家長給教師的感謝信

1、第 PAGE28 頁 共 NUMPAGES28 頁家長給教師的感謝信家長給教師的感謝信1尊敬的幼兒園教師：明日就要開園，在準備送孩子上學的時候，我們念叨起了_上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對_耐心、細致的關懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣!感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護我們深知，尚未能完全自理

2、的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至我們記得，午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸_是否汗?jié)褚路?，并為_更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長!點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激?由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師! 此致 敬禮！致謝人：時間：家長給教師的感謝信2尊敬的校領導:您們好!很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。時間真快，一晃孩子在咱們學

3、校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。我是一名學生家長，感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 ， 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 ， 孩子即將畢業(yè) ， 六年的時間里，是你把一個少不更事的孩子，培養(yǎng)成一個彬彬有禮的好孩子，真的很不容易。 感謝的話說不完， 但卻記在我心中 ， 我 祝愿張老師桃李滿天下 ， 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬

4、著孩子，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是為他們好.三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉著一起往上沖!從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責

5、任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!”我孩子今年五歲了，從小的時候我發(fā)現孩子多動，語言發(fā)育遲緩，那時候我以為孩子小，大大就好了，孩子一天天大了，但我發(fā)現她不象同齡的孩子那樣懂事，作為媽媽我很著急，我整天在網上查，孩子是不是多動癥，上網查的

6、時候一個網友讓我查美希兒童教育網，我打電話咨詢了美希老師，美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下，之后把我的想法告訴家人，家人堅決反對，因為我家是山東的，離深圳很遠，但為了孩子，我不顧家人的反對，暑假里我?guī)е⒆幼巳畟€小時的火車到了深圳，美希老師熱情的接待我們，很細心的評測，耐心的指導，雖然我第一次出門，但在深圳的幾天，美希老師很照顧我們，感覺在自己家里一樣，心里很溫暖。我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!家長給教師的感謝信3尊敬的各位

7、幼兒園老師：你們好，今天是一個對于你們來說非常重要的日子。在教師節(jié)期間，首先我向各位老師表達最衷心的感謝以及祝福。在一年以前，我的女兒來到了這所幼兒園。當時對于是否讓女兒選擇清水幼兒園，家里面還有一定的爭議。但是當我看到了你們幼兒園的辦學理念的時候，我堅定地選擇了你們。我家孩子的性格比較孤僻，總是喜歡一個人玩耍，但是在短短一個星期以內，他的這種性格得到了很大程度的改變。剛開始的時候，尤其是第一天的時候他不敢自己一個人進入幼兒園?？墒墙涍^一個星期的適應生活之后，對于幼兒園的那些老師和同學們她都非常的喜歡?，F在已經一年時間過去了，上幼兒園對于他來說已經成為了生活的一部分。而且我們每天也可以從孩子的

8、一些言語里面得知他在幼兒園的生活環(huán)境和狀況。有的時候他在家里面的時候也會為我們表演在幼兒園里面學到的一些兒歌和舞蹈，生之大，晚上的時候還會為我們講故事?？吹胶⒆幽軌蜃兂蛇@樣，我們非常的開心，也很感謝幼兒園的老師，能夠讓孩子過上這么充實的生活，能夠讓他快樂健康的成長。在第一次國慶假期的時候，老師給了我們一本書。在假期期間還是每天早上都會打開這本書，大聲的朗讀起來讓我比較感到震驚的是，孩子讀的非常的流利，而且沒有出現錯別字。對于孩子能夠有這么好的表現，我真的非常的驚喜，也很感謝幼兒園里面各位老師的努力。小時，除了在學習方面對于孩子有很大的幫助以外，在生活方面也給他帶來了很大的幫助。平時還是如果生病

9、的話，那么一天更是會打來好幾個電話詢問身體狀況。如果有一些不好的生活習慣，不僅在幼兒園里面的時候叮囑，即使回到家的時候也會給我們打電話，讓我們改掉孩子的這些不良習慣。非常感謝各位幼兒園老師對我們孩子的付出和培養(yǎng)，也衷心的祝愿你們能夠身體健康，工作順利。家長給教師的感謝信4尊敬的老師：我是_年_班_的家長，很冒昧的給您寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任_老師、數學_老師、語文_老師的感激之情。您在參加“_行動”的過程中，_在學習等務方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意，對老師們的辛勤教育十分感激?，F在社會競爭如此激烈，想要要競爭中取得成

