中考物理《運(yùn)動和力》試題解析及點(diǎn)評

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載2011年中考物理運(yùn)動和力試題解析及點(diǎn)評山東省高唐縣琉寺中學(xué)李洪生例1（2011山東臨沂）如圖1所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）A鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對相互作用力D鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力解析：根據(jù)題意，要分析鬧鐘所受的平衡力，首先確定四個(gè)選項(xiàng)中所描述的力是否是鬧鐘的受力，然后根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行判斷，選出符合要求的選項(xiàng)。B選項(xiàng)中的鬧鐘對桌面的壓力不作用在鬧鐘上，所以不符合平衡力的條件；C中鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對平衡力，不是相

2、互作用力；D中重力和鬧鐘對桌面的壓力方向都是向下的也不是一對相互作用力。故選A。答案：A點(diǎn)評：正確理解二力平衡的條件是解題關(guān)鍵，平衡力的成立條件：同物、同線、等值、反向，難度中等。例2（2011浙江溫州）如圖2是投擲實(shí)心球的場景。下列情況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（）A實(shí)心球在空中上升B實(shí)心球從空中下落C實(shí)心球在地上越滾越慢D實(shí)心球停在地面上解析：若實(shí)心球受到平衡力作用應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動。實(shí)心球在空中上升和從空中下落時(shí)做曲線運(yùn)動，在地上越滾時(shí)做減速運(yùn)動，以上三種情況都沒有受到平衡力作用。答案：D點(diǎn)評：本題考查的是平衡狀態(tài)的判斷，難度中等。例3（2011浙江紹興市）如圖3，木塊豎立在小

3、車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動。下列分析正確的是（）A木塊沒有受到小車的摩擦力B木塊運(yùn)動速度越大，慣性也越大C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒解析：因?yàn)槟緣K豎立在小車上且隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動，說木塊受到的平衡力，即木塊受到豎直向上的支持力和豎直向下的重力是一對平衡力，水平方向上不受力的作用，答案A項(xiàng)正確，BC項(xiàng)錯誤；當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動時(shí)，如果木塊與小車接觸面光滑，此時(shí)木塊由于慣性繼續(xù)以原來的速度向前運(yùn)動，D項(xiàng)錯誤。故答案為A。答案：A點(diǎn)評：此題較為綜合的考查了力與運(yùn)動的關(guān)系，

4、從中加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，是一道難度較大的題。學(xué)生分析時(shí)往往忽略A項(xiàng)而錯選C。例4（2011廣東湛江）我市于2011年6月6日（端午節(jié)）成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請賽”，在劃龍舟比賽活動中，下列有關(guān)說法中正確的是（）A以龍舟上的運(yùn)動員為參照物，龍舟是運(yùn)動的B龍舟漂浮在水面上時(shí)，龍舟所受的浮力大于重力C槳往后劃，龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的D停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用解析：龍舟上的運(yùn)動員坐著的位置不變，龍舟相對于運(yùn)動員的位置也不變，所以，以龍舟上的運(yùn)動員為參照物，龍船是靜止的，故A錯；龍船漂浮在水面上時(shí)，在豎直方向上所受到學(xué)習(xí)必備歡迎下

5、載的力是一對平衡力，一對平衡力關(guān)系是力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一受力物體上，所以，龍船所受的浮力等于重力。故B錯。槳往后劃水時(shí)，水也給槳一下向前的力，推動龍舟向前進(jìn)，這是物體間力的作用是相互的，故C正確。慣性是一種性質(zhì)，不是力，不能說“慣性力”、“慣性的作用”、“受到慣性力的作用”，所以D是一種科學(xué)性的錯誤。答案：C點(diǎn)評：本題考查了機(jī)械運(yùn)動、平衡力、力的相互作用、慣性的知識點(diǎn)，理解各考點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵，難度中等。例5（2011山東菏澤）探究“物體不受外力時(shí)的運(yùn)動規(guī)律”，寫出三個(gè)必需的實(shí)驗(yàn)器材：、，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到一個(gè)很重要的研究方法，是。解析：本題是探究“物體不受外力時(shí)的

6、運(yùn)動規(guī)律”，由提示可知，需小車、毛巾、木板斜面；本題應(yīng)采用控制變量法。答案：小車、木板斜面、毛巾、粗布，實(shí)驗(yàn)推理法或逐漸逼近法或控制變量法點(diǎn)評：本題考查了常規(guī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的首要思路即實(shí)驗(yàn)器材與研究方法。例6（2011山東聊城）關(guān)于力與運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A力是維持物體運(yùn)動的原因B物體只要運(yùn)動就需要力的作用C力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因D物體受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)一定改變解析：根據(jù)牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動并不需要力來維持，AB兩項(xiàng)錯誤；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，這里的“力”指的是非平衡力，平衡力是不能改變物體運(yùn)動狀態(tài)的，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯誤。答案：C點(diǎn)評：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而

