2021年3月-2021年7月第二學(xué)期保教部門工作計(jì)劃

1、2021年3月2021年7月第二學(xué)期保教部門工作方案在深化貫徹?幼兒園工作規(guī)程?和落實(shí)?幼兒園教育綱要?的過程中，我園教師根據(jù)幼兒的身心開展規(guī)律，結(jié)合貴陽市教科所、貴陽市云巖區(qū)教育局xx年年2021年第二學(xué)期工作方案，結(jié)合我園各項(xiàng)工作實(shí)際，認(rèn)真分析上學(xué)期保教工作存在的問題，擬定本學(xué)期的工作重點(diǎn)，不斷浸透新的教育理念，更新教育思想，從而進(jìn)步幼兒園方方面面的工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案擬定如下： 一、本學(xué)期情況分析 1、教師讀書活動(dòng)的力度與方法要加強(qiáng)，圖書的種類需增加。 2、教師保育工作細(xì)節(jié)與保育工作質(zhì)量需進(jìn)一步進(jìn)步。 3、教師愛崗敬業(yè)方面的培訓(xùn)形式要進(jìn)一步豐富。 4、保育員、教師、幼兒保健知識(shí)

2、要加強(qiáng)，實(shí)際操作的檢查與評(píng)價(jià)。 5、保育員觀察理解幼兒的才能與配教工作力度要進(jìn)一步進(jìn)步。 6、幼兒小肌肉開展要進(jìn)一步培養(yǎng)。 7、幼兒規(guī)那么意識(shí)的才能要進(jìn)一步養(yǎng)成。 8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識(shí)需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒內(nèi)化成自身的行為。 二、本學(xué)期中心工作 1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓(xùn)，加強(qiáng)保教人員職業(yè)豐富感。 2、按照省級(jí)示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個(gè)中心的工作。 3、從不同側(cè)面對(duì)做好保教人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)工作。 4、繼續(xù)開展國(guó)家十一五重點(diǎn)課題?幼兒良好規(guī)那么意識(shí)養(yǎng)成教育與心理安康相交融的研究?、?幼兒園本教研制度建立的研究?的各項(xiàng)研究與施行工作。 5、

3、加強(qiáng)保教人員衛(wèi)生保健知識(shí)，用之于一日活動(dòng)的學(xué)習(xí)與檢查力度。 6、引導(dǎo)保教人員加強(qiáng)幼兒小肌肉開展的培養(yǎng)。 7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學(xué)工作。 8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園“體育特色的各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒大肌肉的開展。 9、做好科研文章的選評(píng)工作。 三、加強(qiáng)保教工作管理，進(jìn)步保教質(zhì)量 1、進(jìn)步保教隊(duì)伍的素質(zhì) 1教師以教書育人為本，作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng)，只有這樣，才能影響帶動(dòng)幼兒向著安康的人格方向開展，引導(dǎo)教師政治上要求進(jìn)步、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?2在新的教育思想指導(dǎo)下，樹立新的教育觀、兒童觀，立足于幼兒的角度，圍繞教育、科研目的設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和與幼兒一起創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境

4、。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使他們?cè)谟變簣@就象在家里一樣溫馨，學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的教育方式方法，引導(dǎo)幼兒心理安康開展。 3選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使他們有更多的鍛煉時(shí)機(jī)，激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，提倡、鼓勵(lì)、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識(shí)。 4按照教育工作者的要求，保教人員要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，進(jìn)步自身的素養(yǎng)，在政治上要有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g送的好教師。 5鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)多讀書。學(xué)習(xí)電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“與書為伴，與書同行的讀書活動(dòng)。 2、進(jìn)步保教質(zhì)量 1通過“家長(zhǎng)會(huì)、“家委會(huì)、“家長(zhǎng)問卷調(diào)查表及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)檢查，不斷改良幼兒