10、功，必須完善自身，小女_有機會參加活動，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次_可以參加“評選十佳少年”活動，我們家長都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學習方面得到全面發(fā)展，學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身，我們家長都不知該如何感謝你們，此次“評先少年”活動，讓學生們體驗教育活動，可以茁壯成長，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學生在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做一個好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵，謝謝你們！感謝人：時間：家長給教師的感謝信5 敬愛的老師： 您好！我是_的父親。值此教師節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問候。祝您在新的一年里工

11、作順利。身體健康。萬事如意！我的孩子帶著全家的期盼進入了大學，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達，還有一些心里話想對老師說說。我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進入大學后，能很快地適應并融入大學的新環(huán)境，我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的感謝！_在上大學以后成熟了不少，懂得了關心父母。經常還會打電話回

12、來問候。都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習慣，學習上有沒有落下，但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。看著孩子興奮的講述大學里軍訓，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育。在這里要再次表示對您的感謝！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！在以后的大學時光里，希望老師您能給予他關懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候，給予批評與指導。使他可以成為對社會有用的人?；貓髮W校?；貓蟾改浮；貓笊鐣∧愕膶W生：_年_月_日家長給教師的感謝信6_幼兒園小四班全體

13、教師：你們好！ 我是您班_孩子的家長，孩子入園學習已經三個月了，在這一段時間里，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。 _原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個月的成長，已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的

14、聯系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。開始_送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感?，F如今，每天去幼兒園成為_最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝小四班的老師們。在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，_看到我之后也并不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了_從老師那里得到了父

15、母般一樣的溫暖和關愛。幼兒園生漲是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝小四班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！_年_月_日家長給教師的感謝信7 九月，教師的節(jié)日！值此教師節(jié)來臨之際，我代表我女兒z向漢東小學的辛勤的園丁們真誠地說一聲：教師節(jié)快樂！同時感謝漢東小學為孩子們營造了一個優(yōu)質、溫馨、快樂的學習和生活的校園環(huán)境，讓孩子在此享受了六年快樂的小學時光，給孩子留下了甜蜜的童年回憶！ 感謝美麗親切的潘z老師！回望6年前，女兒帶著對小

16、學學習生活的向往步入了漢東小學的大門，是潘z老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子，讓女兒很快愛上了一年級的學習生活。以前女兒會說：“媽媽是世界上最漂亮的！”不到半年，我就感覺到潘老師在孩子心中的分量了，因為女兒會說：“媽媽和潘老師一樣漂亮！”時隔6年，我們家長們都還記得潘老師為孩子們所做的點點滴滴：每月“給家長一封信”；放學時耐心地和家長交流孩子們在校的情況；認真傾聽孩子們的心聲只有真心愛孩子們，真心為孩子們付出才會在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位！感謝耐心敬業(yè)的雷老師！3-6年級是雷老師陪孩子們一起走過的。由低年級到中高年級，孩子們的學習有過短暫的不適應，但是在雷老師的悉心指導下，孩子們知道如

17、何去預習、做讀書筆記和練筆了。在這期間，我女兒z在閱讀和寫作方面有了長足的進步，并在作文和閱讀競賽中收獲到了許多獎項，這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的：四年來一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認知到自己的收獲和不足；日常生活中及時發(fā)現和創(chuàng)造孩子們熟悉的習作環(huán)境，讓孩子能真實地表達自己的真情實感；同一主題的文章點評后讓孩子去潤色去修改雷老師不僅教學經驗非常豐富，她的敬業(yè)精神也令家長和孩子們感動：她常常帶病堅持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長孩子們溝通交流可能有些家長認為這是一個老師應該做的，可正是在這最普通的言行的教導和鼓勵下，我看到我女兒z

18、變得越來越自信、越來越享受這快樂的小學學習生活了！這樣兢兢業(yè)業(yè)的優(yōu)秀教師值得我們尊敬！感謝雷z老師！感謝幽默風趣的體育楊z老師、感謝親切的楊z老師，是你們讓孩子們在校園里自由的奔跑游戲；感謝美術王老師（男）和劉z老師，是你們的悉心指點讓z對繪畫保持了濃厚的興趣；感謝感謝漢東小學辛勤的園丁們，感謝漢東小學讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”！祝親愛的教師們節(jié)日快樂！學生：z家長：z家長給教師的感謝信8敬愛的老師:您好!我是父親.值此教師節(jié)之際，首先向您致意節(jié)日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意!我的孩子帶著全家的期盼進入了大學， 我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化.

