2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末考試七年級語文試題及_第1頁
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文檔簡介

1、=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=20192020學(xué)年度第二學(xué)期期末考試七年級語文試題注意事項(xiàng):1本次考試時(shí)間為120分鐘,卷面總分為120分??荚囆问綖殚]卷。2本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的位置,否則不給分。3答題前,務(wù)必將姓名、學(xué)校、班級和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上相應(yīng)位置。一、積累與運(yùn)用(29分)1古詩文名句默寫。(8分)(1)萬里赴戎機(jī),。(木蘭詩)(2),一覽眾山小。(杜甫望岳)(3),憑君傳語報(bào)平安。(岑參逢入京使)(4)商女不知亡國恨,。(杜牧泊秦淮)(5)不畏浮云遮望眼,。(王安石登飛來峰)(6)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,。(周敦頤愛蓮說)(7)陸游游山西村一詩中“,

2、”兩句寫出了路疑無而實(shí)有、景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)含著生活的哲理。2閱讀下面的文字,按要求答題。(4分)歷史的星空,因杰出人物而光輝燦爛。鄧稼先是一位xin()為人知的科學(xué)家,他始終站在科學(xué)研究的第一線;葉圣陶既是一位躬()行君子,又能學(xué)而不厭,誨人不倦;楊利偉的太空一日充滿喜悅,但歸途卻驚心動(dòng)p();斯科特等人雖然失敗并犧牲,但卻顯示了堅(jiān)忍不撥、勇于探索的崇高精神。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(3分)(2)語段畫線句中有一錯(cuò)別字,找出并改正。(1分)3下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A受寒流不斷南下的影響,今年的春天姍姍來遲。B語文課上,老師講了一個(gè)幽默的故事,同學(xué)們都忍俊

3、不禁。C為了在考試中取得好成績,我不恥下問,經(jīng)常向老師請教問題。D葉圣陶先生重視語文,追求完美,并且以身作則,鞠躬盡瘁。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)由于鹽通高鐵的建成,將使鹽城市進(jìn)入高鐵時(shí)代。B“上合組織”青島峰會(huì),于2018年6月9日順利舉行。C有無端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,是一個(gè)孩子取得好成績的關(guān)鍵。D央視朗讀者熱播的原因,是其新穎獨(dú)特的形式造成的。5下列說法不正確的一項(xiàng)是(2分)銘,古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字,后來成為一種文體。B唐宋八大家是指唐朝和北宋有名的八位散文作家,如韓愈、歐陽修、王安石等。C最后一課通過小弗朗士的所見所聞與內(nèi)心感受,深刻地表現(xiàn)了法國人民的愛國主義情感

4、。D從結(jié)構(gòu)上說,短語主要包括:并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語和補(bǔ)充短語。如:-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=“我的祖國”就是并列短語。6名著閱讀。(5分)1)他來自農(nóng)村,在他拉上租來的洋車之后,立志要買一輛車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者,在經(jīng)過“三起三落”之后,這個(gè)愿望終于完全破滅,最后自甘墮落。上段文字里的“他”是老舍名著中的主人公。“他”第二次買車的錢是被(人名)敲詐走的。(2分)(2)閱讀名著選段,結(jié)合相關(guān)情節(jié)填空。(3分)尼摩船長所寫的那幾個(gè)字令我振奮不已。我稀里糊涂地竟然來到了這個(gè)消失的大陸的一個(gè)山頭上!我竟然能夠用手去撫摸這十幾萬年前的地質(zhì)時(shí)期的廢墟!

5、我甚至能夠在先民曾經(jīng)走過的地方行走!我腳上那沉重的鉛靴踩碎了傳說時(shí)代的動(dòng)物的骸骨,而那些現(xiàn)已炭化了的樹木,當(dāng)年曾經(jīng)為這些動(dòng)物遮陽避雨!文段中“尼摩船長所寫的那幾個(gè)字”是。這段文字選自(人名)寫的海底兩萬里,他們乘坐的是“”號。7綜合實(shí)踐活動(dòng)。(6分)黃海中學(xué)七(1)班舉行“我的語文生活”學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參與?!菊劭凑信啤肯旅嫒信拼嬖谟米植灰?guī)范的現(xiàn)象。請任選一幅,加以改正。(2分)ABC我選圖,圖中字改成?!緮M寫廣告詞】七年級教學(xué)樓后栽種了一片草坪。初春,“草色遙看近卻無”,給孩子們帶來美的享受。想不到幾個(gè)月后,草坪上出現(xiàn)了很多清晰的腳印。為了勸阻這一不文明的行為,請寫一句廣告詞。(至少運(yùn)用