5、園的各項(xiàng)保教工作。 2引導(dǎo)教師按時(shí)完成幼兒開展程度的各項(xiàng)教學(xué)工作，并不斷進(jìn)步分析評(píng)價(jià)才能。在觀察幼兒個(gè)體差異的根底上，客觀真實(shí)的完成分析記錄，為下一階段的教育提供可靠的根據(jù)。同時(shí)教師要對(duì)每位幼兒開展程度做到心中有數(shù)，根據(jù)測(cè)查結(jié)果，擬定出本學(xué)期相應(yīng)的觀察目的，并在觀察記錄中有所表達(dá)。 3根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，采用以游戲?yàn)橹鞯慕逃问剑岢鼋逃螒蚧?，使游戲浸透到各?xiàng)活動(dòng)中去，包括幼兒早期閱讀實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師創(chuàng)編相關(guān)游戲與兒歌，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 4教師要尊重幼兒的人格，強(qiáng)化教師對(duì)幼兒的感情教育情況，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。在保教結(jié)合的原那么根底上，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)，強(qiáng)化教

6、師的保育意識(shí)。 5繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的根本功訓(xùn)練，進(jìn)步青年教師組織教育活動(dòng)才能和評(píng)價(jià)才能。獨(dú)立自主的完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度，廣泛開展教師間教科研的交流活動(dòng)。 6堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中表達(dá)安康教育、規(guī)那么意識(shí)與體育特色的教育，進(jìn)步幼兒自我保護(hù)與規(guī)那么意識(shí)。促進(jìn)幼兒大肌肉的開展，全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。 7環(huán)境創(chuàng)設(shè)圍繞主題由淺入深地為教育教學(xué)效勞。穩(wěn)固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)進(jìn)步區(qū)域活動(dòng)程度。按照幼兒智力開展需要，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料。進(jìn)步幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的自主才能。 8在課題組指導(dǎo)下，有方案、有目的地開展教科研工作。 9加強(qiáng)教科研活動(dòng)質(zhì)量的管理，

7、爭(zhēng)取一定數(shù)量的科研成果獲獎(jiǎng)或向同行展示。 3保健工作要求 1加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心，結(jié)實(shí)樹立爭(zhēng)一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項(xiàng)保教工作，并作配班與幼兒觀察記錄。 2堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)，如進(jìn)餐、戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等，間周管理人員針對(duì)檢查記錄進(jìn)展分析匯總，對(duì)下一步工作提出要求，根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤，促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥得進(jìn)展。 3制定體弱兒、肥胖兒管理目的和詳細(xì)施行方法，幼兒園、家長(zhǎng)共同負(fù)起職責(zé)，使這些幼兒的安康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。 4加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。 5加強(qiáng)幼兒體能鍛煉活

8、動(dòng)，使幼兒從小有一個(gè)安康的身體。 6按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書等的消毒工作。 7為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境與生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感。 8多種形式向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，每月最低不少于兩次。 9各課題組尋找研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對(duì)性地開展教科研工作，在研究的重點(diǎn)融入幼兒的一日生活細(xì)節(jié)中，努力做到“新、精、活、實(shí)。 四、家園共育，促進(jìn)幼兒全面開展 1、學(xué)期初，召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)方案和詳細(xì)日程安排，征求家長(zhǎng)方案。 2、定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)展評(píng)議，從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建立，效勞質(zhì)量的進(jìn)步。 3、突出為家長(zhǎng)效勞的精神，同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)的要求隨時(shí)增加效勞措施。 4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開放二次半日活動(dòng)，一次為日?；顒?dòng)的半日開放，另一次為六一兒童節(jié)的慶賀活動(dòng)。聽取家長(zhǎng)意見，組織好六一活動(dòng)。 5、合理利用家長(zhǎng)教育資源，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)工作中來，與家長(zhǎng)共同討論幼兒教育的方法與途徑，定期開展家長(zhǎng)參與式活動(dòng)、親子活動(dòng)，充分利用好家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)。 6、采用多種方式與家長(zhǎng)溝通如：約談、入戶指導(dǎo)、隨訪，做到有方案、有目的、有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)工作，注重與家長(zhǎng)交流方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒園各項(xiàng)工作。 五、立足本園教學(xué)特色，增強(qiáng)教科研意識(shí) 1、以國(guó)家十一五課題?園本教研制度建立?為依托，以國(guó)家十五