7、不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；非平衡力能夠改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，而平衡力則會使物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變。例7（2011黑龍江雞西）如圖所示，當(dāng)你手握飲料罐時(shí)，手和罐都在空中靜止，且罐底所在平面是水平的。各對力屬于平衡力的是（）A手對罐的壓力與罐對手的壓力B罐受到的重力與手對罐的壓力C罐受到的重力與手對罐的摩擦力D罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力解析：平衡力應(yīng)符合：同物、共線、等值、反向四個(gè)條件。A手對罐、罐對手是相互作用力；B罐受到的重力方向豎直向下，手對罐的壓力在水平方向，不符合共線；C受力物體都是“罐”符合同物，重力方向豎直向下，手對罐的摩擦力方向豎直向上，符合反向和共線，靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，符合

8、等值，所以C正確；D罐對手、手對罐是相互作用力。答案：C點(diǎn)評：此題主要考察平衡力和相互作用力的區(qū)別，抓住是同一個(gè)物體還是兩個(gè)物體是解決問題的突破口。難度較大。例8（2011福州）關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（）A高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失B汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣C行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性解析：物體在任何情況下都有慣性，受高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性也不會消失，故A選項(xiàng)錯誤；汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小因?yàn)閼T性

9、帶來的傷害，慣性不能說減小，故B選項(xiàng)錯誤；行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會向前傾，是由于學(xué)習(xí)必備歡迎下載慣性的作用，不能說慣性力；故C選項(xiàng)錯誤；百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后停止運(yùn)動，但由于運(yùn)動員具有慣性，還要保持原來較快的速度，所以不能馬上停下來，故本選項(xiàng)正確。故選D。答案：D點(diǎn)評：正確理解慣性的概念是解答此題的關(guān)鍵，慣性作為物體本身固有的一種屬性，在我們生活中隨處可見，與我們的生活息息相關(guān)，我們要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識解決身邊的物理問題但一定要注意慣性不是力，說消失、產(chǎn)生、慣性力是錯誤的。例9（2011四川廣安）一個(gè)重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動，此時(shí)木箱受

10、到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱作勻速直線運(yùn)動，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f2，則（）Af1=0Nf2=22NBf1=0Nf2=50NCf1=50Nf2=22NDf1=10Nf2=22N解析：當(dāng)水平推力為10N時(shí)，木箱靜止不動，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡可知，此時(shí)摩擦力f110N；當(dāng)推力變?yōu)?2N時(shí)，木箱作勻速直線運(yùn)動，仍是平衡狀態(tài)，此時(shí)的摩擦力仍然等于推力，即f222N。故D正確。答案：D點(diǎn)評：考查了二力平衡知識的應(yīng)用。學(xué)生往往根據(jù)“把箱推動”而得出推力大于阻力的錯誤結(jié)論，而忽視了物體的運(yùn)動狀態(tài)。難度中等。例10（2011重慶市）英國物理學(xué)家_總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條

11、重要的物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為_的單位。解析：從定律的內(nèi)容上可知，這是牛頓第一定律，又稱慣性定律，因而是牛頓總結(jié)出來的；牛頓是力的單位。答案：牛頓力點(diǎn)評：本題考查物理學(xué)史常識，屬于記憶型填空，難度較小。例11（2011江蘇連云港市）小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結(jié)果沒有推動（如圖5所示）。則下列說法正確的是（）A講臺桌不受摩擦力B推力與講臺桌的重力大小相等C推力小于地面對講臺桌的摩擦力D推力與地面對講臺桌的摩擦力大小相等解析：本題可以從判斷平衡力去思考，小剛用水平推力推靜止在水平地面上的

12、講臺桌，結(jié)果沒有推動，說明桌子受到平衡力的作用，豎直方向上重力和支持力是一對平衡力，水平方向上推力和摩擦力是一對平衡力，故D選項(xiàng)正確答案：D點(diǎn)評：本題考察了摩擦力、重力的方向、平衡力等知識，容易錯的地方是：桌子推不動往往誤解為推力小于摩擦力，其實(shí)它們是相等的。難度較大。例12（2011江蘇連云港市）由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，國家加大了對違反交通法規(guī)的處罰力度關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施，下列說法正確的是（）A限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性B安全帶主要是在汽車突然啟動時(shí)對駕乘人員起到保護(hù)作用C冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦D嚴(yán)禁酒后駕車主要