6、一種修辭手法)(2分)【名聯(lián)對對碰】結(jié)合你了解的對聯(lián)知識(shí),為上聯(lián)選擇最合適的下聯(lián)。(2分)濟(jì)南大明湖聯(lián):四面荷花三面柳,_。A.萬家憂樂到心頭B.白鐵無辜鑄佞臣C.一城山色半城湖D.一片孤城萬仞山二、閱讀理解(41分)(一)閱讀下面這首詩,完成第89題。(4分)田家即事利登小雨初晴歲事新,一犁江上趁初春。豆畦種罷無人守,縛得黃茅更似人?!咀ⅰ繗q事:農(nóng)事。江上:江邊的田。黃茅:黃草扎成的人。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=8用自己的話解釋“縛得黃茅更似人”的原因。(2分)9這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀下面文言文,完成1014題。(16分)河中石

7、獸紀(jì)昀滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹二小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石至半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟

8、?10解釋下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)(1)閱十余歲(2)是非木杮(3)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已(4)遂反溯流11用“/”為下面句子劃分朗讀停頓,限一處。(2分)爾輩不能究物理翻譯下列句子。(6分)1)沿河求之,不亦顛乎?2)如其言,果得于數(shù)里外。3)斯是陋室,惟吾德馨。(陋室銘)13結(jié)合文章內(nèi)容,概括老河兵尋找石獸的方法。(2分)14你從這篇文章中得到了怎樣的啟示?(2分)(三)閱讀下面文章,完成1516題。(6分)人生因閱讀而氣象萬千陳凌每到世界讀書日,這樣一張照片所定格下的歷史畫面總會(huì)被人提起:1940年10月22日,英國遭受空襲,位于倫敦的荷蘭屋圖書館也難以幸免,幾乎被炸成廢墟,墻壁傾頹,磚石滿地,但有

9、3名男子竟不顧敵機(jī)剛剛離去,又在尚未倒塌的書架前翻撿書籍。戰(zhàn)火的殘酷與讀書所展現(xiàn)的不屈意志,兩相對比,不僅給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,更給人以持久的感動(dòng)。-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=閱讀何以有這樣的偉力?一位作家曾指出,閱讀實(shí)際上會(huì)給人以兩種收獲,一種是通過讀書,知道自己原來不知道的東西;另一種是通過讀書觸發(fā)反思,知道自己本來就有的東西,并激活它。前者是知識(shí),后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面臨困難和選擇之時(shí),閱讀的力量就越能顯示出來。一個(gè)人的努力往往會(huì)讓自己有更多的選擇,知識(shí)讓我們理解每一項(xiàng)選擇的意義,而智慧還能進(jìn)一步讓人知道,自己的選擇是符合內(nèi)心的,從

10、而堅(jiān)定前行的意志。人生如果遠(yuǎn)離了閱讀,就等于一間房子沒有窗戶。曾國藩一生飽覽群書,文章筆力雄厚,就連梁啟超都稱贊他“可以入文苑傳”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然認(rèn)為自己有“三恥”,居第一位的,就是對天文和算學(xué)“毫無所知”。一物不知,便深以為恥,曾國藩們之所以會(huì)有如此的認(rèn)識(shí),就因?yàn)樗麄兩羁痰刂?,讀書“能養(yǎng)人精神”。書籍并非是裝點(diǎn)門面的飾品,而是精神的營養(yǎng)品。不能與書籍獨(dú)處,只會(huì)讓人生之路走向狹隘,甚至禁錮心靈;浸潤書香,才能讓我們駛向無限廣闊的海洋,讓人生氣象萬千。有人以為,讀書太多,容易脫離生活。其實(shí)不然,讀書并不是要逃離這個(gè)世界,而是要讓人擁有平視世界的眼睛,閱讀本身就是為了更好地生