19、非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達，還有一些心里話想對老師說說。我們都知道孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣.左成云進入大學后，能很快地適應并融入大學的新環(huán)境，我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!在上大學以后成熟了不少，懂得了關心父母.經常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心，我們也時常掛念獨在異鄉(xiāng)的他生活是否還習慣，學習上有沒有落下，但是后來知道老師把這一

20、切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著孩子興奮的講述大學里軍訓，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!在以后的大學時光里，希望老師您能給予他關懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候，給予批評與指導.使他可以成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!你的學生：_年_月_日家長給教師的感謝信9尊敬的家長朋友：你們好!首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝!從開學到現在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的

21、配合。秋天的果實這一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動瑞瑞爺爺都特別主動：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣，每次的家長安全日他都是早早的來到園里崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶

22、看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。我是中二班小朋友林子晨的家長。首先讓我向中二班的黃可可老師、趙清老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。爸爸您的性格真的好奇怪、

23、好古怪呀!不過，您那慈祥的面龐使我難忘;您那溫馨的笑容使我高興;您那瞪的大大的眼睛總是叫人心驚膽戰(zhàn)的.!反過來我的笑容、我的面貌也會讓您欣慰和開心，但我的脾氣和您的脾氣相比起來，簡直就是“小巫見大巫”啊!但是，您的嘴巴卻是伶牙利齒的，在我生氣的時候您就會想盡辦法逗我開心，您是我們家的“開心吧(爸)”!之所以媽媽說我是“開心果”可能也是遺傳您的吧!可是，當我做錯事的時候，您就會罵得我狗血淋頭、無地自容、無話可說，不過，我心里總是不會心服口服的，因為這可能不完全是我的錯，可能您或他人也有錯吧?所以，我不會心服口服的!爸爸，我們共同努力吧，了解我的心聲。我相信我們的父女關系會變得更好些!另外，明日歸

24、校，我們將重點檢查學生閱讀書目，凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍，一經發(fā)現，一律沒收，并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校，只能在家消遣，拜請家長提醒學生，并配合學校的工作。家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長，表示衷心的感謝!作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于為人母、如人母的崇高幼兒教育行業(yè)

25、中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!從開學到現在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的配合。秋天的果實這一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠

26、、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年一定最牛！家長給教師的感謝信10尊敬的_三園園長及老師：你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至

27、是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了

28、一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著?，F在，徐天陸已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝_三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!此致敬禮中一班_家長：20_年9月8日家長給教師的感謝信11尊敬的老師：您好！我孩子今年

29、五歲了，從小的時候我發(fā)現孩子多動，語言發(fā)育遲緩，那時候我以為孩子小，大大就好了，孩子一天天大了，但我發(fā)現她不象同齡的孩子那樣懂事，作為媽媽我很著急，我整天在網上查，孩子是不是多動癥，上網查的時候一個網友讓我查美希兒童教育網，我打電話咨詢了美希老師，美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下，之后把我的想法告訴家人，家人堅決反對，因為我家是山東的，離深圳很遠，但為了孩子，我不顧家人的反對，暑假里我?guī)е⒆幼巳畟€小時的火車到了深圳，美希老師熱情的接待我們，很細心的評測，耐心的指導，雖然我第一次出門，但在深圳的幾天，美希老師很照顧我們，感覺在自己家里一樣，心里很溫暖?，F在孩子做了快三個月的訓練了，孩子各個方

30、面得到了進步，老師也說孩子進步了，在幼兒園里表現好了，孩子現在經常問這問那，問我為什么夾花生，我說這是訓練，為什么要訓練，我說經常訓練樂樂就變的更聰明，更健康，更快樂，每當她寫字寫的很好的時候，她會高興的說，媽媽你快來看，再叫爸爸看。現在孩子的爸爸也很高興，你只要付出就有收獲，美希老師遇到您我和孩子真的很幸運，讓我再真誠的說一聲：謝謝您，美希老師！家長給教師的感謝信12尊敬的曾老師，張老師，劉老師:明日就要畢業(yè)了，我們念叨起了_上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起_的三位老師在幼兒園中對_耐心、細致的關懷與照顧，不由得要代表_對三位老師致以衷心的感謝！感謝曾老

31、師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，_總是嚷著張老師是好朋友！感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至我們記得，_午睡時畫地圖后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸_是否汗?jié)褚路?，并為_更換濕衣。這種體貼愛護，真

32、是勝過家長！點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表_，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！家長給教師的感謝信13 _幼兒園小四班全體教師： 你們好！我是您班_孩子的家長，孩子入園學習已經三個月了，在這一段時間里，已經能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會，孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和培養(yǎng)。在小四班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。_原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園三個

