的一個(gè)過程，分享給準(zhǔn)備找工作的校招小伙伴們。本篇主要分享關(guān)于校招群面的答題思路面試經(jīng)驗(yàn)。群面回答問題的技巧：用框架hold 住全場(chǎng)，框架其實(shí)就是解題邏輯，群面比較忌諱大家沒有思路，隨意回答。比較容易浪費(fèi)時(shí)間，最好是一開始可以提出一個(gè)結(jié)題思路，大家順著這個(gè)思路補(bǔ)充，最后形成一個(gè)完整方案，總結(jié)給面試官。提出這個(gè)框架的你，則在整個(gè)討論中扮演著重要的角色，可以把控全場(chǎng)與節(jié)奏。下面舉幾個(gè)框架例子和自

2、己當(dāng)時(shí)群面的一個(gè)過程：“量化平均框架”排序問題：往往以 “孕婦科學(xué)家選誰丟下熱氣球”、 “幾個(gè)業(yè)務(wù)部門誰最厲害?”、“20個(gè)東西選5 個(gè)”這種形式出現(xiàn)。 定量排序是解決這類問題的最好框架。說起來也簡(jiǎn)單,分為三個(gè)步驟:(1)確定評(píng)分維度(2)確定分值(3)計(jì)算平均分比如孕婦科學(xué)家丟誰的問題,我們可以首先確定幾個(gè)評(píng)重要性的維度, 比如人道、經(jīng)濟(jì)性、潛力等等然后每一個(gè)設(shè)定一個(gè)分值區(qū)間 ,比如 15 分,然后評(píng)分,評(píng)完之后再計(jì)算三項(xiàng)平均分,比如孕婦是5, 1, 3 那 么平均分就是3?？茖W(xué)家是3, 5,5 平均分是 4那么綜合就是丟孕婦，基本上排序問題 ,你在頭 1 分鐘提出這個(gè)框架,你就是組長(zhǎng)【團(tuán)隊(duì)

3、領(lǐng)導(dǎo)】了是非問題的【 SWOT 變體 (簡(jiǎn)化版 )SW 框架】配以【投資量化方法】是非問題往往是通過“XXX和ZZZ選什么？為什么？”這種形式出現(xiàn)的 那么這類問題往往的情況就是 “公說公有理,婆說婆有理”然后一個(gè)組就只能用表決的方式來解決問題了。 那么如何避免這種情況的出現(xiàn)呢?首先應(yīng)該在第一分鐘提出框架,我的建議是用SWOT 的前兩項(xiàng) ,也就是優(yōu)劣勢(shì)分析。 然后輔助以投資項(xiàng)目分析的量化方式,來評(píng)判XXX 和 ZZZ 兩個(gè)投資項(xiàng)目孰優(yōu)孰劣 如此可以破解掉 “公說公有理,婆說婆有理 “的困境如當(dāng)時(shí)在暑期實(shí)習(xí) vivo 群面時(shí)候，面試到一個(gè)問題 “關(guān)于跳槽好或不好” ，一開始大家發(fā)言可能討論都比較散

4、，輪到我時(shí)候，當(dāng)時(shí)就提出關(guān)于討論思路，可以圍繞問題的兩面性，先列出跳槽好的點(diǎn)、再列出跳槽不好的點(diǎn)。同時(shí)這些條件是在什么情況下成立的，最后根據(jù)量化方法，綜上得出一個(gè)結(jié)論。產(chǎn)品類群面，通常會(huì)給出一個(gè)場(chǎng)景，然后讓設(shè)計(jì)某一款產(chǎn)品為題去解決某一類問題為題。這類問題如果有產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)后，其實(shí)是很好回答的。不過在校招時(shí)，很多人還沒有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。一般產(chǎn)品問題，其實(shí)就是你在做一個(gè)產(chǎn)品決策時(shí)候解決思路。產(chǎn)品群面通常圍繞這樣幾點(diǎn)：目標(biāo)人群、產(chǎn)品定位、競(jìng)品分析、解決方案(解決方案若是功能類：因?yàn)榇蠹視?huì)提出很多觀點(diǎn)最好分清楚優(yōu)先級(jí)。功能分為基本必須要滿足的、主打的功能、擴(kuò)展性功能等），按照這樣思路團(tuán)隊(duì)成員討論，最后按照