11、活。正如哲人所言,“一個(gè)人和書籍接觸得愈親密,他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一,因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了,他不僅用他自己的眼睛觀察,而且運(yùn)用著無數(shù)心靈的眼睛。”既塑造豐盈的內(nèi)心,又給人以豐富的生活,這恐怕便是閱讀之于人生的獨(dú)特意義。15本文的論點(diǎn)是什么?(2分)16第段的論證方法是什么?簡要分析其作用。(4分)(四)閱讀下面文章,完成1720題。(15分)槐花飄香申琳小區(qū)墻角的槐花開了,滿樹潔白的花朵,映著湛藍(lán)的天。這一串串小花,把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),是中原大地一個(gè)極平常的村莊,幾十戶人家,房前屋后長滿樹木,柳、楊、桐、杏、梨最多的,就是春天繁花滿樹、夏天濃蔭蔽日的槐樹。每年農(nóng)歷三月

12、,是槐樹平凡生命中最燦爛的時(shí)光,一串串槐花掛滿枝頭,整個(gè)小村的天際變得晶瑩透亮,空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。槐花香,香在枝頭。從村小放學(xué)回家的兒童,一路追逐嬉鬧,槐花香越來越濃,就知道村子越來越近,離家已經(jīng)不遠(yuǎn)。進(jìn)得村來,一群孩子中突然有人停下腳步,用鼻子使勁嗅了嗅,說了句,“真香!”后面就只聽見一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子聲?!跋悴幌??”帶頭的孩子高聲問。“香!”一群人齊聲吶喊起來,伴隨的是一陣開心的大笑,喊聲和笑聲,驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過頭頂?;被ㄏ?,香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書包或是外套一路走回家,就像手里轉(zhuǎn)著一個(gè)風(fēng)車。進(jìn)了小院,放下手中的“風(fēng)車”,扛出來的是一個(gè)特別的工具:一

13、根長長的竹竿,頂端綁一把鋒利的鐮刀。人人手持這個(gè)工具,開始仰起頭,揀那些開得最多、最盛的槐花采摘,手起鐮刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。大孩子從樹上采,小孩子從枝上捋,有人早經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑,團(tuán)起槐花就往嘴里塞,那一絲絲清香就從舌尖甜到心底-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=邊吃邊采,最后把一筐槐花交給母親,眼看著母親拌上面粉,放在大鍋里開始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書的小孩子,就心不在焉地一會(huì)兒歪過頭看看忙碌的母親,一會(huì)兒跑到廚房問上一句“快熟了吧?”好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺(tái)前。開飯時(shí),母親用飯盆端出一大

14、盆槐花蒸菜,放在院子前面槐樹下的地上。旁邊一只大碗,盛著半碗蒜汁作調(diào)料,上面漂一層香噴噴的芝麻油。父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹,大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理,而像父親一樣背靠槐樹端著飯碗的孩子們,早已狼吞虎咽了一陣風(fēng)吹過,樹上撲簌簌飄下來一朵朵槐花,落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。前幾天,妻在郊外農(nóng)村辦事,買了一袋槐花回來,母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜,調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁。看我埋頭吃得津津有味,兒子也拿筷夾一塊。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟問我:“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹嗎?”三十多年前的情景,如

15、今講起仿佛就在昨天。槐花香,香在田間。三月槐花開時(shí),麥苗才剛打苞,農(nóng)活并不算忙,勤勞的農(nóng)民卻總也閑不住,開始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來,裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹,他用鍬挖綠肥,總有一些槐花飄落綠肥里、牛車上,星星點(diǎn)點(diǎn),如從泥土里冒出來的小花。那些日子的傍晚,等我放了學(xué),我牽牛,伯父拉著一車綠肥,緩緩走過槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今,伯父去世快一年,他院內(nèi)的那棵老槐樹,不知道是否和往年一樣開得滿樹潔白在這座江南城市,不知是誰,在小區(qū)墻角種下一棵槐樹。也不知何時(shí),我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會(huì)靜靜地站在這棵槐樹下,呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香,仿佛置身于我那遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)。