33、月的成長，已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，與家長保持良好的聯系溝通，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。開始_送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。 現如今，每天去幼兒園成為_最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的，心中感謝小四班的老師們。在每一天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師

34、講故事，或在跟著老師唱歌，_看到我之后也并不慌著要離開，而是強烈要求要再玩一會再走，甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了_從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝小四班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術，一直以來承蒙部門領導、部門工會、鍋爐房及水電、高配組員工的關心，使我能夠在治療、康復方面得到了積極的態(tài)度和信心。住院期間，同事無微細致

35、地關照和熱情地幫助使本人的日常護理得到了方便同時也減輕了家屬由此而帶來的生活負擔；出院后，部門工會針對本人思想情緒給予了積極地疏導同時又在生活方面給予照顧，直至部門領導及同事在方方面面的不方便中給予著關懷和幫助。如今為傷暫時地離開崗位，但是你們所有的付出和努力，即是一種感情，也寄予著一種厚望，我為這種付出和厚望表示衷心地感謝！20_年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松，企業(yè)為了爭取生產和效益的雙贏目標，部門領導的工作負荷是勿庸置疑的；同事愛崗敬業(yè)的精神，對工作盡心盡責，對生活克勤克儉的態(tài)度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性術后一直感染，迫不得已要在春節(jié)前動第二次手術的情況下，部門領導、工會及同事

36、代表又在百忙之中，帶著全體部門員工的慰問和關懷，像春風沐浴、滋潤、溫暖著我，深深感觸到情融于水的集體之情，深深感觸到集體中蘊藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝！謝謝大家！首先，我代表院學生會實踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝。進入冬季以來，全國及我省各地先后發(fā)生重大亡人火災事故，給人民群眾生命和財產安全造成重大損失。為認真吸取火災事故教訓，切實做好今年冬季全校消防安全工作，預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生，提高學生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力 我院學生會實踐部聯合市消防支隊搞了一次防火逃生的實踐活動。在此特別的感謝消防對我們這次活動的支持。在活動中教官向學生介紹了

37、全國近期發(fā)生在學校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災，告誡廣大師生吸取事故教訓，高度重視消防安全，積極配合學校、消防有關部門的安全管理，把防火安全問題放到首位，充分認識到火災對個人財產安全、對生命安全和對國家的危害，從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災發(fā)生。除此還介紹了近段時間學校消防安全檢查情況，從存在的安全隱患來看，多數都是由于學生對學校的有關規(guī)定和安全檢查認識不深刻，由于安全意識上的不足與缺乏，造成了各式各樣令人擔憂的火災隱患：使用違章電器的屢有查獲，更有甚者，還有同學在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個人、乃至整個公寓樓的安全！

38、為給廣大學生以警示并杜絕類似事件發(fā)生，保障廣大同學人身、財產安全，消防大隊反復告誡大家不要在寢室內擁有和使用違章電器；更不要冒險在宿舍內燒煮飯菜，亂扔煙蒂，使用蠟燭等各類明火等。最后。再次感謝消防隊所有成員對我們活動的支持和誠摯友情。此致敬禮 院學生會實踐部 _20_年12月_日家長給教師的感謝信14所有老師們：你們辛苦了！丹桂飄香，秋菊送爽，在國家成立63周年的舉國歡慶的濃烈氛圍中，傳統節(jié)日中秋節(jié)又如期而至。值此中秋、國慶佳節(jié)雙慶之際，我謹代表鹽小一、2班所有家長，向工作在鹽小一、2班的所有老師們，送上我們最衷心的感謝和最崇高的敬意。你們是睿智的啟蒙者，幫助孩子們脫離愚昧與無知；你們是執(zhí)著的引領者，導引著孩子們遨游在知識的海洋。你們的一言善，便拂去了孩子們心中的一片塵；你們的一行正，便導引了孩子們心中的一方凈。你們的啟蒙和導向，對于孩子，是終生的、是影響至深的。感謝你們，不僅僅感謝你們在日常的教學工作中作出的貢獻；感謝你們，更感謝你們在平日的生活里為孩子們所花費的各種心力。孩子們正如剛剛破土而出的幼苗，對于這個世界所有的好奇和懵懂，全都有待于你們作一一的釋疑和解答。生活對于年小的孩子們，是一個新奇百怪而又絢麗多彩的復雜世界。在生活里，他們會逐一經歷風雨的洗禮、會逐一享受到學習進步的