高中生物4.4群落的演替導學案(新人教版)必修3_第1頁
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1、第1頁共1頁高中生物4.4群落的演替導學案(新人教版)必修31、描述群落演替的概念。2、舉例說出群落演替的過程。3、舉例說出群落演替的主要類型。4、舉例說明人類活動對群落演替的影響,關注我國實行退耕 還林、還草、還湖,退牧還草的政策,確立可持續(xù)發(fā)展的思想。一、演替的概念、類型和過程1、概念:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過 程就叫作演替。2、類型:按發(fā)生的起始條件,演替分為初生演替和次生演 替兩種類型。3、初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是 原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,例如在 沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。其過程是裸巖階段一地 衣階段一苔葬階

2、段一草本植物階段一灌木階段一森林階段。4、次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基 本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演 替,例如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的 演替。二、人類活動對群落演替的影響1、人類活動對草原、森林、水域生物群落造成的影響有過度 放牧,砍伐森林,環(huán)境污染。2、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和 方向進行。3、洪澇災害頻繁發(fā)生的原因有毀林開荒,圍湖造田。4、為處理好經濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關系,走可持續(xù) 發(fā)展的道路,我國政府提出退耕還林、還草、還湖,退牧還草政策, 頒布了退耕還林條例,自2003年1月20

3、日起施行。1、初生演替的過程包括哪些?人類對群落演替有何影響?2、有植被存在過的地方肯定不會發(fā)生初生演替嗎?3、有利于群落正常演替的人類活動和不利于群落正常演替的 活動有哪些?知識點一:群落演替的兩種類型1、如何判斷是初生演替還是次生演替?2、請完成下表比較初生演替和次生演替。項目初生演替次生 演替起點從來沒有,或者原來存在過植被、但被原有植被已不存在,但土壤中還保留了時間經歷時間經歷時間速度影響因素自然因素人類活動較為關鍵演替過程f地衣階段f苔葬階段f草本植物階段f灌木階段f棄耕農田f一年生雜草f多年生雜草f灌木f(注意:氣候條件適宜時,棄耕農田可演替出樹林,而在干旱的 荒漠地區(qū)只演替到草本

4、植物或稀疏灌木)實例在上進行的演替火災過后的草原、過量砍伐的森林、上進行的演替知識點二:人類活動對群落演替的影響1、請列舉出影響群落演替的人類活動中破壞性行為和保護性 行為?2、人類活動對群落的演替的影響結果如何?3、走可持續(xù)發(fā)展道路,我國明確提出了哪些措施?例1群落 不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替。下列關于演替的敘述, 正確的是(A、初生演替歷程短、速度慢B、在正常情況下,群落演替的最終結果使生物多樣性降低C、在演替早期,群落中優(yōu)勢種群的基因頻率發(fā)生顯著變化D、在森林遭受火災后的地段上重新形成森林,是次生演替的 一個例子例2下列關于人類活動對群落演替的影響的表述正確的 是()。A、人

5、類活動對群落的影響都是破壞性的B、人類活動可以任意對生物與環(huán)境的關系加以控制C、演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其 總的趨勢是會導致物種多樣性的增加D、人類活動遠遠超過其他所有自然因素的影響1、下列有關初生演替和次生演替的敘述,正確的是(A、初生演替能形成森林,次生演替很難形成森林B、初生演替所需時間較長,次生演替所需時間較短C、初生演替形成的群落內無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落 內競爭明顯D、沙丘、火山巖進行的演替是初生演替,冰川泥、棄耕農田 進行的演替是次生演替2、四川大地震中形成了幾個堰塞湖,今后堰塞湖的演替屬于(A、初生演替B、先是初生演替,后為次生演替C、次生演替D、

6、先是次生演替,后為初生演替3、發(fā)生在裸巖上的演替大致要經歷以下幾個階段,請將其排序()。森林階段草本植物階段地衣階段灌木階段 裸巖階段苔葬階段A、B、C、D、4、關于群落演替的敘述,錯誤的是(A、圍湖造田活動對群落演替有影響B(tài)、演替過程中群落的物種組成不斷變化C、次生演替的速度比初生演替的速度快D、棄耕農田上發(fā)生的群落演替是初生演替5、在現(xiàn)實生活中,人類的許多活動正在影響著群落的演替。 下圖表示人類放牧活動對草原植物群落演替的影響示意圖,請據(jù)圖 回答下列問題:(1)上述草原群落的演替屬于演替,這種演替主要取決于o (2)從上述過程可以看出,越大,草原植被退化越嚴重,其表現(xiàn)是草原生物群落的種類成

7、 分具有(填“簡單化”或“復雜化”)趨勢。(3)根據(jù)上述過程,為了 防止草原植被退化,最好的防治措施是o第4課時 群落的演替知識體系梳理另一個群落代替 初生演替 次生演替 被徹底消滅了 沙丘、火山巖、 冰川泥地衣階段草本植物階段森林階段植物的 種子或其他繁殖體過度放牧,砍伐森林,環(huán)境污染速度和方 向 毀林開荒,圍湖造田可持續(xù)發(fā)展基礎學習交流1、裸巖階段一地衣階段一苔葬階段一草本植物階段一灌木階 段一森林階段。人類活動使群落按不同于自然演替的方向和速度 進行。2、不一定。原來存在過植被,但已被徹底消滅了的地方會發(fā) 生初生演替。3、(1)有利于群落演替的人類活動:退耕還林、還草、還湖, 封山育林等

8、。(2)不利于群落正常演替的活動:砍伐森林、填湖造 地、捕殺動物等。重點難點探究知識點一:群落演替的兩種類型1、看土壤中是否有有生命活性的植物殘體。如有,則為次生 演替;如沒有,則為初生演替。2、植物覆蓋徹底消滅了植物的種子或其他繁殖體 長短緩慢較快裸巖階段森林階段喬 木 沙丘、火山巖、冰川泥 棄耕的農田知識點二:人類活動對群 落演替的影響1、破壞性行為:放火燒山、砍伐森林、填湖造地、捕食動物 等;保護性行為:封山育林、管理草原、治理沙漠、建立人工群落 等。2、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和 方向進行。3、走可持續(xù)發(fā)展道路,我國政府明確提出退耕還林、還草、 還湖、退牧還草等。思維拓展應用例1 D【解析】A項初生演替歷程長、速度慢;B項在正常情況下,群落演替的 最終結果使生物多樣性提高;C項在演替早期,群落演替速度慢,優(yōu) 勢種群的基因頻率不會發(fā)生顯著變化。例2 C【解析】人類活動對群落的影響可以是積極性的,如撫育森林、治理沙 漠等,也可以是破壞性的,如濫墾亂伐、過度捕撈等,但不可能超過 所有自然因素對群落的影響及對生物與環(huán)境的關系任意加以控 制。演替是內部因素和外部因素共同作用,

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