16、17“槐花香”香在何處?請簡要概括。(3分)18閱讀選文,按要求回答問題。(6分)1)好不容易等到出鍋,不知道咽了多少口水的孩子早抱著碗站在灶臺(tái)前。(分析句中加點(diǎn)字“咽”的表達(dá)效果。)(2)一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹上掉落。(從修辭手法的角度賞析這句話。)19文章第段的作用是什么?(2分)20下列語句蘊(yùn)含的情感有何不同?(4分)【甲】我會(huì)靜靜地站在這棵槐樹下,呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香,仿佛置身于我那遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)。【乙】在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。(紫藤蘿瀑布)三、寫作(50分)21阿長買來了山海經(jīng),讓魯迅終生感激懷念;老王送來雞蛋香油,讓楊絳總是不安愧怍;

17、芳香繁茂的紫藤蘿,讓宗璞明悟生活真諦;艱難生長的小桃樹,讓賈平凹追求理想幸福請聯(lián)系自己的經(jīng)歷,以“我與的一段往事”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于500字;(4)不得-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。七年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(29分)1(8分,每空1分,錯(cuò)字漏字不給分)(1)關(guān)山度若飛(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂(4)隔江猶唱后庭花(5)自緣身在最高層(7)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村(3)馬上相逢無紙筆(6)濯清漣而不妖2(4分,每空1分)gng鮮魄撥改為拔3(2分)C4(2分)

18、B5(2分)D6(1)(2分)駱駝祥子孫偵探(2)(3分)亞特蘭蒂斯儒勒?凡爾納(或“凡爾納”)諾第留斯(或“鸚鵡螺”)7【正眼看招牌】(2分,任選一副圖作答即可)示例1:我選A圖,圖中灑字改成酒;示例2:我選B圖,圖中拖字改成托。示例3:我選C圖,圖中混沌字改成餛飩。【擬寫廣告詞】(2分,要求有一種修辭手法)示例1:小草青青,踏之何忍?示例2:小路靜靜繞,小草微微笑。示例3:留小草三分春色,還人間一片愛心。(修辭1分,內(nèi)容1分)【名聯(lián)對對碰】(2分)C二、閱讀理解(41分)(一)(4分)8(2分)農(nóng)民忙于春耕無人看守豆畦。9(2分)作者描寫農(nóng)村春耕的情景,表現(xiàn)對農(nóng)村生活的喜愛之情。(或“表現(xiàn)

19、對農(nóng)民勤勞與智慧的贊美”;或“表現(xiàn)對農(nóng)村風(fēng)光的喜愛之情”)(答對任何一點(diǎn)得全分)(二)(16分)10(4分,每空1分)經(jīng)過,經(jīng)歷這停止于是11(2分)爾輩/不能究物理12(1)順流而下尋找它們,難道不荒唐嗎?(2分)(2)(人們)依照他的說法(去做),果然在(上游)幾里開外找到了(石獸)(3)這是簡陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到簡陋了。(2分)13(2分)老河兵尋找石獸的方法是:向上游尋找石獸。(2分)-完整版學(xué)習(xí)資料分享-=WORD完整版-可編輯-專業(yè)資料分享=14(2分)示例:實(shí)踐出真知;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。不能根據(jù)某個(gè)道理就主觀臆斷,要遵循事物的客觀規(guī)律;不能片面地看待事物,要注意理論聯(lián)系實(shí)際。(答對一點(diǎn)得全分)(三)(6分)15(2分)人生因閱讀而氣象萬千。(或“既塑造豐盈的內(nèi)心,又給人以豐富的生活,這恐怕便是閱讀之于人生的獨(dú)特意義?!保?6舉例論證(或“例證法”;或“事實(shí)論證”;或“擺事實(shí)”)(2分)舉曾國藩一生飽覽群書,但依然認(rèn)為自己天文和算學(xué)“毫無所知”是可恥的事例,(1分)證明人生需要閱讀的觀點(diǎn),從而證明中心論點(diǎn)(1分)。(四)(15分)17(3分,每點(diǎn)1分)槐花香,香在枝頭;槐花香,香在嘴里;槐花香,香在田間。(或“枝頭;嘴里;田間”)18(6分)1)“咽”

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