5、這樣的框架與面試官陳述總結(jié)。產(chǎn)品類問題常常會(huì)問到產(chǎn)品推廣相關(guān)的問題，包括像騰訊，不會(huì)細(xì)分產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)，所以面試產(chǎn)品的同學(xué)，也需要對(duì)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行相應(yīng)了解。產(chǎn)品推廣框架：同樣需要切題，圍繞上方總結(jié)的目標(biāo)人群、產(chǎn)品定位、市場(chǎng)細(xì)分、進(jìn)行推廣。推廣方式可分為：線上、線下。具體則可以列出很多了舉例：當(dāng)時(shí)騰訊校招面做了 leader的角色，整體節(jié)奏和框架把握還可以， 沒有跑偏，leader是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)比較高的角色，如果你的觀點(diǎn)在有些許跑偏很容 易被掛。下面分享下當(dāng)時(shí)自己遇到的題目，和結(jié)題思路。面試問題：設(shè)計(jì)一款智能戒指角色：領(lǐng)導(dǎo)者，第一開始發(fā)表意見，定好團(tuán)隊(duì)框架，提出自己觀點(diǎn)。確定記錄者。當(dāng)時(shí)我提出了下面APP功能

6、框架，然后圍繞這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了很多功能 性補(bǔ)充：1、目標(biāo)人群：年輕人（ 18-35 歲）2、竟品分析：與APPLE WATCH 相比最大的區(qū)別3、定位：健康、時(shí)尚、情懷（讓戒指不在冷冰冰，而變得可以傳達(dá)感情。）4、款式：親情、友情、愛情5、主打功能：親情：針對(duì)老年人健康監(jiān)測(cè)、定位友情：交換名片愛情：思念震動(dòng)、表達(dá)愛情的碰一碰6、基本功能：錄音、7、擴(kuò)展：針對(duì)戒指，可以與手機(jī)互聯(lián)最后總結(jié)的角色讓小組成員來了，不過面試官提問時(shí)候，做了答疑補(bǔ)充。最后的總結(jié)或者問題回答還是挺重要的，因?yàn)樵谶^程中面試官不一定會(huì)那么認(rèn)真的觀察。只是講了幾個(gè)基本框架，所有的分析框架都是建立在具體情況之上的， 不 過萬變不

7、離其宗，分析問題邏輯的通用版框架如下：那就是 ?是什么 ?為什么 ? 怎么做首先,找到問題是什么?然后找到造成問題的原因。 最后針對(duì)原因提出解決方案。（大家可以根據(jù)網(wǎng)上一些群面題自我訓(xùn)練下）1-在微信里設(shè)計(jì)一個(gè)支付場(chǎng)景，能夠快速傳播；2-無人島的開發(fā)與推廣；3-給青春偶像劇設(shè)計(jì)一套微信互動(dòng)方案；4-設(shè)計(jì)一款比大白更受歡飲的家用機(jī)器人；5-設(shè)計(jì)一款老年020產(chǎn)品；6-（微信8 選3）刷臉解鎖/控制電視/商城/頁面廣告 / 公眾號(hào)視頻/減少內(nèi)存50%/減少電量10%;7-（游戲7 選3）策劃/程序 / 美術(shù) / 技術(shù) / 測(cè)試/運(yùn)營(yíng)；8-學(xué)冰桶，娛樂化工藝活動(dòng)，要求強(qiáng)大傳播鏈，引發(fā)社會(huì)熱點(diǎn)，而且受助者能得到幫助；9-互聯(lián)網(wǎng)音樂電臺(tái)12 選 3，海量曲庫但要付費(fèi)談判/自建電臺(tái)/ 專輯快速上線/多平臺(tái)快迭代/分享推薦VIP 制度 /頻道分類/獨(dú)立音樂人合作/高品質(zhì)/分析偏好但是算法不強(qiáng)/ 自主設(shè)計(jì)界面/ 聽歌識(shí)曲；10-（慈善基金7選 3）云貴支教