課程教學團隊建設申報書_第1頁
課程教學團隊建設申報書_第2頁
課程教學團隊建設申報書_第3頁
課程教學團隊建設申報書_第4頁
課程教學團隊建設申報書_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、附件:1職業(yè)技術學院課程教學團隊建設申報書團隊名稱 負責人所繇(部)聯(lián)系 電子信箱申報日期職業(yè)技術學教務處制教學工作委員會審批意見:簽字:年 月 日學院意見:(公章)年 月 日填寫要求一、以word文檔格式如實填寫各項。二、表格文本中外文名稱第一次出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫,再次出 現(xiàn)時可以使用縮寫。三、表格中所填寫內(nèi)容的真實性由所在系(院)負責審核。四、本表欄目中涵蓋的內(nèi)容,需要說明的,請在說明欄中注明。五、正文內(nèi)容填寫,用5號宋體字,正文內(nèi)容的一級標題用4號黑體字,二級標題用小4號黑體字,三級標題以下與正文同。六、凡表中涉及到的論文、論著、教學成果等應具體填寫,包括名稱、 著者(主持者)、時

2、間等。一、教學團隊人員基本情況匯總表團隊負責人 姓名性別出生 年月工作 單位最終學歷/學位/專業(yè)職稱團隊成員姓名性別年齡最高學歷/學位 /專業(yè)職稱類別(骨干教師/兼 職教師/其他教 師工作單位系(部) 意見系(部)主任簽名:注:工作單位:本院教師填寫現(xiàn)工作系(院)、處(室),兼職教師填寫現(xiàn)工作單 位。二、團隊負責人基本情況姓名性別出生年月最終學歷/學位授予單位授予時間高校教齡年職稱辦公 電子信箱移動 教學研究與獲獎情況主要學習、工作簡歷起止時間學習工作單位所學專業(yè)/所從事專業(yè)領域三、團隊其他成員基本情況姓名性別出生年月最終學歷/學位授予單位授予時間高校教齡年職稱辦公 電子信箱移動 類別(骨干教師/兼職教師/其他教師)教學研究與獲獎情況主要學習、工作簡歷起止時間學習工作單位所學專業(yè)/所從事專業(yè)領域(此表可復?。┧?、團隊成員教學情況1、主要授課情況(近3年以來)課程名稱授課人起止時間總課時2、教材使用和編寫情況教材名稱作者出版社出版年入選規(guī)劃或獲獎情況3、教學成果獲獎情況(限省級以上獎勵)工程名稱獎勵名稱獎勵級別時間4、教學改革工程(近五年)工程名稱經(jīng)費工程來源起止時間5、教學改革論文論文(著)題目期刊名稱、卷次時間五、科研情況1、科研工程工程名稱經(jīng)費工程來源起止時間2、科研獲獎情況工程名稱獎勵名稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論