13、是因?yàn)轱嬀坪篑{駛員反應(yīng)遲鈍，更容易出現(xiàn)交通事故解析：首先要弄清一切都要慣性，慣性是物體的一種性質(zhì)，慣性只和質(zhì)量有關(guān)，和速度是否受力無關(guān)，所以A選項(xiàng)錯；安全帶主要是為了預(yù)防急剎車時(shí)，由于慣性人會繼續(xù)往前運(yùn)動，造成對人體的傷害，故B選項(xiàng)錯；冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上裝防滑鏈，主要是增大摩擦力，故C錯。正確選項(xiàng)是D學(xué)習(xí)必備歡迎下載答案：D點(diǎn)評：本題考察了慣性、摩擦力等知識，容易錯的地方是：誤認(rèn)為慣性和速度有關(guān)，速度越大，慣性越大，難度中等。例13（2011無錫市）如圖6甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對危的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的

14、兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖6甲所示情況下，小華下一步的操作是：。（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖6乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)予小明的實(shí)驗(yàn)其主要原因是。A減少，摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)小書片是比較容易獲取的材料C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭轉(zhuǎn)解析：二力平衡的條件是作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上。

15、利用二力平衡的條件，逐個(gè)加以分析。如（2）中將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，兩個(gè)力就不在同一條直線上了，不符合二力平衡的條件，所以，不能平衡。答案：（1）相反鉤碼的數(shù)量（2）不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡（3）把小紙片一剪兩半（4）A點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對二力平衡實(shí)驗(yàn)和二力平衡的條件的理解，難度中等。例14（2011江蘇南京）下列現(xiàn)象中，不能說明物體具有慣性的是（）A離弦的箭繼續(xù)飛行B手指壓筆尖，手指覺得痛C汽車突然啟動時(shí)，人會后仰D用力拍打剛曬過的被子，灰塵落下解析：B手指壓筆尖，手指覺得痛，是由于物體的受力面積較小，壓強(qiáng)較大。答案：B點(diǎn)評：本題重點(diǎn)考查物體的慣性的知識?？梢圆捎门懦ㄟM(jìn)行判斷。試題

16、難度較小。例15（2011哈爾濱）重8N的木塊放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉動時(shí)，木塊做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)水平拉力增加到3N時(shí)，木塊受到的合力為N；若木塊與桌面的接觸面積為002m2，則木塊對桌面的壓強(qiáng)為Pa解析：當(dāng)水平拉力為2N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)拉力與滑動摩擦力為一對平衡力，大小相同。又因?yàn)榛瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)。接觸面粗糙程度和壓力都沒有改變，因此滑動摩擦力大小不變。當(dāng)拉力增大到3N時(shí)，滑動摩擦力仍是2N，兩個(gè)力方向相反，F(xiàn)合=F拉-f=3N-2N=1N；物體放在水平面上，此時(shí)壓力大小等于重力大小，根據(jù)P=F/S=8N/002m2=400Pa答案：140

17、0，點(diǎn)評：本題考察學(xué)生受力分析能力，通過平衡狀態(tài)判斷平衡力，了解滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，會求合力，知道重力和壓力的區(qū)別和聯(lián)系，會求壓強(qiáng)。本題難度較大。例16（2011廣東）關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（）A靜止的物體沒有慣性B運(yùn)動物體的慣性比靜止時(shí)大學(xué)習(xí)必備歡迎下載C航天員在空間站中失去慣性D物體在任何情況下都有慣性解析：慣性是物體本身的一種屬性，也就是說一切物體在任何情況下都有慣性，不管它的運(yùn)動狀態(tài)如何，它只與物體的質(zhì)量有關(guān)。答案：D點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對慣性概念的理解和對慣性的認(rèn)識。本題難度較小。例17（2011廣東）6關(guān)于靜止在水平地面上的物體，以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對平衡力的是（

18、）A地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對地球的吸引力B地面對物體的支持力與物體的重力C物體對地面的壓力與地面對物體的支持力D物體對地面的壓力與物體的重力解析：抓住物體的運(yùn)動狀態(tài)處于靜止，說明受到的是平衡力，平衡力的條件是同體，同線，等大，反向，針對條件對選項(xiàng)依次進(jìn)行排查，找到正確答案。答案：B點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對平衡力的判斷情況以及相互作用力之間的不同。本題難度中等。例18（2011福建泉州）在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飛船將（）A立即靜止B減速飛行C加速飛行D勻速飛行解析：根據(jù)牛頓第一定律，運(yùn)動的物體在不受外力時(shí)，會做勻速直線運(yùn)動。答案：D點(diǎn)評：本題考查了力和運(yùn)動的關(guān)系。力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。若物體不受力，原來的運(yùn)動狀態(tài)不變。本題難度中等。例19（2011福建泉州）如圖7所示是小理踢足