2022年人教版信息技術(shù)七下《制作藝術(shù)字》word教案1

1、名師精編 優(yōu)秀教案課題：第十二課 制作藝術(shù)字總教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問(wèn)和才能：（1） 進(jìn)一步懂得圖層、濾鏡、通道和路徑的含義；（2） 能夠綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道和路徑等學(xué)問(wèn)制作藝術(shù)字；2、過(guò)程和方法 本節(jié)課結(jié)合教材,通過(guò)多媒體教學(xué)演示圖片處理的基本學(xué)問(wèn),采納講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法完成整個(gè)教學(xué)3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān) 1 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),培育同學(xué)的審美意識(shí) 2 培育同學(xué)的動(dòng)手才能教學(xué)重點(diǎn)：熟識(shí) photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑的含義教學(xué)難點(diǎn)：能夠綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道和路徑等學(xué)問(wèn)制作藝術(shù)字；教學(xué)方法 ：講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)手段：（1）硬件：運(yùn)算機(jī)教材多媒體教學(xué)廣播（2）軟件：

2、Photoshop教學(xué)軟件課型： 新授課課時(shí)： 2 課時(shí)第一課時(shí) ：制作彩虹陰影字課題：綜合 運(yùn)用 photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑制作藝術(shù)字中最簡(jiǎn)潔的彩 虹陰影字教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問(wèn)和才能：（1）綜合把握?qǐng)D層、濾鏡、通道和路徑的應(yīng)用（2）學(xué)會(huì)運(yùn)用圖層、濾鏡、通道和路徑制作陰影字 2、過(guò)程和方法名師精編 優(yōu)秀教案本節(jié)課運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件, 老師通過(guò)示范演示, 同學(xué)實(shí)踐的形式, 通過(guò)演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法完成本節(jié)課的教學(xué)；3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)名師精編 優(yōu)秀教案1）培育同學(xué)的動(dòng)手才能 2）培育同學(xué)的審美樂(lè)趣及對(duì)學(xué)問(wèn)的探究精神教學(xué)重點(diǎn)：懂得圖層、濾鏡、通道和路徑的含義教學(xué)難點(diǎn) ：能夠綜合應(yīng)用圖層、

3、濾鏡、通道和路徑等學(xué)問(wèn)制作藝術(shù)字中最簡(jiǎn)潔的陰影字；教學(xué)方法 ：講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 練習(xí)法教學(xué)手段：（1）硬件：運(yùn)算機(jī)教材多媒體教學(xué)廣播（2）軟件： Photoshop教學(xué)軟件課型： 新授課課時(shí)： 1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、 新課導(dǎo)入：通過(guò)對(duì)上幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們熟識(shí)了Photoshop中的圖層、濾鏡、通道和路徑等學(xué)問(wèn),并且明白了這些學(xué)問(wèn)的簡(jiǎn)潔的應(yīng)用,今日我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖 層、濾鏡、通道和路徑等學(xué)問(wèn)的綜合應(yīng)用 二、新課講授 制作彩虹陰影字第一步：新建一幅寬12 厘米、高 4 厘米,背景為白色的空白圖像；其次步：挑選 工具,再單擊選項(xiàng)欄中的“ 創(chuàng)建蒙板或選區(qū)” 的按鈕,選定這個(gè)選項(xiàng)；名師精編

4、優(yōu)秀教案第三步：?jiǎn)螕簟?圖層” 調(diào)板中的按鈕,新建一個(gè)圖層；第四步：在選項(xiàng)欄中設(shè)定適當(dāng)?shù)淖煮w、字號(hào),然后在畫(huà)面上單擊,畫(huà)面背景 變成粉紅色（表示進(jìn)入了蒙版模式） ,并顯現(xiàn)插入點(diǎn)；第五步：輸入文字“ 海納百川”；第六步：名師精編 優(yōu)秀教案名師精編 優(yōu)秀教案一、制作彩虹陰影字1. 2.3. 4.新建空白圖像并儲(chǔ)存 創(chuàng)建蒙板選區(qū)新建一個(gè)圖層 挑選適當(dāng)?shù)淖煮w、字號(hào)5. 6.名師精編優(yōu)秀教案輸入文字“ 海納百川”挑選“ 色譜漸變” ,填充漸變成效7. 設(shè)置“ 圖層樣式”8. 儲(chǔ)存藝術(shù)字課后反思名師精編 優(yōu)秀教案其次課時(shí) ：制作光亮字教學(xué)目標(biāo) ：1、學(xué)問(wèn)和才能：綜合運(yùn)用 photoshop中圖層、濾鏡、通

5、道和路徑制作光亮字名師精編 優(yōu)秀教案2、過(guò)程和方法本節(jié)課運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件,老師通過(guò)示范演示,同學(xué)實(shí)踐的形式,通過(guò)演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法完成本節(jié)課的教學(xué)3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)（1）培育同學(xué)樂(lè)于動(dòng)手的才能（2）培育同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的探究精神以及制造性教學(xué)重點(diǎn)：（3）讓同學(xué)學(xué)會(huì)應(yīng)用Photoshop圖層、濾鏡、通道和路徑制作光亮字；教學(xué)難點(diǎn) ：（5）學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用 photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑 教學(xué)方法 講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教學(xué)手段：（1）硬件：運(yùn)算機(jī)教材多媒體教學(xué)廣播（2）軟件： Photoshop教學(xué)軟件 課型： 新授課 課時(shí)： 1 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)課：二、新課 在 photosh

