《動(dòng)畫表演》課程教學(xué)大綱（本科）

1、動(dòng)畫表演Animation performance課程代碼：18410153學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：15實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí)。實(shí)踐學(xué)時(shí)：33） 先修課程：運(yùn)動(dòng)規(guī)律、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)適用專業(yè)：動(dòng)畫教材：動(dòng)畫表演規(guī)律一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)動(dòng)畫表演是動(dòng)畫專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程，其教學(xué)目的是通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué) 生更形象直觀的了解、研究、掌握動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，開(kāi)拓動(dòng)作設(shè)計(jì)的思維能力，進(jìn)一步提高 學(xué)生對(duì)動(dòng)作的分析、時(shí)間節(jié)奏的把握以及特征性動(dòng)作的表現(xiàn)。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對(duì)畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)。）課程目標(biāo)1:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，力求讓學(xué)

2、生了解、認(rèn)識(shí)、研究、掌握動(dòng)畫表演的基本 規(guī)律，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的結(jié)合，進(jìn)一步提高對(duì)動(dòng)畫的時(shí)間、節(jié)奏的把控，掌握角色的基本規(guī) 律性運(yùn)動(dòng)和特征性動(dòng)作的表現(xiàn)方式。對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求4:學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。課程目標(biāo)2：通過(guò)練習(xí)本課程中假設(shè)干教學(xué)示范練習(xí)，使學(xué)生初步掌握MotionBulder的基本操 作與方法，能夠并且能很好的與其他插件進(jìn)行交互。并將其靈活運(yùn)用。對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求6：專業(yè)軟 件應(yīng)用。二、課程的內(nèi)容及要求第一章（一）課程內(nèi)容第一節(jié)：動(dòng)畫表演的概念第二節(jié)：動(dòng)畫表演的方式（夸張、提煉）（二）教學(xué)要求了解動(dòng)畫表演和動(dòng)畫的關(guān)系、角色表演的重要性（三）重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)動(dòng)畫表演和動(dòng)畫的關(guān)系角色表演的重要性.難點(diǎn)理解動(dòng)畫

3、表演和動(dòng)畫之間的包含關(guān)系第二章（一）課程內(nèi)容第一節(jié)：動(dòng)畫表演的實(shí)現(xiàn)方法（視頻對(duì)照、動(dòng)捕數(shù)據(jù)、混合式）第二節(jié)：動(dòng)畫表演的實(shí)例操作（Motion Builder軟件學(xué)習(xí)、FBX動(dòng)作調(diào)節(jié)）（二）教學(xué)要求（理解動(dòng)畫中的表演來(lái)源）（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)觀察動(dòng)作提煉動(dòng)作.難點(diǎn)提煉現(xiàn)實(shí)中的關(guān)鍵動(dòng)作第三章（-）課程內(nèi)容第一節(jié)：動(dòng)畫表演的情緒表達(dá)（視頻對(duì)照、動(dòng)捕數(shù)據(jù)、混合式）第二節(jié)：特定情緒的不同表達(dá)梯度實(shí)現(xiàn)（歡樂(lè)、沮喪、驚訝）（二）教學(xué)要求掌握動(dòng)畫中的動(dòng)作表達(dá)要素（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（假設(shè)不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)動(dòng)畫表演的目的動(dòng)畫表演的手段.難點(diǎn)提煉現(xiàn)實(shí)

4、中的關(guān)鍵表演動(dòng)作通過(guò)表演表達(dá)情緒三、本課程開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)工程（如課程不含實(shí)驗(yàn)，該項(xiàng)可不填）編號(hào)實(shí)驗(yàn)工程名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)1動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)33實(shí)驗(yàn)L （動(dòng)作捕捉實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：讓學(xué)生理解實(shí)際動(dòng)作和動(dòng)畫動(dòng)作的差異。實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：學(xué)生能理解實(shí)際動(dòng)作和動(dòng)畫動(dòng)作的差異并加以夸張運(yùn)用。四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目 標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí) 驗(yàn)上機(jī)課程 實(shí)踐小 計(jì)第1章4812講授法、演示法課程目標(biāo)4、6第2章4812講授法、演示法課程目標(biāo)4、6第3章4913講授法、演示法課程目標(biāo)4、6合計(jì)153348注：1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；2.主要教學(xué)方法

5、包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問(wèn)題、工程、案 例等教學(xué)方法）等。五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注動(dòng)畫作品完成30秒角色捕捉動(dòng)回100注：1,分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小論 文、工程設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開(kāi)卷、閉卷）、工程設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。六、參考書目及學(xué)習(xí)資料（書名，主編，出版社，出版時(shí)間及版次）1.表演學(xué)，貝拉依特金，華夏出版社，2000年1月第1版2,影視表演學(xué)基礎(chǔ)，蘇彭成，中國(guó)廣播電視出版社，2002年3