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文檔簡介
1、5. 防奢侈 行 為 ,錘煉節(jié)儉能力2. 防浮躁 思 想 ,錘煉扎實心態(tài)小學黨支部開展 “作風建設深化年” 活動匯報材料為深入貫徹 賀 蘭縣教育體育工委關于在全縣教育系統(tǒng)開展“作風建設 深 化年”活動的通知精神,進一步推進我校教職工作風建 設 ,促進我校為課堂教學改革深入,增強我校辦學實力, 提 高辦學質(zhì)量,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推 進 我校教育教學工作健康發(fā)展, xx 小學結(jié)合本校工作實際 , 集中開展了以“轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展、守規(guī)矩、樹形象”為 主 題,以密切聯(lián)系群眾服務師生為核心,以解決教職工工 作 風方面存在的突出問題為重點,加強教職工思想教育、 業(yè) 務能力培養(yǎng)、教師專業(yè)成長等
2、方面的作風建設,為我校 打造農(nóng)村教育品牌學校做保證。一、典型做 法在本次的“ 作風建設深化年”活動中,我支部嚴格按照有關文件精神 , 重點抓好“五防五錘煉”:. 防風氣散漫,錘煉服務意識重點整頓教職 工違反工作紀律,上班遲到早退,擅自離崗脫崗,上班時 間上網(wǎng)聊天玩游戲、看電影、上班期間做與上班無關的事 ,實施上班坐班制。堅決杜絕違反會議紀律,無故遲到早退或會議期間玩手機、打瞌睡、交頭接耳等現(xiàn)象。建立健全學 校 班子成員和教師隊伍考核評價機制,在廣大教職工中樹 立 起“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于 創(chuàng) 新、奮發(fā)進??;淡泊名利、志存高遠”崇高的理念;轉(zhuǎn) 變 領導班子成員和教師隊伍心
3、難靜,思想上“彎道超車”,急 功近利、心浮氣躁;身 難 入 ,學習上“盲人摸象 ”,不 求甚解;情難容,工作上 “雙 腳踏空 ”,脫離實際等問 題 。防亂拿現(xiàn) 象 ,錘煉廉潔思想進一步強化 “今天的事,今天辦;重要的事,優(yōu)先辦;限時的事,按時 辦 ;能辦的事,馬上辦;困難的事,努力辦;瑣碎的事, 抽 空辦;份外的事,協(xié)助辦;所有的事,認真辦”的“八 辦 ”作風,深化紀律意識,從嚴帶隊伍、從嚴管干部、從 嚴抓作風,提升服務發(fā)展能力。防平庸 意 識 ,錘煉競爭氛圍大力實施教 師 隊伍素質(zhì)提升工程,開展科學、規(guī)范、嚴格的明責、履 責 、問責體系建設,鼓勵教師加強學習,為教師的專業(yè)成 長提供表現(xiàn)平臺,
4、形成庸者下、能者上的良好氛圍,提升 爭先進位能力。重點整頓思路不清、責任不明、缺乏大局 意識的行為,大力整改政令不暢、推諉扯皮、缺乏服務意 識的行為,如:不認真履行崗位職責、懈怠本職工作、 敷 衍 了事、推卸責任等問題。防止學校公 務 開支大手大腳,公款吃喝、公款旅游;學校經(jīng)費為個人私 車報銷油費;在辦公場所裝修等方面講排場、比闊氣; 教 師違背學生家長意愿推銷課輔資料搞有償家教等問題。二、工作成效通過上述教育 活動的開展,進一步提高了教職工的思想認識,增強了教 職工的服務意識,加快了教師專業(yè)成長的步伐,促進了學 校各項工作健康發(fā)展。三、存在的問題及原因. 校風建設方面我校制定了符 合實際并行
5、之有效的各項規(guī)章制度,要求所有教職工嚴格 遵守。但是我校制定的考勤制度由于某些原因沒有得到很好的落實。如我校要求大課間活動全體教師必須與學生一起參與,由學校的帶班領導 負責點名,但有時存在人情世故,未能真正奏效。師德師風 建設方面有個別教師 仍 存在體罰或變相體罰學生的行為。這一現(xiàn)象較以前有很 大 改觀,但是還有一部分教師,主要是個別年輕教師不能 改 變觀念。個別教師在 教研中的不求實行為。他們認為教研不是教學任務,是學 校 、教到處、教研組長的事不積極探討好個別教師不 顧集體責任感不強,工作狀態(tài)不佳的行為。主要體現(xiàn)在不認 真?zhèn)淇肌⑸险n、工作敷衍了事。學習作風 建設方面有些教師 以 工 作忙為
6、理由,不讀書、不學習。也不愿意參加學校開展 的 各項業(yè)務培訓,要么不參與,要么在參加的時候打瞌睡 , 沒有主動學習的意識。領導作風 方面學校工作 依 然存在著重教學輕黨建現(xiàn)象。還有一些同志工作按部就班 , 缺少創(chuàng)新精神。四、今后的 做法. 強化組織領導。學校黨支部擔負著抓作風 建設的主體責任,書記擔負 著 第一責任,必須認真履職盡責,學校其他班子成員要按 照 “一崗雙責”要求抓好制度執(zhí)行和工作落實。形成工作 合 力。學校要堅持思想教育、制度建設、紀律約束、監(jiān)督 查 處融為一體,堅持正面教育與警示懲戒并重、立規(guī)與執(zhí) 紀 并舉、自律與他律結(jié)合,打好作風建設“組合拳 ”。加強監(jiān)督 檢 查。建立完善作風建設聯(lián)動督查機制,采取明查暗訪
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