2022年人教版歷史必修1《明清君主專制的加強(qiáng)》word教案1_第1頁
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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案第 4課 明清君主專制的加強(qiáng)班級(jí)姓名主備:程明審核:高一備課組課標(biāo)要求: 1、明白明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí);2、熟悉君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會(huì)進(jìn)展的影響;教學(xué)重點(diǎn):內(nèi)閣和軍機(jī)處的設(shè)置教學(xué)難點(diǎn):君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會(huì)進(jìn)展的影響;一、明朝宰相制度的廢止與內(nèi)閣的顯現(xiàn) 1、宰相制度的廢止緣由:直接緣由 _ 根本緣由 _ 過程:廢中書省,設(shè) 三司, 廢宰相,權(quán)分六部,六部直接對皇帝負(fù)責(zé);影響: _ (自主 1)摸索題:閱讀材料后回答,明太祖對中心機(jī)構(gòu)實(shí)行的重大措施是什么?其理由是什么?起了什么作用?自秦始皇置丞相,不旋踵而亡;漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人

2、,專權(quán)亂政;我朝罷相,設(shè)五府、六部 ,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng);以 后嗣君并不許立丞相;摘自明太祖實(shí)錄(合作 1)【學(xué)思之窗】摸索題 2、內(nèi)閣的設(shè)立 設(shè)立的過程:_ _ 性質(zhì): _ 評判:它是 _強(qiáng)化下的產(chǎn)物,不能制約皇權(quán);(合作 2)爭論一下:明朝的內(nèi)閣與之前的宰相有哪些不同?宰相制與內(nèi)閣制比較相同位宰相制內(nèi)閣制地不 同職 權(quán)對皇權(quán)作用二、軍機(jī)處的設(shè)立 1、背景: _、_、_三足鼎立;2、目的:起初 _ ,根本目的是 _ ;3、時(shí)間: _;名師精編優(yōu)秀教案_;4、特點(diǎn):軍機(jī)大臣品級(jí)不高;軍國大事由_裁決,軍機(jī)大臣只能注:軍機(jī)處設(shè)立后,議政王大臣會(huì)議與南書房相繼

3、撤銷,君主專制進(jìn)展到頂峰;5、影響:提高了 _;加強(qiáng)了 _,標(biāo)志著 _ ;(自主 2)本課測評三、君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會(huì)進(jìn)展的影響 1、積極作用:有利于統(tǒng)一多民族國家進(jìn)展、各民族之間的融合以及社會(huì)的穩(wěn)固;2、消極作用:鉗制了思想,束縛了社會(huì)生產(chǎn)力,成為阻礙了資本主義萌芽進(jìn)展的根源; 合作 3 列舉秦朝、唐朝、北宋、明朝、清朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的有關(guān)史實(shí),揭示其歷史演化的總 體趨勢,并指出其影響;【我的疑問】【小結(jié) 】【鞏固練習(xí)】1. 史專家吳晗在朱元璋一書中曾這樣描述我國古代的君臣關(guān)系:“ 在宋以前有三公坐而論道的說法 到宋朝便不然了;從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站, 到了明

4、代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了”要特點(diǎn)是;君臣關(guān)系從坐而站而跪,說明中國古代中心政治制度演化的重A. 中心對地方的治理日益加強(qiáng)B.內(nèi)閣制度日漸成熟C.中心的權(quán)力日益向帝王集中D.丞相權(quán)力被六部分割2. 明初在加強(qiáng)君主專制中心集權(quán)的措施中,直接導(dǎo)致六部在中心機(jī)構(gòu)中的權(quán)力位置提高的因素是()B.皇權(quán)的加強(qiáng)C.廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置D內(nèi)閣的廢止A丞相的廢止3 規(guī)定“ 以后子孫做皇帝,并不許立丞相,臣下敢有奏請立者,文武群臣即時(shí)劾奏,將犯人凌遲,全家處死” 的主要目的是()C.讓“ 群臣” 監(jiān)督皇帝D.精簡政府機(jī)構(gòu)A. 提高辦事效率B.強(qiáng)化君主專制4. 學(xué)過古代中國的政治制度這一單元后,某班四位