6、op中,有許多種制作亮光字的方法,現(xiàn)在介紹較簡(jiǎn)潔的一種；名師精編 優(yōu)秀教案實(shí)踐與摸索制作亮光字“ 花落知多少”步驟：第一步：新建一副寬 白色到淺綠色的漸變成效；15 厘米、高 6 厘米的空白圖像用漸變工具填充其次步：打開(kāi)“ 通道” 調(diào)板,單擊調(diào)板中的按鈕,新建名為 Alpha1 的通道；挑選工具,在選項(xiàng)欄中適當(dāng)設(shè)置字體和字號(hào),輸入文字“ 花落知多少”；第三步：挑選工具,適當(dāng)調(diào)整文字的位置；再右擊“ 通道” 調(diào)板中的名師精編 優(yōu)秀教案Alpha1 通道,打開(kāi)一個(gè)快捷菜單,單擊其中的“ 復(fù)制通道” 命令,把它復(fù)制成Alpha2 通道；第四步：執(zhí)行“ 挑選羽化” 命令,把羽化半徑設(shè)為 35 像素；然

7、后執(zhí)行“ 挑選儲(chǔ)備選區(qū)”,把羽化區(qū)域儲(chǔ)備到 Alpha3 通道中；第五步：選定 RGB 通道后,挑選一種前景色（如黃色） ,在按住 ALT鍵敲兩下 DELETE 鍵,用前景色填充選定的區(qū)域；第六步：取消選定區(qū)域,執(zhí)行“ 濾鏡模糊高斯模糊” 命令,顯現(xiàn)“ 高斯模糊” 對(duì)話(huà)框時(shí),把模糊半徑設(shè)為 68 像素,然后單擊好按鈕,使文字變得模糊些；第七步：執(zhí)行“ 濾鏡扭曲波紋” 命令,屏幕上顯現(xiàn)“ 波紋”對(duì)話(huà)框時(shí),把“ 數(shù)量” 輸入框中的值設(shè)為 加波紋成效；400% 450%,然后單擊好按鈕,添第八步：選定 RGB 通道后,挑選一種前景色（如紅色） ,執(zhí)行“ 挑選載入選區(qū)” 命令,載入Alpha2 通道中

8、的選定區(qū)域,然后按住Alt 鍵敲擊 Delete 鍵,用前景色填充選定的區(qū)域；第九步：再次執(zhí)行“ 挑選載入選區(qū)” 命令,載入 選定區(qū)域,并用前景色填充選定的區(qū)域；Alpha3 通道中的第十步：執(zhí)行“ 濾鏡渲染光照成效”名師精編優(yōu)秀教案,屬性中光命令,顯現(xiàn)“ 光照成效” 對(duì)話(huà)框時(shí),參照“ 光照成效類(lèi)型點(diǎn)光”澤選“ 雜邊 95發(fā)光” ,材料挑選“ 塑料成效-93金屬質(zhì)感” ,曝光度挑選“ 曝光不足0曝光過(guò)度” ,環(huán)境挑選“ 陰片 21正片” ；紋理通道為 Alpha1；白色部分突出為挑選項(xiàng)；高度挑選“ 平滑100突起” ；第十一步：取消選定區(qū)域后,挑選畫(huà)筆工具,在挑選欄中選定筆尖為48,模式為正常

9、,不透亮度為 下,添加發(fā)光成效；100%的參數(shù),把前景色設(shè)為白色,在畫(huà)上單擊幾在這個(gè)例子中, 主要涉及 Alpha 通道（儲(chǔ)備文字選區(qū)） 以及“ 高斯模糊”“ 波紋” 和“ 光照成效” 三種濾鏡的操作；其中,用畫(huà)筆工具給文字添加發(fā)光效果的操作即簡(jiǎn)潔又有用,發(fā)光成效也很顯著,在圖像處理中很常用；三、課堂鞏固性練習(xí)：嘗試再次獨(dú)立操作制作用老師講過(guò)的方法制作光亮字；名師精編 優(yōu)秀教案四、課堂小結(jié)：本節(jié)課我們綜合運(yùn)用photoshop 中圖層、濾鏡、通道和路徑制作了光亮字；對(duì)于 photoshop 中圖層、濾鏡、通道和路徑的綜合應(yīng)用在本節(jié)內(nèi)容中是重點(diǎn) 也是難點(diǎn),要多練習(xí)把握；五、課后作業(yè) ：嘗試制作光亮字并用前面所學(xué)的學(xué)問(wèn)添加圖像成效,同學(xué)之間相互溝通欣 賞；板書(shū)設(shè)計(jì)：第十二課 制作藝術(shù)字 二、制作光亮字1、新建空白圖像,填充漸變成效；2、輸入文字