5、同學(xué)分別撰寫爭論歷史小論文,其中論文標(biāo)題顯現(xiàn)史實(shí)錯(cuò)誤選項(xiàng)()名師精編優(yōu)秀教案A. 淺議我國早期國家政治制度的創(chuàng)立者大禹B.趣談周武王與分封制C.論隋唐三省制度對中國歷史的影響D.論清代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡5. 以下現(xiàn)象,發(fā)生于明代是()A 相秉社稷之重,總百僚之任B置使以總國計(jì),應(yīng)四方貢賦之入,朝廷不預(yù),一歸三司C內(nèi)閣職參機(jī)務(wù),今止票擬,而裁決歸近司D威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機(jī)處,蓋隱然執(zhí)政之府矣【小結(jié) 】自秦始皇建立專制主義中心集權(quán)以后,歷代王朝都設(shè)置丞相制度,參加軍國大事的處理;到了明代, 連續(xù)了一千多年的宰相制度杯明太祖廢止了,軍國大權(quán)進(jìn)一步集中到皇帝手中;后來,明朝雖設(shè)置內(nèi)閣,但內(nèi)

6、閣的職責(zé)只備顧問;清朝雖設(shè)置軍機(jī)處,但軍國大臣也只是傳達(dá)皇帝的旨意;軍機(jī)處的設(shè)置, 標(biāo)志著我國封建君主專制主義中心集權(quán)進(jìn)展到頂峰;民主制度難以形成,思想得到掌握強(qiáng)化,封建制度正在走向它的衰落;(自主 1)摸索題:閱讀材料后回答,明太祖對中心機(jī)構(gòu)實(shí)行的重大措施是什么?其理由是什么?起了什么作用?措施:廢丞相,分散相權(quán);理由:“ 自秦始置丞相,不旋踵而亡”,“ 漢、唐、宋多有小人專權(quán)亂政”;作用:加強(qiáng)了君主專制;(自主 2)本課測評明朝內(nèi)閣是為減輕皇帝繁重的政務(wù)負(fù)擔(dān)、為皇帝供應(yīng)顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu),而不是中心一級(jí)的行政權(quán)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu);閣臣雖有替皇帝起草批答大臣奏章的票擬權(quán),但票擬是否被接受最終仍是取決于

7、皇帝的批紅;因此,內(nèi)閣的顯現(xiàn)有利于加強(qiáng)皇權(quán);清朝軍機(jī)處是處理全國軍政大事的中心機(jī)構(gòu),皇帝選派滿漢大臣入值軍機(jī)處,只能“ 跪受筆錄” 皇帝對軍政大事裁決,然后傳達(dá)給中心各部,地方官員去執(zhí)行;軍機(jī)處的設(shè)立,使名師精編 優(yōu)秀教案清朝初期的議政王大臣會(huì)議(對皇權(quán)限制很大)實(shí)權(quán)盡失,軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中,君主專制達(dá)到頂峰;合作 1)【學(xué)思之窗】摸索題 閱讀課文“ 學(xué)思之窗”P17,回答: 你是否同意這位學(xué)者的觀點(diǎn)? 請你談?wù)勗紫嘀贫鹊膹U止,到底有何利弊?同意;歷史上宰相是皇帝的主要助手,其權(quán)力主要有兩項(xiàng): 一是參謀最高決策權(quán) (決斷權(quán)在皇帝) ,一是總領(lǐng)最高行政權(quán);因此,宰相參加國家大事的決策并執(zhí)

8、行,一方面起到輔佐皇帝治國的作用,一方面對皇權(quán)又具有制約作用;廢止宰相制度對加強(qiáng)皇權(quán)有利,對防止權(quán)臣專權(quán)有利;但廢止宰相造成皇權(quán)過于集中,在“ 人治” 的封建時(shí)代,當(dāng)皇帝無能或不理朝政時(shí)就會(huì)造成皇權(quán)旁落,顯現(xiàn)太監(jiān)亂政(宦官專權(quán)),此其弊也;(合作 2)爭論一下:明朝的內(nèi)閣與之前的宰相有哪些不同?宰相制與內(nèi)閣制比較不 同相同宰相制處理全國政務(wù)內(nèi)閣制職責(zé)都是輔佐地位法定非法定職權(quán)參加決策無決策權(quán)對皇權(quán)作用制約皇權(quán)不能制約 合作 3 列舉秦朝、唐朝、北宋、明朝、清朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的有關(guān)史實(shí),揭示其歷史演化的總體趨勢,并指出其影響;【答案】史實(shí):秦朝:設(shè)立至高無上的皇權(quán),在中心設(shè)置宰相,輔佐皇帝處理全國的政事;唐朝:實(shí)行三省六部制,三省的分工使皇帝的權(quán)力一分為三,減弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán);北宋: 在宰相

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